... vănhọc trung đại giúp người dạy người học thâm nhập vào giới hình tượng để từ hiểu tác phẩm Dạyhọc tác phẩm vănhọc trung đại nhiều vấnđề phải bàn luận Chính chọn đề tài Mộtsốvấnđềdạyhọc ... chương: Chương 1: Mộtsốvấnđề chung Chương 2: Vấnđề nâng cao chất lượng dạyhọcvănhọc Việt Nam trung đại THCS Chương 3: Thực nghiệm Chương MỘTSỐVẤNĐỀ CHUNG 1.1 Khái niệm vănhọc trung đại ... pháp dạyhọc Ngữ văn Lịch sử vấnđềVấnđề phương pháp dạyhọcvăn nói chung dạyvănhọc trung đại Việt Nam nói riêng nhiều nhà giáo học pháp nhiều nhà nghiên cứu quan tâm Phương pháp dạy học...
... Đểhọc kiến thức chuyên sâu lĩnh vực sinh họcphân tử, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy, cô Khoa Sinh học Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội (nay Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học ... 150 gen Số lượng phân tử ADNcp tế bào phụ thuộc vào số lục lạp tế bào số ADNcp lục lạp Ví dụ, tế bào tảo đơn bào Chlamydomonas reinhardtii có lục lạp chứa khoảng 100 phân tử ADNcp Số gen phân bố ... nhỏ Mb (5.000.000 nucleotide) thường phân bố nhiễm sắc thể dạng vòng Mộtsố tế bào prokaryot có genome phân tử ADN dạng thẳng Đặc biệt, số genome prokaryot phân tử ARN kết hợp hai loại ADN ARN...
... Đểhọc kiến thức chuyên sâu lĩnh vực sinh họcphân tử, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy, cô Khoa Sinh học Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội (nay Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học ... 150 gen Số lượng phân tử ADNcp tế bào phụ thuộc vào số lục lạp tế bào số ADNcp lục lạp Ví dụ, tế bào tảo đơn bào Chlamydomonas reinhardtii có lục lạp chứa khoảng 100 phân tử ADNcp Số gen phân bố ... nhỏ Mb (5.000.000 nucleotide) thường phân bố nhiễm sắc thể dạng vòng Mộtsố tế bào prokaryot có genome phân tử ADN dạng thẳng Đặc biệt, số genome prokaryot phân tử ARN kết hợp hai loại ADN ARN...
... gồm bội số nucleotide (mã ba) phân tử ARNm, tính từ vị trí bắt đầu dịch mã (start codon) đến vị trí dừng tổng hợp protein Mộtsốphân tử ARNm ứng với khung đọc khác • receptor: thụ thể Bất phân ... pseudogene: gen giả Một gen khơng có chức sinh học • RACE (Rapid Amplification of ADNc ends): Kỹ thuật PCR nhân phần đầu phân tử ADNc • Ras protein: Phân tử monomer tương tác với GTP, phân bố tế bào ... bỏ đổi trình biến đổi phân tử ARN thành phân tử có chức sinh học • intein: Đoạn ngắn sợi polypeptide bị cắt sau dịch mã kết thúc Đây cách thức biến đổi sau dịch mã để có phân tử protein có hoạt...
... thuộc vào yếu tố tử số (numerator elements) việc xác định xác số lượng nhiễm sắc thể thường phụ thuộc yếu tố mẫu số (denominator elements) Mộtsố yếu tố tử số phát tồn yếu tố mẫu số chưa chứng minh ... chức yếu tố tử số (numerator elements) Ngược lại, protein mã gen nhiễm sắc thể thường đảm nhận chức yếu tố mẫu số Tỷ số nồng độ yếu tố tử số nồng độ yếu tố mẫu số tỷ lệ với tỷ số X/A Do đó, giới ... định tỷ sốsố lượng nhiễm sắc thể X số lượng nhiễm sắc thể 156 thường (A) Thông tin tỷ số X/A chuyển đổi thành tín hiệu để hoạt hố nhóm gen khác liên quan đến hìnhthành biểu đặc thù giới Số lượng...
... bào lại sống sót phân chia tế bào bình thường Như hoạt động yếu tố kiểm soát phân bào giống nấm men động vật có xương sống Rõ ràng nấm men động vật có xương sống, việc tế bào bước vào phân chia ... quan đến chu trình phân chia tế bào nhân đôi ADN, di chuyển nhiễm sắc thể hai cực phân bào nghiên cứu kỹ mặt tế bào học Trong năm gần đây, nhà khoa học quan tâm đến hệ thống kiểm sốt chu trình tế ... mà liên kết Một chu trình phân bào gồm bốn giai đoạn phải hoàn thành trước tế bào bước sang chu trình Các chế kiểm sốt phản hồi (feedback control) có nhiệm vụ dừng chu kỳ phân bào số vị trí để...
... calmodulin Một tế bào động vật có khoảng 107 phân tử calmodulin, tương đương với 1% tổng số protein có tế bào Calmodulin có nhiều chức khác nhau, liên kết với Ca+2 làm trung gian cho sốphản ứng sinh học ... "tất hay khơng có gì"? Một u cầu đểphản ứng tuân theo cách thức cần có hai hay nhiều phân tử (hoặc phức chất) tương tác với đại phân tử để kích thích phản ứng trả lời Ví dụ, sốphản ứng trả lời ... ứng làm thay đổi nồng độ vài phân tử nhỏ tế bào Những phân tử làm nhiệm vụ trung chuyển gọi chung chất truyền tín hiệu trung gian (hoặc gọi tín hiệu thứ cấp) Hai số chất trung gian hay gặp tế...
... chuyển (ARNt) tổng hợp protein 99 Phân tử ARNt có kích thước nhỏ (70 đến 90 nucleotide), làm nhiệm vụ vận chuyển acid amin tương ứng với mã di truyền sợi ARNm Mộtsốphân tử ARNt có khả vận chuyển ... nucleotide Trong tế bào eukaryot, nhờ vào cấu trúc mũ 7mG đầu 5' phân tử ARNm mà tiểu đơn vị ribosome nhỏ tìm phân tử ARNm Mộtsố protein liên kết với mũ này, tiếp đến yếu tố khởi động liên kết ... lượng phân tử 200 KDa) có tới 50-80 ribosome đồng thời dịch mã Quá trình tổng hợp protein tiêu tốn lượng phản ứng sinh hố xảy tế bào Ít có bốn phân tử cao bị phân hủy để tạo cầu nối peptide: hai phân...
... mồi oligo Sau số chu kỳ, số lượng sợi ADN có kích thước chiếm ưu tuyệt đối phản ứng N = (2n-2n).x n: Số chu kỳ; 2n: Số sợi có chiều dài khơng xác định x: Số sợi khuôn ban đầu ; N: Số sợi tổng hợp ... sử dụng chủ yếu đểphân biệt đoạn ADN số đoạn khác mà kích thước chúng khơng lớn Ví dụ, sau phân lập đoạn ADN (một dòng) từ ngân hàng, dùng kỹ thuật lai để định vị xác gen phân bố đoạn ADN đó, ... nhiễm sắc thể), sản phẩm gen chưa biết Vấnđề đặt cần phân lập xác định chức gen mã Một biết đồ nhiễm sắc thể đoạn ADN nằm cạnh gen cần nghiên cứu, gen phân lập từ ngân hàng ADN genome nhờ phương...
... Làm đểphân lập gen tìm biến đổi mức độ ADN liên quan đến bệnh? vv Tất vấnđề nêu sinh họcphân tử giải quyết, đặc biệt nhờ áp dụng kỹ thuật tách dòng tái tổ hợp ADN 3.1 66 Phân cắt, phân ly ... thành phức ribonucleoprotein (snRNPs) Một snRNP thường chứa phân tử ARN khoảng 10 protein khác Mộtsố protein đặc hiệu cho loại snRNP, số khác chung cho snRNPs Phân tử snARN snRNP có khả tạo liên ... ghép vào plasmid tạo thành phân tử ADN tái tổ hợp Phân tử đưa trở lại tế bào vi khuẩn Sau 24 nuôi cấy, khoảng 1012 phân tử ADN giống hệt phân tử ban đầu tạo Do đó, số lượng đoạn ADN mang gen...
... gọi chung ARN tổng số) chúng thay đổi số lượng chủng loại tuỳ thuộc vào biệt hoá trạng thái tế bào Sự tổng hợp ARN xảy với phân huỷ ARN cũ Tuy nhiên, số lượng loại ARN số loại phân tử ARN tạo thường ... không giống với số lượng số loại ARN bị phân huỷ Điều thể rõ với loại ARNm Trong trình tế bào phát triển, biệt hố trả lời tín hiệu từ bên ngồi, số gen bật mở số khác bị bất hoạt; số gen tăng mức ... nucleotide phân tử ARNm Phản ứng xảy tế bào chất Các nucleotide sốphân tử ARNm bị loại bỏ bị thay thế, số nucleotide khác thêm vào Như trình tự nucleotide phân tử ARNm khác với gen (ADN) mà từ phân...
... 150 gen Số lượng phân tử ADNcp tế bào phụ thuộc vào số lục lạp tế bào số ADNcp lục lạp Ví dụ, tế bào tảo đơn bào Chlamydomonas reinhardtii có lục lạp chứa khoảng 100 phân tử ADNcp Số gen phân bố ... cá thể Phân tử ADNmt thay đổi rộng từ 16-17 kb động vật có xương sống đến 2500 kb số thực vật có hoa Do kích thước nhỏ nhiều so với genome nhân nên ADN bào quan chứa số lượng gen gen phân bố ... polymerase I (Hình 1.11) Mộtphân tử tiền thân ARNr phiên mã từ gen, sau bị cắt ribonuclease tạo thành phân tử ARNr 18S, 5.8S 28S Đoạn nucleotide nằm phân tử ARN bị phân hủy Mỗi nhóm gen mã cho...
... Đểhọc kiến thức chuyên sâu lĩnh vực sinh họcphân tử, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy, cô Khoa Sinh học Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội (nay Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học ... tập nghiên cứu Việt Nam, xuất sách "Một sốvấnđề Sinh họcphân tử" nhằm giới thiệu trình quan trọng xảy tế bào (trình bày chương 1, 2, 4, 5, chương 7) số kỹ thuật sử dụng để nghiên cứu q trình ... nhỏ Mb (5.000.000 nucleotide) thường phân bố nhiễm sắc thể dạng vòng Mộtsố tế bào prokaryot có genome phân tử ADN dạng thẳng Đặc biệt, số genome prokaryot phân tử ARN kết hợp hai loại ADN ARN...
... đầu số lý thuyết đại tôpô đại số, NXB Đại học Trung học chuyên nghiệp, 1979 [2] Phan Thị Ngọc, Nửa phẳng Poincaré hình học Hyperbolic, Luận văn Thạc sĩ Tốn học, Vinh 2007 [3] Đồn Quỳnh, Hình học ... Khoa Sau đại học Trường Đại học Vinh, hướng dẫn khoa học, tận tình chu đáo Thầy giáo TS Nguyễn Duy Bình Nhân dịp này, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn tới thầy tổ Hình học giảng dạy dẫn tận tình ... tài liệu tham khảo Tác giả tập hợp vấnđề theo hệ thống phù hợp với chủ đề chọn chứng minh chi tiết số tính chất, định lí Định lý 1.2.1, Định lý 5.3.1, Bổ đề 5.3.2, hệ 5.2.1 (chương II), ví dụ...
... O: 1s22s22p4 suy nguyên tử N có 4AO hóa trị, 6e hóa trị Hoạt ®éng 1: Thut MO vỊ mét + Víi O2: cã 12AO (8AO hóa trị), 16e hóa trị (10e sốphân tử nguyên tử AB hóa trị) - GV: Ví dụ hợp chất, ion ... Hóahọc đại cương Quang IV Nội dung ging Hoạt động GV SV Ging viờn: Ths Nguyn Vn Nội dung dạy BàI 1: CáC LUậN ĐIểM CƠ Sở GV: thuyết MO dựa sốPhân tử gồm số có hạn hạt nhân ... AO tơng ứng nguyên tử có độ âm điện nhỏ b Mộtsốphân tử AB khác - Có AO tham gia tổ hợp hình thành MO liên kết MO phản liên kết Hoạt động 2: Mộtsốphân tử có - Có AO không tham gia tổ hợp hình...
... việc nhà hoáhọc cao phân tử Vấnđề an tồn sử dụng hiđro ln ln vấnđềđề cập nhiều phương án kinh tế - kĩ thuật Với phương án “cổ truyền” sản xuất hiđro từ nguyên liệu hoá thạch, vấnđề cố hữu cần ... hiđro từ phân li nước; điện phân nước nhờ nguồn lượng tái tạo gió, lượng mặt trời; phân li nhiệt; phân li sinh học nhờ vi khuẩn ánh sáng Các phương án đòi hỏi nhiều nỗ lực nhà khoa học công nghệ ... khoa học xúc tác, hình thành từ chia tách ngành khoa họchoá học, trở thành lĩnh vực khoa học có tính liên ngành cao; nhiều mơn thực nghiệm lí thuyết thuộc ngành khoa học cơng nghệ khác (hố học, ...
... dân số, sử dụng lao động giải vấnđề lao động tỉnh nhà Đặc điểm dân số Đồng Tháp: - Theo số liệu năm 2009, dân số tỉnh 1,67 triệu người (đứng thứ đứng thứ 15/63 tỉnh, thành phố nước) - Dân số ... trung học nhắc đến từ Với HS, tất môn học khó Vì thế, giáo viên lớp lớp cần ý điểm dạy có hiệu quả, HS học tốt Học tốt địa lý lớp tảng vững để em học tốt địa lý suốt chương trình trung học, trang ... Phương pháp dạyhọc chủ yếu Dạy địa lý địa phương lớp Đểdạy địa lý địa phương lớp đạt hiệu quả, tài liệu sử dụng phải nghiên cứu đầy đủ, đảm bảo tính khoa học Điều cần thiết, thơng qua dạy địa lý...
... dung với mục đích để giảng dạyhọc tập trường phổ thông cấp tỉnh, cụ thể là: Giáo viên học sinh phải có khả nhận biết, phân tích số tượng địa lý tỉnh nhà nơi sinh sống: + Phải hiểu biết môi trường ... phương Từ bồi dưỡng bước đầu cho học sinh giới quan khoa học, phát triển lực trí tuệ kỹ thực tiễn II Nội dung dạyhọc Địa lý địa phương Đồng Tháp tài liệu "Văn hóa địa phương tỉnh Đồng Tháp" Quan ... nhiên; đồng thời qua phát triển tư khoa học, tư địa lý cho giáo viên học sinh tỉnh Đồng Tháp - Cũng thông qua việc dạyhọc địa lý địa phương tỉnh Đồng Tháp giúp học sinh phát triển lực nhận thức vận...