... giá mức độ hàilòngnhânviênHÀILÒNGCác yếu tố tinh thần làm tăng hàilòng KHÔNG HÀILÒNG KHÔNG BẤT MÃN Các yếu tố vật chất làm giảm bất mãn BẤT MÃN Bảng câu hỏi khảosát (Tham khảo bảng đính ... việc thu hút Danh tiếng công ty, văn hóa côngty Quan hệ làm việc tích cực (với cấp trên, với đồng nghiệp) Bảng câu hỏi khảosát xây dựng dựa yếu tố Câu lạc Giám đốc nhân - Trụ sở: CT4.1001, ... Quản lý: 02 Nhân viên: 03 Quản lý: 02 Kho: 02 Văn phòng: 03 Quản lý: 02 Họa sĩ: 01 Khác:lý: 03 Quản 02 Nhân viên: 03 Quản lý: 04 Nhân viên: 10 Quản lý: 04 Nhân viên: 10 Quản lý: 05 Nhân viên: 30...
... quan vớihàilòng môi trường làm việc nhânviên H7: Nhân tố “CB_LN” có tương quan vớihàilòng môi trường làm việc nhânviên Trước tiến hành hồi quy nhân tố độc lập vớinhân tố “SỰ HÀILÒNG VỀ MÔI ... luận hài lòng, động gắn kết vớicôngtynhânviên Đánh giá tình hình lao động hàilòngnhânviên môi trường làm việc côngty TNHH MTV Cảng Chân Mây Xác định xác đánh giá nhânviêncôngty ... lòng môi trường làm việc nhânviên H4: Nhân tố “QHĐN” có tương quan vớihàilòng môi trường làm việc nhânviên H5: Nhân tố “ĐGTT” có tương quan vớihàilòng môi trường làm việc nhânviên H6: Nhân...
... Các giả thuyết mô hình: H1 (+): Cơ sở vật chất chiều vớiSựhàilòng sinh viên H2 (+): Chương trình đào tạo chiều vớiSựhàilòng sinh viên H3 (+): Đội ngũ giảng viên chiều vớiSựhàilòng ... sinh viên H4 (+): khả đáp ứng chiều vớiSựhàilòng sinh viên H5 (+): Độ tin cậy chiều vớiSựhàilòng sinh viên H6 (+): Đội ngũ quản lý chiều vớiSựhàilòng sinh viên H7 (+): Sinh viên ... kê mô tả hàilòng nhóm nhân tố Đội ngũ giảng viên Kết thống kê mô tả hàilòng nhóm nhân tố Năng lực phục vụ Kết thống kê mô tả hàilòng nhóm nhân tố Đảm bảo chất lượng Kết thống kê mô tả hài lòng...
... thông qua đánh giá hàilòng sinh viên trường đại học công lập miền Đông Nam bộ” để nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng có điều chỉnh môhình đánh giá hàilòng sinh viên dựa môhình yếu tố chất ... hƣởng nhân tố đánh giá mức độ hàilòng đến hàilòng sinh viên Kiến nghị số sách nhằm nâng cao hàilòng sinh viên trƣờng đại học công lập miền Đông Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng: Các ... mô tả hàilòngnhân tố so vớihàilòng trung bình nhóm nhân tố Số mẫu GTTB Độ lệch chuẩn 337 3.61 896 Giảng viên tổ chức cho sinh viên hoạt động 337 nhóm tốt Giảng viên nhiệt tình giảng dạy môn...
... CôngtyNavigosGroupphốihợpvớiACNielsenMôhìnhkhảosáthàilòngnhânviênDoanhnghiệpViệtNamCôngtyNavigosGroupphốihợpvớiACNielsenkhảosát thông qua internet năm2006 Theo mô ... động Hình 1.3: MôhìnhkhảosáthàilòngnhânviênNavigosGroup & ACNielsen (Nguồn: CôngtyNavigosGroup & ACNielsen, 2006) I Thành phần: Sựhàilòngcông việc: Hiểu rõ yêu cầu công việc Hàilòng ... 17 Hình 1.2: Môhình McKinsey & Company 18 Hình 1.3: MôhìnhkhảosáthàilòngnhânviênNavigosGroup & ACNielsen 20 Hình 1.4 Môhình khái niệm ảnh hưởng nhân tố đến hàilòngnhân viên...
... chung CBNV côngty c m th y hàilòng v môi SAS Nhìn chung CBNV côngty c m th y hàilòng SAS Nhìn chung CBNV côngty c m th y hàilòng v l SAS Nhìn chung CBNV côngty c m th y hàilòng v c SAS ... n s hàilòngcông vi c n s g n k t t ch c n s hàilòngcông vi c c a nhânviênCácnhânviên c toàn th i gian t i doanh nghi p có v hàilòngcông vi s khác bi t v s g n k t c nghi p c i doanh ... Nhìn chung, CBNV côngty Nhìn chung, CBNV côngty COMMIT Nhìn chung, CBNV côngty coi hai COMMIT Nhìn chung, CBNV côngty l S hàilòngcông vi c c a nhânviên SAS: u ch nh hàicông vi c c a 40...
... 64 4.7 Thống kê mô tả hàilòngnhân tố so vớihàilòng trung bình nhóm nhân tố 65 4.7.1 Thống kê mô tả hàilòngnhân tố thuộc nhóm Chất lượng đầu vào so với mức hàilòng trung bình ... kê mô tả mức độ hàilònghàilòng sinh viên theo giới tính Kết Independent Samples T – test so sánh mức độ hàilòng đến hàilòng sinh viên theo giới tính 45 Bảng 4.36 mức độ hàilònghàilòng ... kê mô tả hàilòng nhóm nhân tố Chất lượng đầu vào Kết thống kê mô tả hàilòng nhóm nhân tố Chương trình đào tạo Kết thống kê mô tả hàilòng nhóm nhân tố Đội ngũ giảng viên Kết thống kê mô tả hài...
... luận hài lòng, động gắn kết vớicôngtynhânviên Đánh giá tình hình lao động hàilòngnhânviên môi trường làm việc côngty TNHH MTV Cảng Chân Mây Xác định xác đánh giá nhânviêncôngty ... mức độ hàilòngnhânviên môi trường làm việc côngty .61 2.2.5.2.1 Đánh giá hàilòng điều kiện làm việc nhânviêncôngty 62 ty ại họ cK in h 2.2.5.2.2 Đánh giá hàilòngnhânviên bầu ... quan hàilòngnhânviên Tại Việt Nam, cuối tháng năm 2006, khảosát nước ta lĩnh vực quản lý nhân quản trị nguồn nhân lực thực báo Thanh niên, côngtyNavigosGroup ACNielsen, biết đến với tên...
... Các giả thuyết mô hình: H1 (+): Cơ sở vật chất chiều vớiSựhàilòng sinh viên H2 (+): Chương trình đào tạo chiều vớiSựhàilòng sinh viên H3 (+): Đội ngũ giảng viên chiều vớiSựhàilòng ... sinh viên H4 (+): khả đáp ứng chiều vớiSựhàilòng sinh viên H5 (+): Độ tin cậy chiều vớiSựhàilòng sinh viên H6 (+): Đội ngũ quản lý chiều vớiSựhàilòng sinh viên H7 (+): Sinh viên ... mô tả hàilòngnhân tố thuộc thang đo hàilòng sinh viên 65 66 67 68 69 70 Header Page 13 of 16 DANH MỤC CÁCHÌNH -*** - STT HìnhHình 2.1 Hình 2.2 Hình 2.3 Môhình lý thuyết nghiên cứu 21 Hình...
... nhuận cao với chi phí thấp Để bớc phát triển môhình KTQT doanhnghiệpViệtNam vai trò quan chức việc tác động vào nhận thức doanhnghiệp KTQT, giúp đỡ hoàn thiện môhình KTQT cho doanhnghiệp ... thi doanhnghiệp Nếu môhình thiết kế xây dựng mà vận dụng cách dễ dàng doanhnghiệp tính khả thi không đợc đáp ứng không đảm bảo tính thực tiễn môhình + Một số biện pháp hoàn thiện bớc KTQT doanh ... phụ thuộc vào hình thức sở hữu hay đặc điểm tổ chức kinh doanh, yêu cầu quản lý loại DN + Cácmôhình mẫu KTQT đặc trng cho loại hình DN nh công nghiệp, nông nghiệp, xây dựng + Các tài liêu huớng...
... nhuận cao với chi phí thấp Để bớc phát triển môhình KTQT doanhnghiệpViệtNam vai trò quan chức việc tác động vào nhận thức doanhnghiệp KTQT, giúp đỡ hoàn thiện môhình KTQT cho doanhnghiệp ... KTQT nói riêng Vai trò KTQT doanhnghiệp có tính chất quan trọng trở thành nhu cầu cần thiết vớidoanhnghiệp kinh tế thị trờng Vì việc xây dựng môhình KTQT ViệtNamvới điều kiện cụ thể nớc ta ... thi doanhnghiệp Nếu môhình thiết kế xây dựng mà vận dụng cách dễ dàng doanhnghiệp tính khả thi không đợc đáp ứng không đảm bảo tính thực tiễn môhình + Một số biện pháp hoàn thiện bớc KTQT doanh...
... S hàilòng c a sinh viên qua 13 nhân t .79 viii DANH M C CÁCHÌNHHình 1.1: Môhình ch t lư ng d ch v .8 Hình 1.2: Môhình ch s hàilòng khách hàng c a M 12 Hình 1.3: Môhình ... kho ng cách th năm Kho ng cách l i ph thu c vào kho ng cách trư c 1.2 S hàilòng c a khách hàng môhình ño lư ng s hàilòng c a khách hàng 1.2.1 ð nh nghĩa s hàilòng c a khách hàng S hàilòng ... (Perceived quality) Hình 1.2 Môhình ch s hàilòng khách hàng c a M (American Customer Satisfaction Index – ACSI) 1.2.2.2 Môhình ch s hàilòng c a Châu Âu [11] Môhình ch s hàilòng châu Âu (ECSI)...
... biệt đối xử với loại xe khác 1.4.2 Các giả thuyết: H0: Sự tin cậy cao hàilòng sinh viên cao H1: Sự đáp ứng nhiều sinh viênhàilòng H2: Phong cách phục vụ tốt hàilòng sinh viên cao H3: Sự đồng ... trung thành (nếu khách hàng hài lòng) phàn nàn (nếu khách hàng không hài lòng) Dưới biến số nguyên nhân kết môhình CSI ViệtNam Các biến số nguyên nhânmôhình gồm : (1) Hình ảnh thương hiệu (2) ... ảnh hưởng đến hàilòng khách hàng 12 Hình 1.2: Môhình kano hàng hóa dịch vụ 16 Hình 1.3: Các bước tiến hành môhình Kano 18 Hình 1.4: Môhình số hàilòng khách hàng...
... đề tài Khảosáthàilòng sinh viên hoạt động đào tạo trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia TPHCM” Mục đích nghiên cứu đề tài Mục đích trước mắt: khảosáthàilòng sinh viên hoạt ... tư (tương đương khóa 2006, 2007, 2008 2009) Trong khóa chọn 40 sinh viên (gồm 20 sinh viênnam 20 sinh viên nữ) Tổng cộng, có tất 800 sinh viên ngành tham dự điều tra khảosát Chọn mẫu để vấn ... Kim Dung (2010), Khảosát mức độ hàilòng sinh viên chất lượng giảng dạy quản lý số trường ĐH ViệtNam , Kỷ yếu hội thảo khoa học Đánh giá Xếp hạng trường đại học cao đẳng Việt Nam, trang 203-209...
... vụ môhình 16 Sựhàilòng khách hàng môhình 19 1.3.1 Sựhàilòng khách hàng 19 1.3.2 Môhìnhhàilòng khách hàng 20 1.4 Quan hệ chất lượng dịch vụ hàilòng ... phẩm mà họ tiêu dùng (hình 1.2) 21 HìnhMôhình số hàilòng khách hàng Mỹ (American Customer Satisfaction Index – ACSI) 1.3.2.2 Môhình số hàilòng Châu Âu Môhình số hàilòng châu Âu (ECSI) có ... luận môhình không đắn chí đắn Sựhàilòng khách hàng môhình 1.3 1.3.1 Sựhàilòng khách hàng Theo Oliver, hàilòng phản ứng người tiêu dùng việc đáp ứng mong muốn Định nghĩa có hàm ý thỏa mãn hài...
... đề tài Khảosáthàilòng sinh viên hoạt động đào tạo trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia TPHCM” Mục đích nghiên cứu đề tài Mục đích trước mắt: khảosáthàilòng sinh viên hoạt ... tư (tương đương khóa 2006, 2007, 2008 2009) Trong khóa chọn 40 sinh viên (gồm 20 sinh viênnam 20 sinh viên nữ) Tổng cộng, có tất 800 sinh viên ngành tham dự điều tra khảosát Chọn mẫu để vấn ... Kim Dung (2010), Khảosát mức độ hàilòng sinh viên chất lượng giảng dạy quản lý số trường ĐH ViệtNam , Kỷ yếu hội thảo khoa học Đánh giá Xếp hạng trường đại học cao đẳng Việt Nam, trang 203-209...