0

một số biện pháp quản lý sinh viên ở trƣờng cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy, học tập các môn chuyên ngành tại trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản hoạt động giảng dạy, học tập các môn chuyên ngành tại trường cao đẳng du lịch nội trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... quản giáo dục * Quản nhà tr-ờng Quản nhà tr-ờng chất quản ng-ời Trong nhà tr-ờng hệ bị quản tập thể giáo viên, cán bộ, công nhân viên học sinh; hệ quản lãnh đạo nhà tr-ờng Quản ... tạo Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Nội 2.1.1 Khái quát Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Nội Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Nội tiền thân Tr-ờng Công nhân khách sạn du lịch đ-ợc thành lập ngày 24/07/1972 Tính ... lực ngành, biện pháp quản phải đồng thời phù hợp với kế hoạch phát triển Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Nội giai đoạn 2006 2010 3.1.2.3 Các biện pháp đồng bộ, hỗ trợ lẫn Các biện pháp đ-ợc xây...
  • 23
  • 661
  • 1
Quản lý hoạt động giáo đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay

Quản hoạt động giáo đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng du lịch nội trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... việc Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Nội 3.3 Đề xuất số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Nội Khách ... Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội giai đoạn CHƢƠNG CỞ SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG ... tài: Quản hoạt động Giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Nội giai đoạn nay nhằm tìm biện pháp hữu hiệu để quản hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng...
  • 25
  • 573
  • 2
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... việc Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Nội 3.3 Đề xuất số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Nội Khách ... Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội giai đoạn CHƢƠNG CỞ SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG ... biện pháp quản công tác GDĐĐ sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội 33 34 CHƢƠNG THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ...
  • 117
  • 705
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy, học tập các môn chuyên ngành tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản hoạt động giảng dạy, học tập các môn chuyên ngành tại trường Cao đẳng Du lịch Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... NGÀNH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH NỘI 2.1 Đặc điểm hoạt động đào tạo Trường Cao đẳng Du lịch Nội 2.1.1 Khái quát Trường Cao đẳng Du lịch Nội Trường Cao đẳng Du lịch Nội (Hanoi Tourism ... GIA NỘI KHOA SƯ PHẠM ĐỖ THIỆN DỤNG BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY, HỌC TẬP CÁC MÔN CHUYÊN NGÀNH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH NỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO ... ngành: Quản Nhà nước du lịch, quản kinh doanh du lịch - khách sạn, quản kinh doanh lữ hành, nghiệp vụ hướng dẫn du lịch, quản nhà hàng, bếp trưởng Bên cạnh hệ đào tạo quy nêu trên, Nhà...
  • 143
  • 765
  • 0
Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ bác sỹ tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ bác sỹ tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... quan niệm quản có điểm thống chất hành động quản cách tổ chức quản chủ thể quản đến khách thể quản nhằm thực tốt nhiệm vụ đề Chức quản lý: Chức quản dạng hoạt động quản đặc ... xem quản là: Một trình tác động gây ảnh hƣởng chủ thể quản đến khách thể quản nhằm đạt đƣợc mục tiêu chung Ý nghĩa quản lý: 21 + Là tính tốn hợp lý, khoa học sử dụng nguồn lực, biện pháp, ... cho rằng: “ Quản nghệ thuật khiến cho cơng việc đƣợc thực thơng qua ngƣời khác “ Một số tác giả Việt Nam quan niệm quản lý: “ Quản hoạt động có mục đích, có kế hoạch chủ thể quản đến tập...
  • 95
  • 674
  • 0
Biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn 2013  2020

Biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng du lịch nội trong giai đoạn 2013 2020

Sư phạm

... trường Cao đẳng Du lịch Nội Hình 2.2 đồ cấu tổ chức máy trường Cao đẳng Du lịch Nội Biểu đồ lịch Nội từ năm 2008- 2012 2.1 Biểu đồ Thống kê tuổi đời giảng viên trường Cao đẳng Du lịch ... hoạt biện pháp quản Biện pháp quản cách thức cụ thể để thực 29 phương pháp quản đối tượng quản phức tạp đòi hỏi biện pháp quản phải đa dạng linh hoạt Các biện pháp giúp cho nhà quản ... Cơ sở luận pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Chƣơng 2: Thực trạng quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Du lịch Nội Chƣơng 3: Biện pháp nâng cao...
  • 121
  • 490
  • 0
Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ bác sỹ tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ bác sỹ tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... Xuân Hải Tập giảng Quản Nhà nước Giáo dục dành cho lớp cao học quảnlý giáo dục Đại học Quốc gia Nội, 2006 18 Mai Hữu Khuê Những vấn đề khoa học quản Nxb Lao độngHà Nội, 1982 19 Nguyễn ... 20 Nguyễn Lộc Một số quan niệm người quản Tài liệu giảng dạy lớp cao học K13B 21 Đỗ Hoàng Toàn thuyết quản Trường đại học kinh tế quốc dân- Nội, 1995 22 Aunapu FF Quản Nxb Khoa học ... nhà trường Bài giảng lớp cao học khoá Đại học Quốc gia Nội, 2006 13 Nguyễn Văn Bình (tổng chủ biên ) Khoa học tổ chức quản lý- số luận thực tiễn Nxb Thống kê- Nội, 1999 14 Nguyễn Quốc...
  • 12
  • 151
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... quản phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Nội - Chƣơng 3: Những biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Nội giai đoạn Chƣơng 1: CƠ SỞ ... phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Nội giai đoạn - Đề xuất biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Nội giai đoạn Phạm vi nghiên cứu Đề ... định trƣờng đại học, cao đẳng 1.2.4 Trường cao đẳng, trường cao đẳng Sư phạm Trƣờng cao đẳng nấc hệ thống nhà trƣờng thuộc bậc đại học Có trƣờng Cao đẳng Kinh tế, trƣờng Cao đẳng Mĩ thuật, trƣờng...
  • 94
  • 800
  • 2
Quản lý khoa ngoại ngữ, trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay

Quản khoa ngoại ngữ, trường cao đẳng thương mại và du lịch nội trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... trạng quản khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại Du lịch Nội 4.3 Đề biện pháp quản khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại Du lịch giai đoạn Giả thuyết khoa học Nếu quản sở lấy ... trò quản cấp khoa công tác quản nhà trường cao đẳng, đại học Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN KHOA NGOẠI NGỮ, TRƢỜNG CAO ĐẲNG THƢƠNG MẠI VÀ DU LỊCH NỘI 2.1 Tình hình phát triển trƣờng Cao đẳng ... ngữ, trường Cao đẳng Thương mại Du lịch Nội; đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại Du lịch Nội Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Nghiên cứu sở luận đề...
  • 22
  • 525
  • 0
Quản lý Khoa Ngoại ngữ, Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Quản Khoa Ngoại ngữ, Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... trạng quản khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại Du lịch Nội - Đề biện pháp quản khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại Du lịch giai đoạn Giả thuyết khoa học Nếu quản sở lấy ... sở luận sở pháp vấn đề vấn đề quản cấp khoa trường Cao đẳng, Đại học Chương 2: Thực trạng quản khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại Du lịch Nội Chương 3: Biện pháp quản ... QUẢN KHOA NGOẠI NGỮ, TRƢỜNG CAO ĐẲNG THƢƠNG MẠI VÀ DU LỊCH NỘI 2.1 Tình hình phát triển trƣờng Cao đẳng Thƣơng mại Du lịch Nội 2.1.1 Sự phát triển nhà trường Trường Cao đẳng Thương mại Du...
  • 111
  • 650
  • 0
Một số biện pháp quản lý sinh viên hệ chính quy nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở Viện Đại Học Mở Hà Nội

Một số biện pháp quản sinh viên hệ chính quy nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Viện Đại Học Mở Nội

Giáo dục học

... quản sinh viên hệ quy Viện Đại Học Mở Nội 2.2.3.1 Thực trạng sinh viên Viện Đại Học Mở Nội Đặc điểm sinh viên Viện Đại Học Mở Nội: Sinh viên học hệ quy Viện Đại Học Mở Nội cơng ... tác quản sinh viên hệ quy Viện Đại Học Mở Nội Bộ máy làm công tác quản sinh viên Trước công tác quản sinh viên phòng quản đào tạo đảm nhận từ ngày 29/04/2005 Viện Đại Học Mở Nội ... - Nội dung cụ thể + Quản thực mục tiêu + Quản thực nội dung chương trình + Quản khâu đổi phương pháp dạy học + Quản nề nếp dạy học [7.17] 1.2 Khái niệm sinh viên công tác quản sinh...
  • 109
  • 536
  • 0
Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ Cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Một số biện pháp quản chương trình đào tạo hệ Cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Du lịch Nội

Sư phạm

... hệ cao đẳng Trường Cao đẳng Du lịch Nội Chƣơng 3: Một số biện pháp quản chương trình đào tạo hệ cao đẳng Trường Cao đẳng Du lịch Nội Kết luận khuyến nghị Phần phụ lục CHƢƠNG 1: CƠ SỞ ... biện pháp quản chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Du lịch Nội Đề tài cung cấp số biện pháp quản để cán quản đào tạo, quản học sinh ... Chƣơng 3: Một số biện pháp quản chƣơng trình đào tạo hệ cao đẳng Trƣờng Cao đẳng Du lịch Nội 61 3.1 Căn để xây dựng biện pháp 61 3.1.1 Yêu cầu phát triển ngành Du lịch giai đoạn 61...
  • 125
  • 696
  • 2
Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ Cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Một số biện pháp quản chương trình đào tạo hệ Cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Du lịch Nội

Quản trị kinh doanh

... hệ cao đẳng Trường Cao đẳng Du lịch Nội Chƣơng 3: Một số biện pháp quản chương trình đào tạo hệ cao đẳng Trường Cao đẳng Du lịch Nội Kết luận khuyến nghị Phần phụ lục CHƢƠNG 1: CƠ SỞ ... biện pháp quản chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Du lịch Nội Đề tài cung cấp số biện pháp quản để cán quản đào tạo, quản học sinh ... Chƣơng 3: Một số biện pháp quản chƣơng trình đào tạo hệ cao đẳng Trƣờng Cao đẳng Du lịch Nội 61 3.1 Căn để xây dựng biện pháp 61 3.1.1 Yêu cầu phát triển ngành Du lịch giai đoạn 61...
  • 13
  • 174
  • 0
Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông yên hòa, hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông yên hòa, nội trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... 1.2.3 Quản nhà trường 1.2.3.1 Khái niệm nhà trường 1.2.3.2 Quản nhà trường 1.2.4 Biện pháp quản Tổ chức - Biện pháp quản cách quản lý, cách giải vấn đề liên quan đến quản - Biện pháp ... thể quản lý( người quản lý) đến khách thể quản lý( người bị quản lý) tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt mục đích tổ chức”[6] Môi trường quản Mục tiêu quản Chủ thể quản Khách thể quản ... quản nhà trường cơng tác quản bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho đội ngũ GVCN lớp 1.3 Đề xuất biện pháp quản lý: Từ luận thực tiễn luận văn đề xuất nhóm biện pháp quản để nâng cao...
  • 24
  • 936
  • 2
Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường Trung học phổ thông Yên Hòa, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường Trung học phổ thông Yên Hòa, Nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... quản Chủ thể quản Khách thể quản đồ 1.1 Cấu trúc hệ thống quản 1.2.1.2 Chức quản Xét theo q trình quản có bốn chức quản mà người quản cấp quản phải thực hiện, ... quản bên nhà trường (bao gồm hoạt động: Quản giáo viên, quản học sinh, quản trình dạy học - giáo dục, quản sở vật chất trang thiết bị trường học, quản tài trường học, quản ... Vậy biện pháp gì? Đó “Cách làm, cách tiến hành, cách giải vấn đề cụ thể” Từ cách hiểu biện pháp ta suy ra: - Biện pháp quản cách quản lý, cách giải vấn đề liên quan đến quản - Biện pháp quản...
  • 126
  • 1,749
  • 12
Quản lý giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông tân lập   đan phượng, hà nội trong giai đoạn hiện nay

Quản giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông tân lập đan phượng, nội trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... nhà trường Quản trường THPT 1.2.2.1 Quản nhà trường Nhà trƣờng đơn vị sở ngành giáo dục đào tạo Quản nhà trƣờng phần quan trọng QLGD - Theo M.I Kondakop quản nhà trƣờng hệ thống xã ... lối sống cho học sinh, sinh viên trƣờng đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp nêu rõ mục đích, yêu cầu, nguyên tắc, nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục ĐĐTT cho học sinh trƣờng THPT giai ... ĐĐTT cho học sinh vừa vấn đề bản, vừa vấn đề có tính thời luận quản giáo dục thực tiễn quản nhà trƣờng phổ thông Đan Phƣợng huyện ngoại thành thành phố Nội, có mật độ dân số cao, kinh...
  • 97
  • 329
  • 1
Quản lý giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông Tân Lập - Đan Phượng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Quản giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông Tân Lập - Đan Phượng, Nội trong giai đoạn hiện nay

Báo cáo khoa học

... ĐĐTT cho học sinh vừa vấn đề bản, vừa vấn đề có tính thời luận quản giáo dục thực tiễn quản nhà trường phổ thông Đan Phượng huyện ngoại thành thành phố Nội, có mật độ dân số cao, kinh ... chọn " Quản giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh Trung học phổ thông Tân Lập - Đan Phượng Nội giai đoạn nay làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản giáo ... Bookmark not defined 1.2 Một số khái niệm Error! Bookmark not defined 1.2.1 Quản quản giáo dục Error! Bookmark not defined 1.2.2 Quản nhà trường Quản trường THPTError! Bookmark...
  • 13
  • 321
  • 1
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng y tế hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng y tế tĩnh trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... trường Cao đẳng Y tế Tĩnh - Thái độ sinh viên Nắm bắt động lựa chọn nghề nghiệp sinh viên ngành y, điều tra thái độ 537 sinh viên (442 sinh viên cao đẳng điều dưỡng 95 sinh viên cao đẳng Hộ sinh) ... ngành đào tạo vào trường Cao đẳng Y tế Tĩnh sinh viên xác định rõ ràng Chúng tiến hành khảo sát 537 sinh viên (442 sinh viên Cao đẳng điều dưỡng 95 sinh viên ngành Hộ sinh) , kết tổng hợp sau: ... tế Giai đoạn 2011 - 2015: Tuyển sinh đào tạo Cao đẳng điều dưỡng đa khoa cao đẳng kỹ thuật số chuyên ngành Tăng số lượng tuyển sinh hệ Cao đẳng, giảm dần đào tạo trung cấp Số lượng học sinh, sinh...
  • 101
  • 628
  • 1
Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường  THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Tây trong giai đoạn hiện nay

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chương Mỹ, Tỉnh Tây phần nội dung Chương I Cơ sở luận sở pháp việc quản đạo giáo dục đạo đức học sinh trường THPT 1.1 Một số sở luận việc đạo giáo dục đạo đức học sinh trường THPT ... với yêu cầu đất nước giai đoạn phát triển Nhiệm vụ nghiên cứu: 3.1 Xác định sở luận sở pháp số biện pháp quản đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường Dân Lập ... học sinh trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Tây giai đoạn Dựa sở luận, sở pháp phân tích cụ thể thực trạng việc quản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh...
  • 14
  • 1,218
  • 10
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cấp 2- 3 Dương Văn An

Một số biện pháp quản nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cấp 2- 3 Dương Văn An

Khoa học xã hội

... sở tảng luận, ngời quản cần phải biết phân tích tình hình sở, để từ đề biện pháp phù hợp quản Trên số biện pháp quản mà cho hữu hiệu để xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên ... việc quản nhằm xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên trờng phổ thông cấp 2-3 Dơng Văn AnQuảng Bình Dựa sở luận, sở pháp phân tích cụ thể thực trạng việc quản xây dựng nâng cao ... từ sở luân, sở pháp lý, sở thực tiễn thực trạng đơn vị, tiểu luận, đề xuất bốn biện pháp quản nhằm xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên trờng phổ thông cấp 2-3 Dơng Văn An- Quảng...
  • 26
  • 865
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008