0

một số nhận xét về chương trình và phương pháp giảng dạy

một số vấn đề về nội dung và phương pháp giảng dạy các dạng hình tứ giác   toán 3

một số vấn đề về nội dung phương pháp giảng dạy các dạng hình tứ giác toán 3

Thạc sĩ - Cao học

... dung Chương 1: Cơ sở lí luận số phương pháp giảng dạy Chương 2: Một số nội dung liên quan đến dạng hình Tứ giác - Toán Chương 3: Đề xuất số phương án giảng dạy Chương 4: Thực nghiệm sư phạm Chương ... vụ dạy học xác định 1.2.1 Một số phương pháp dạy học truyền thống thường dùng a) Phương pháp trực quan - Phương pháp dạy học trực quan dạy học toán Tiểu học phương pháp dạy học, giáo viên tổ chức ... yêu cầu đổi phương pháp dạy học Tiểu học cần khuyến khích sử dụng số phương pháp dạy học tích cực như: phương pháp dạy học phát giải vấn đề, phương pháp kiến tạo, phương pháp dạy học hợp tác theo...
  • 82
  • 561
  • 0
MỘT số ý KIẾN về GIÁO TRÌNH và PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN học TIẾNG ANH THEO CHUẨN TOEIC

MỘT số ý KIẾN về GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN học TIẾNG ANH THEO CHUẨN TOEIC

Tài liệu khác

... sinh viên.Vì vậy, giảng dạy tiếng Anh gọi giảng dạy TOEIC! Nếu giáo trình kết hợp hai mục tiêu giảng dạy tiếng Anh chuẩn bị cho sinh viên thi TOEIC thật lý tưởng, e sách giảng dạy trường ĐH Nha ... trợ giáo viên dạy -Giáo trình cần đa dạng tập nghe đọc Sau vài học cần có test nhỏ với đầy đủ phần giống TOEIC test thật -Trong thời gian vừa qua, tìm hiểu sưu tầm giáo trình giảng dạy tiếng Anh ... in China (tên đọc) sentence completion (một dạng đọc) lại có kích cỡ chữ ** Đề nghị: Giảng dạy tiếng Anh (không chuyên) trường Đại học phải mục tiêu giảng dạy tiếng Anh, TOEIC chuẩn để đánh giá...
  • 3
  • 290
  • 2
MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ QUY TRÌNH TỔ CHỨC QUẢN LÝ VÀ TỔ CHỨC HTKT TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XUÁT NHẬP KHẨU MÁY HN

MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ QUY TRÌNH TỔ CHỨC QUẢN LÝ TỔ CHỨC HTKT TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XUÁT NHẬP KHẨU MÁY HN

Kế toán

... trình tổ chức hạch toán Công ty Cổ phần XNK Máy HN Phương pháp hạch toán: Công ty áp dụng phương pháp hạch toán kê khai thường xuyên, phương pháp có độ xác cao cung cấp thông tin hàng tồn kho ... ty tổ chức công tác hạch toán chi tiết nguyên vật liệu theo phương pháp thẻ song song phù hợp với tình hình, đặc điểm công ty Phương pháp đơn giản, dễ thực hiện, dễ đối chiếu kiểm tra cung cấp ... với đặc điểm sản xuất kinh doanh đơn vị 3.2.1 – Những ưu điểm: * Về Bộ máy kế toán: Với đội ngũ nhân viên kế toán trẻ, có lực, có trình độ chuyên môn, nhiệt tình công tác, đạo giám sát kịp thời...
  • 5
  • 1,143
  • 0
MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ U MŨI VÀ XOANG CẠNH MŨI Ở TRẺ EM pdf

MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ U MŨI XOANG CẠNH MŨI Ở TRẺ EM pdf

Cao đẳng - Đại học

... em Mục đích nghiên cứu nhằm đánh giá số đặc điểm: Lâm sàng Giải phẫu bệnh Phương pháp điều trị khả thi cho u mũi xoang cạnh mũi trẻ em ĐỐI TƯỢNG - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Thiết kế nghiên cứu Mô ... vân (Rhadomyosarcoma) 9,1 % Tồng số 11 100 % Xử lý Phương pháp Số lượng Tỷ lệ % Phẫu thuật nội soi 54.5 % Phẫu thuật đường cạnh mũi 9.1 % Chuyển viện 36.4 % Tổng số 11 100 % BÀN LUẬN Tuổi Từ đến ... đa số mắt 3-Giải phẫu bệnh chẩn đoán xác định để định điều trị 4- Đa số u lành tính điều trị phẫu thuật, lấy khối u qua đường nội soi mũi xoang phương pháp thực 5-Cần tiếp tục nghiên cứu với số...
  • 16
  • 485
  • 0
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHƯƠNG TRÌNH VÀ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Quản lý giáo dục

... giải pháp giải vấn đề; phân tích hiểu rõ đặc điểm giải pháp lựa chọn giải pháp phù hợp nhất; Thử nghiệm giải pháp nhận giải pháp phù hợp để áp dụng tình tương tự Thực giải pháp giải vấn đề nhận ... THẢO LUẬN Quá trình đánh giá học sinh nhằm cung cấp thông tin phản hồi để học hỏi, hỗ trợ lẫn nhau; Hồ học tập Tự đánh giá trình xem xét lại trình kết dựa số tiêu chí; PHƯƠNG PHÁP CÔNG CỤ ... học tập Quá trình học sinh tự nhận thức trình tư làm cho người khác hiểu điều đó; Cho phép tự đánh giá người học học gì; học nào; cần tập trung vào công việc tiếp theo; PHƯƠNG PHÁP CÔNG CỤ...
  • 51
  • 763
  • 0
MỘT số NHẬN xét về CHẨN đoán và yếu tố NGUY cơ CHỬA NGOÀI tử CUNG tại BỆNH VIỆN a THÁI NGUYÊN năm 2008   2012

MỘT số NHẬN xét về CHẨN đoán yếu tố NGUY cơ CHỬA NGOÀI tử CUNG tại BỆNH VIỆN a THÁI NGUYÊN năm 2008 2012

Y học thưởng thức

... sn - vụ sinh, trang 221 - 226 NGHIÊN CứU BIếN ĐổI TÂM SINH Lý TRONG QUá TRìNH LAO ĐộNG CủA CÔNG NHÂN KHAI THáC BƯU CHíNH PHáT HàNH BáO CHí TRONG NGàNH BƯU ĐIệN 18 Y HC THC HNH (893) - S 11/2013...
  • 3
  • 286
  • 2
Tài liệu Một số đề xuất về quan điểm và phương pháp định giá Ngân hàng thương mại Nhà nước trong quá trình cổ phần hoá pdf

Tài liệu Một số đề xuất về quan điểm phương pháp định giá Ngân hàng thương mại Nhà nước trong quá trình cổ phần hoá pdf

Ngân hàng - Tín dụng

... trị thực NHTMNN thời điểm tham gia góp vốn cổ phần có số tuyệt đối số xác định đó, tổng giá trị NHTMCP sau CPH có xu hướng tỷ lệ nghịch với số tương đối qui định tỷ lệ nắm giữ cổ phần Nhà nước ... có quan hệ với nhân tố cũ theo công thức sau: M = (100 x C)/x => hàm số nghịch biến với ẩn số x Theo công thức này: C xem số thời điểm CPH rõ ràng M kỳ vọng là: lớn lên x nhỏ xuống ngược lại ... đầu tư nước Hội Đồng CPH vào uy tín cụ thể, xác thực nhà đầu tư để định Đối với nhà đầu tư nước không nên phân biệt thể nhân hay pháp nhân, miễn đủ lực hành vi, lực pháp lý nằm tổng tỷ lệ nắm...
  • 4
  • 621
  • 1
Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Một số vấn đề về nội dung phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... C Với này, học sinh so sánh diện tích hình cách đếm số ô vuông B A cắt ghép hình tam giác thành hình vuông để so sánh ngợc lại * Học sinh kĩ nhận dạng hình mà thực hành vẽ hình: Để học sinh vẽ ... gúc vuụng, gúc khụng vuụng (bng ke); nhn bit trung im ca on thng (o bng thc cú chia vch xng ti - một) ; Nhn bit hỡnh trũn (bng com pa) Khi dy k nng nhn dng hỡnh tụi tin hnh theo cỏc hỡnh thc bi ... cha đúng; Giữ thớc không chặt, hay bị lệch; Cầm com pa không cách dẫn đến hình vẽ không chuẩn nh dạy giáo viên cần ý tới lỗi học sinh để sửa - Ví dụ Dùng ê ke để vẽ góc vuông A B C Với học sinh...
  • 19
  • 4,458
  • 20
một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy học các hệ thống số ở trường trung học cơ sở

một số vấn đề về nội dung phương pháp dạy học các hệ thống số ở trường trung học cơ sở

Sư phạm

... 2002 1.4 Một số nhận xét Kết luận Chơng I Chơng 2: Một số vấn đề nội dung phơng pháp dạy học hệ thống số trờng phổ thông 2.1 Nét đổi chơng trình, sách giáo khoa phơng pháp dạy học hệ thống số 2.1.1 ... ra:" số phân có phải phân số không? "(Toán 6, tập 2, tr.4) Cũng nh sau học khái niệm số hữu tỷ, sách đa hoạt động " nhận dạng" " Trong số hữu tỷ sau số số hữu tỷ dơng, số số hữu tỷ âm, số không số ... phơng pháp dạy học"tích cực hoá hoạt động học tập học sinh" thông qua dạy học hệ thống số 34 Chơng II Một số vấn đề nôị dung phơng pháp dạy học hệ thống số số trờng phổ thông 2.1 Nét đổi chơng trình, ...
  • 86
  • 2,097
  • 3
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DỰ BÁO NHU CẦU SÂN BAY PHỤC VỤ CÔNG TÁC TÌM KIẾM CỨU NẠN Ở VIỆT NAM" pdf

Báo cáo khoa học

... có Một số phương pháp dự báo quy hoạch a Phương pháp phân tích định lượng (Phương pháp lượng hóa giải pháp quy hoạch mạng) Theo số liệu thống kê nhiều năm, nhiều lĩnh vực liên quan đến số tai ... không c Phương pháp xét đoán chuyên gia Đây phương pháp dùng phổ biến quốc gia vùng lãnh thổ xác định dự báo nhu cầu sân bay nói chung sân bay tìm kiếm cứu nạn nói riêng Phương pháp dựa xét đoán ... lại để thảo luận nhận xét, đánh giá điểm chưa thống Quá trình lặp lại nhiều lần để cuối thu nhận ý kiến thống tức kết đáng tin cậy Phương pháp xét đoán chuyên gia sử dụng chuỗi số liệu thống kê...
  • 5
  • 785
  • 2
SKKN Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

SKKN Một số vấn đề về nội dung phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Giáo dục học

... vào Tài liệu Phương pháp dạy học môn học Tiểu học” cho thấy môn Toán cấp tiểu học nhằm giúp học sinh: - Có kiến thức ban đầu số học số tự nhiên, phân số số thập phân, đại lượng thông dụng, số ... để tìm biện pháp giảng dạy phù hợp 3 Kết cần đạt Tìm phương pháp giảng dạy biện pháp rèn luyện kĩ phù hợp để khắc phục sai sót mà giáo viên học sinh thường mắc nhằm nâng cao hiệu dạy yếu tố hình ... thoải mái chắn Qua vấn đề rút số phương pháp cách thức tổ chức dạy học số nội dung yếu tố hình học lớp sau: - Trong học giáo viên kết hợp linh hoạt nhiều phương pháp dạy học như: trực quan, quan...
  • 23
  • 1,802
  • 9
LỊCH TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

LỊCH TRÌNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

Cao đẳng - Đại học

... tích trình tự DNA Số tiết: tiết Hình thức day- học Lý thuyết (gồm tập, thảo luận) (Từ ngày: 26/11/2012 đến ngày: 10/12/2012) Phương pháp giảng dạy Nội dung 1.Xử lý số liệu Phương pháp dạy trình ... 20/11/2012) Phương pháp giảng dạy Nội dung 1.Nguyên tắc Diễn giảng phương pháp tìm thảo luận nhóm kiếm, truy xuất liệu từ sở liệu tin sinh học giới Yêu cầu người học chuẩn bị Ghi Các phương pháp tìm ... ngày: 25/12/2012) Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học chuẩn bị Nguyên tắc so Diễn giảng sánh trình tự thảo luận nhóm sinh học -Nguyên tắc so sánh trình tự sinh học; phương pháp sử dụng phần...
  • 6
  • 423
  • 0
Lịch trình và phương pháp giảng dạy môn mạng và truyền thông

Lịch trình phương pháp giảng dạy môn mạng truyền thông

Cao đẳng - Đại học

... thảo luận) Thực hành Tự nghiên cứu (ngoài lên lớp) Phương pháp giảng dạy - Thiết kế topology Diễn giảng, thảo mạng luận nhóm, PP - Thiết kế mô hình dạy học dựa tên địa case study, - Lựa chọn giao ... nghệ thiết bị cho mạng campus - Lựa chọn công nghệ thiết bị cho mạng Phương pháp giảng dạy Diễn giảng, thảo luận nhóm, PP dạy học dựa case study Yêu cầu người học chuẩn bị - Đọc trước C10, C11 ... mạng Số tiết: 06 (Từ ngày: 08/10/2012 đến ngày: 14/10/2012) Hình thức day- học Lý thuyết (gồm tập, thảo luận) Thực hành Tự nghiên cứu (ngoài lên lớp) Phương pháp giảng dạy - Các kiểm thử Diễn giảng, ...
  • 5
  • 712
  • 0

Xem thêm