mỹ thuật tiết 30
thuong thuc my thuat tiet 27
... Bai 30 MT Th ngthøcmÜtht ê CÂU HỎI THẢO LUẬN NHÓM Sơ lược tác giả Lê-ô-na Vanh-xi Sơ lược tác giả Mi-ken-lăng-giơ Sơ lược tác giả Ra-pha-en Hết PHÚT Nêu đặc điểm nghệ thuật TP Mô-na ... giả Ra-pha-en Hết PHÚT Nêu đặc điểm nghệ thuật TP Mô-na Li-da Nêu đặc điểm nghệ thuật tượng Đa-vít Nêu đặc điểm nghệ thuật TP Trường học A-ten 1 Lê-ô-na Vanh-xi ( 1452 – 1520 ) Ông thiên tài nhiều ... 1475 – 1564 ) Ông nhà điêu khắc, họa só, nhà thơ kiến trúc sư tiếng Với tài mình, ông đưa nghệ thuật Phục hưng lên đến đỉnh cao Ông đem hết trí tuệ nghiên cứu thân thể người đàn ông thành công...
- 21
- 198
- 0
Tiết 30 Mỹ thuật 7
... khắc lí luận - Tranh ông đợc kết hợp hài hoà giải phẫu đờng nét - Ông có phát minh khoa học kĩ thuật nh: vận hành gió, mây, thiên nhiên Ma-đôn-na Lít-ta Nàng Mô-na-li-da (Lê-ô-na Vanh-xi) KL:...
- 3
- 576
- 2
Tài liệu Mỹ thuật lớp 1 - Tiết 30 - Bài: Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt docx
... dạy học III: Tiến trình dạy- học Thời Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động gian 2’ trò Kiểm tra cũ Tiết trước em vẽ gì? Nêu cách vẽ gà? HSTL HSTL GV nhận xét câu trả lời hs Bài 15’ 1:Giới thiệu HS ... tranh đẹp Muốn hiểu biết thưởng thức tranh, em cần quan sát để dưa nhận xét tranh Gv nhận xét chung tiết học Khen ngợi bạn hăng hái phát biểu Củng cố- dăn dò: Gv củng cố lại học Chuẩn bị sau HS nhận...
- 5
- 1,681
- 2
TIET 30 - THUONG THUC MY THUAT
... : MĨ THUẬT LỚP BÀI 30 MT Thường Thức Mó Thuật CÂU HỎI THẢO LUẬN NHÓM Sơ lược tác giả Lê-ô-na Vanh-xi Sơ lược tác giả Mi-ken-lăng-giơ Sơ lược tác giả Ra-pha-en Hết PHÚT Nêu đặc điểm nghệ thuật ... giả Ra-pha-en Hết PHÚT Nêu đặc điểm nghệ thuật TP Mô-na Li-da Nêu đặc điểm nghệ thuật tượng Đa-vít Nêu đặc điểm nghệ thuật TP Trường học A-ten 1 Lê-ô-na Vanh-xi ( 1452 – 1520 ) Ông thiên tài nhiều ... 1475 – 1564 ) Ông nhà điêu khắc, họa só, nhà thơ kiến trúc sư tiếng Với tài mình, ông đưa nghệ thuật Phục hưng lên đến đỉnh cao Ông đem hết trí tuệ nghiên cứu thân thể người đàn ông thành công...
- 16
- 399
- 0
TIẾT 30 - THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT ( MT 7 )
... : MĨ THUẬT LỚP BÀI 30 MT Thường Thức Mó Thuật CÂU HỎI THẢO LUẬN NHÓM Sơ lược tác giả Lê-ô-na Vanh-xi Sơ lược tác giả Mi-ken-lăng-giơ Sơ lược tác giả Ra-pha-en Hết PHÚT Nêu đặc điểm nghệ thuật ... giả Ra-pha-en Hết PHÚT Nêu đặc điểm nghệ thuật TP Mô-na Li-da Nêu đặc điểm nghệ thuật tượng Đa-vít Nêu đặc điểm nghệ thuật TP Trường học A-ten 1 Lê-ô-na Vanh-xi ( 1452 – 1520 ) Ông thiên tài nhiều ... 1475 – 1564 ) Ông nhà điêu khắc, họa só, nhà thơ kiến trúc sư tiếng Với tài mình, ông đưa nghệ thuật Phục hưng lên đến đỉnh cao Ông đem hết trí tuệ nghiên cứu thân thể người đàn ông thành công...
- 16
- 407
- 0
Bài 30: Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu của mỹ thuật Ý thời kỳ Phục Hưng
... Đơng nước Ý) Ơng nhà điêu khắc, kiến trúc sư, hoạ sĩ thi sĩ, tạo sức ảnh hưởng mãnh liệt đến tảng Mỹ thuật phương Tây sau Ông tác giả tượng tiếng như: Đa-vit ; ngày đêm ; Pi-e-ta ; nô lệ ; mơi-dơ ... môn mó thuật lớp Năm học 2007 – 2008 Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“, ”OG” :Câu hỏi gợi mở " –“ Học sinh “Mô-na-li-da” sáng tác vào thời gian nào? Chất liệu làm ? nội dung nghệ thuật ... nào? Chất liệu làm ? nội dung nghệ thuật tác phẩm ? OK : O : Em cho biết tác phẩm “Trường học A-ten” sáng tác vào thời gian nào? Chất liệu làm ? nội dung nghệ thuật tác phaåm ? OK : - Sáng tác...
- 3
- 10,808
- 36
Mỹ thuật lớp 7-tiết 22
... Tròn thành phần Bước 2: -Phác mảng hoạ tiết chính, mảng hoạ tiết phụ Bước 3: Tìm vẽ chi tiết hoạ tiết hoạ tiết phụ vào mảng phụ Bước 4: Tô màu hoàn chỉnh Tiết 22 : Vẽ trang trí Trang trí đĩa tròn ... xếp, phác mảng hoạ tiết chính,mảng hoạ tiết phụ cho hài hoà với không gian hình tròn Bước 3: Tìm vẽ chi tiết hoạ tiết hoạ tiết phụ vào mảng phụ Bước 4: Tô màu hoàn chỉnh Tiết 22 : Vẽ trang trí ... trục qua tâm cho Bước 2: Phác mảng hoạ tiết chính, mảng hoạ tiết phụ -Em tự tư sáng tạo mẫu hoạ tiết để Trang trí Bước 3: Tìm vẽ chi tiết hoạ tiết cho đĩa hoạ tiết phụ vào mảng tròn có đường kính...
- 17
- 887
- 2
ga tin hoc hay Phu my tiet 30 nghe
... Tiết 30 Rom ta không ghi thông tin, thông tin Rom nhà sản xuất ghi không cắt điện Hs lên bảng -Vẽ...
- 2
- 264
- 0
Mỹ thuật lớp 7-tiết 22
... c.Nguyễn Đỗ Cung b.Tô Ngọc Vân d.Diệp Minh Châu b Tô Ngọc Vân Ai viện trưởng viện nghiên cứu mĩ thuật? a.Nguyễn Phan Chánh c.Nguyễn Đỗ Cung b.Tô Ngọc Vân d.Diệp Minh Châu c Nguyễn Đỗ Cung Bức ... tranh lụa hoạ sĩ Diệp Minh Châu vẽ chất liệu gì? a Mầu nước c Mực nho b Nhựa rừng d.Máu d Máu Tiết 22 : Vẽ trang trí Trang trí đĩa tròn ...
- 6
- 500
- 0
Giáo án Mỹ Thuật 6 (Tiết 26– 27)
... chí … cắt, dán ngắn vào giấy - Làm tiếp lớp - Chuẩn bị học sau TIẾT 27 : BÀI: Mẫu Có Hai Đồ Vật (Tiết 1: vẽ hình) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS biết cách đặt mẫu hợp ... chung khung hình vật mẫu - Ước lượng phác tỉ lệ phận - Vẽ nét vẽ nét chi tiết - Cách ước lượng tỉ lệ - Cách vẽ nét chi tiết - HS quan sát mẫu điều chỉnh để vẽ hình ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP - GV ... đồ vật hợp thành, đối xứng theo trục - Chúng khác kích thước như: dài, nhắn, rộng, hẹp vài chi tiết quai, vòi … - Nắm cấu trúc chung vẽ dễ dàng đồ vật có dạng - GV hướng dẫn HS quan sát mẫu cụ...
- 3
- 866
- 0
Giáo án Mỹ Thuật 8 (Tiết 26– 27)
... dẫn HS vẽ chi tiết - GV phân tích kỹ động tác mẫu hình dáng tay, chân, đầu, để Hs thấy hình dáng phận thể khac theo hoạt động Nhắc nhở HS ý đến hình dáng chung, khơng q sâu vào chi tiết Chủ yếu ... động tác người - HS xem hình hướng dẫn cách vẽ rút cách vẽ nét 3/ Vẽ chi tiết - Quan sát GV phân tích mẫu hướng dẫn vẽ chi tiết HOẠT ĐỘNG 3: III/ Bài tập Hướng dẫn HS làm tập - Vẽ số dáng người ... bắt đặc điểm tỷ lệ thể người, hơm thầy, trò nghiên cứu “Giới thiệu tỷ lệ thể người” TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - GV cho HS xem tranh ảnh...
- 4
- 1,157
- 11
Tiết 27: Mỹ thuật lớp 4
... cây, vẽ phác thân, cho vừa khổ giấy Bước 2: Vẽ nét sống (cuống lá), vẽ hình Bước 3: Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm Bước 4: Vẽ thêm hình ảnh khác cho sinh động Vẽ mầu theo mẫu thực theo ý thích...
- 9
- 469
- 0
Tiêt 1-2-3-Mỹ thuât 8
... nhng mĩ thuật Việt Nam đạt đợc ? Nhận xét mĩ thuật Việt Nam giai đoạn đỉnh cao mang đậm đà sắc văn hoá dân tộc Hoạt động : Vài nét mĩ thuật thời Lê Hà Thị Hoài Thu Trờng THCS Hng Đồng- Mỹ thuật ... nghệ thuật ? Nghệ thuật điêu khắc thời Lê phát triển ? Vì ngời ta phải chạm khắc trang trí ?Kể tên chạm khắc tiếng nghệ thuật thời Lê ?Nêu đặc điểm nghệ thuật gốm thời Lê ? Ngời ta sử dụng hoạ tiết ... thuËt TiÕt : Thêng thøc mĩ thuật Ngày soạn :30/ 8/08 Ngày dạy: 01/9/08 Sơ lợc mÜ tht thêi Lª i.Mơc tiªu: KiÕn thøc : HS hiểu khái quát mĩ thuật thời Lê - thời kì hng thịnh mĩ thuật Việt Nam 2.Kỹ : HS...
- 9
- 394
- 0
Tiêt 1-2-3-Mỹ thuât 9
... hoa - Giấy chì, màu, tẩy IV.Bổ sung Ngày soạn 30/ 8/08 Hà Thị Hoài Thu Trờng THCS Hng Đồng- Mỹ thuật Tiết : vẽ theo mẫu Ngày dạy 01/9/08 Tĩnh vật (Tiết 1- Vẽ hình ) I Mục tiêu Kiến thức: Giúp học ... đặc biệt màu chung màu riêng hoa 6.Bổ sung Tiết 3: vẽ Ngày soạn 6/9/08 Ngày dạy 8/ 9/08 theo mẫu Hà Thị Hoài Thu Trờng THCS Hng Đồng- Mỹ thuật Tĩnh vật (Tiết 2-Vẽ màu ) I.mục tiêu: II.chuẩn bị : ... Trờng THCS Hng Đồng- Mỹ thuật ? Trình bày điểm tiêu biểu nghệ thuật điêu khắc ? ? Các tợng vật đợc miêu tả nh trhế nào? ? tợng ngời tợng...
- 6
- 437
- 0
Mỹ thuật 6 (tiết 29)
... phận vẽ phác hình Bước : Vẽ chi tiết Bước : Vẽ đậm nhạt Kim tự công Ai Cập Em cho biết đâytháp củatrình kiến trúc ? Tiết 29 : Bài 29 thường thức mĩ thuật sơ lược mĩ thuật giới thời kì cổ đại vị ... dáng họa tiết trang trí đồ gốm ? iii.Sơ lược mĩ thuật la mã thời kì cổ đại Thế kỉ I TCN La Mã xâm chiếm đất nước Hi Lạp, lại bị ảnh hưởng sâu sắc văn hóa Hi biết 500 năm phát triển, ? thuật La ... lược mĩ thuật hy lạp thời kì cổ đại Từ kỉ XV trước công nguyên hình thành nên văn minh Hi Lạp, đỉnh cao vào kỉ III kỉ II trước công nguyên Nền văn minh Hi Lạp hình thành ? Ii / Sơ lược mĩ thuật...
- 33
- 595
- 0
MY THUAT 7 - (Tron bo - rat chi tiet)
... tạo hoạ tiết - Để làm cho họa tiết thêm sinh động, tiết? đẹp, phù hợp với mục đích trang trí Hoạt động 2: (6') II Cách tạo hoạ tiết: Hớng dẫn cách tạo hoạ tiết: - GV lu ý với HS: hoạ tiết điển ... häa tiÕt nghƯ thuật trang trí - Biết cách tạo hoạ tiết đơn giản áp dụng làm tập trang trí - Yêu thích nghệ thuật trang trí dân tộc II Chuẩn bị: Giáo viên: - Hình minh họa hoạ tiết 9(hoa, , chim, ... tạo hoạ tiết + Nếu dừng lại bớc chép hình cha gọi tạo hoạ tiết Hứơng dẫn nhà: (1') - Tạo tiếp từ 3-5 hoạ tiết có hình dáng khác - Chuẩn bị cho 4: Vẽ tranh: "Đề tài tranh phong cảnh" Tiết 4, Bài...
- 97
- 875
- 1
MY THUAT 8 (Tron bo - rat chi tiet)
... đủ đồ dùng học tập chuẩn bị cho tiếp theo, 2, thờng thức mỹ thuật: "Sơ lợc mỹ thuật thời Lê" tiết 2, 2: Thờng thức mỹ thuật: Sơ lợc mĩ thuật thời Lê Giáo viên: Nguyễn Việt Anh - Trờng THCS Mü ... chuẩn bị cho tiếp theo, 5: Thờng thức mỹ thuật: "Một số công trình tiêu biểu mỹ thuật thời Lê" tiết 5, 5: Thờng thức mĩ thuật: Một số công trình tiêu biểu mĩ thuật thời Lê Ngày soạn: I Mục tiêu ... + Tìm họa tiết vẽ họa tiết vào mảng chính, mảng phụ Họa tiết chim, B3: Tìm, vẽ họa tiết hoa, lá, mây, nớc, rồng, phợng + Sau chỉnh sửa lại hình chọn B4: Lên màu màu phù hợp với họa tiết, phù...
- 96
- 403
- 0
MY THUAT 9 - (Tron bo - rat chi tiet)
... lợc số mĩ thuật Châu á" Tiết 16, 16: Thờng thức mĩ thuật: Sơ lợc số mĩ thuật châu Ngày soạn: Ngày dạy: I Mục tiêu học: - Giúp học sinh hiểu thêm vài nét mĩ thuật châu á, đặc biệt mĩ thuật Trung ... điểm mĩ thuật quốc gia - Yêu quý nghệ thuật nớc khác, học hỏi nhiều nét nghệ thuật độc đáo quốc gia khác II Chuẩn bị: Giáo viên: - Tranh mẫu mĩ thuật châu Học sinh: - Su tầm ảnh chụp mĩ thuật châu ... Bút chì, tẩy, màu tự chọn, mĩ thuật Phơng pháp dạy học: - Phơng pháp trực quan - Phơng pháp vấn đáp 30 Giáo viên: Nguyễn Việt Anh - Trờng THCS Mỹ Thủy Giáo án Mĩ thuật khối - Phơng pháp gợi mở...
- 54
- 408
- 0
Bài 30: Thưởng thức mỹ thuật- GV: Nguyễn Thị Hương
... phục hưng thịnh văn minh Hi Lạp - La Mã cổ đại + Khoa học, kỹ thuật nghệ thuật phát triển mạnh 2/ Em kể tên số họa sĩ tiêu biểu Mỹ thuật Ý thời kỳ Phục Hưng ? Giốt-tô, Xi-ma-buy, Ma-dắc-xi-ô, ... phẫu thể người tạo nên vẻ đẹp hoàn chỉnh tác phẩm nghệ thuật -Hình tượng chàng Đa-vít khắc họa đầy khí phách kiên cường, cảm -Là tác phẩm nghệ thuật có hài hòa nội dung hình thức 3/ Bức tranh Trường...
- 22
- 512
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25