mot so bai van ta nguoi than cua em
Một số bài văn tả người lớp 5
- 14
- 1,057
- 0
Một số bài văn tả người
- 1
- 381
- 0
Một số bài văn tả con vật - lớp 4
... dục , nắm tay em , ruột có màu vàng óng Em mong xoài lúc có trái chín để em hưở ng thức hương vị ngào Em yêu quý xoài kỷ niệm bà để lại cho cháu Khi lớn lên em nhớ lại hồi ức lòng em mãi Tập ... dẫn em chợ hoa chơi, chợ người ta bày bán nhiều hoa Nào : đào, cúc, huệ, mai, lan,…Cuối em chọn hoa mai Thấy em thích, mẹ liền mua tặng cho em Không biết mai ngườ i ta trồng từ mà thân bự bắp tay ... chuột” nhà em Từ ngày có Miu, nhà em không lo lũ chuột quấy phá Em chăm sóc Miu cho khỏe, chơi với Miu vui vẻ để làm theo lời dặn bà em bà tặng Miu cho em (Bài làm em Phạm Thi Thảo Hiền - Trường...
- 4
- 17,318
- 59
Một số bài văn tả cảnh lớp 5
... phòng hai chị em em Bàn học em kê gần cửa sổ nên lúc tràn ngập ánh sáng Từ em nhìn thấy tất khu vườn nhà Ngôi nhà tổ ấm gia đình em Nơi em yêu thương, che chở vòng tay bà bố mẹ Dù đâu xa em muốn nhanh ... cánh cho em ước mơ tươi đẹp Mai ngày dù đâu xa, em không quên mái trường tuổi thơ ĐỀ 4: Tả nhà em Đã tuần , em bố cho lên đơn vị chơi đơn vị bố vui ngày em thấy nhớ nhà da diết Hôm em trở với ... in đậm mãi kí ức em, nâng bước lẫm chẫm đời em ĐỀ : Tả trường em trước vào học Hôm em học sớm thường lệ Từ xa, em nhìn thấy trường thân yêu lấp ló sau hàng xanh Ngôi trường em to đẹp, đặt khu...
- 12
- 2,805
- 0
bai van ta nguoi than
- 3
- 1,856
- 2
Một số bài văn tả lễ hội.
- 5
- 1,286
- 0
Một số bài văn tả cảnh lớp 5
- 10
- 1,203
- 3
Một số bài văn tả cảnh lớp 5
- 12
- 1,060
- 2
Tả người thân của em
- 1
- 945
- 0
mot so bai van hay cua HS 5
... quê, em lại đợc bà đón em nơi thềm nhà với nụ cời rạng rỡ môi, hẳn bà em vui lắm! Bà ân cần hỏi han việc học tập em, kể cho em nghe chuyện quê, khoe với em mảnh vờn nho nhỏ tay bà chăm bẵm cho em ... mong, Thơng bà, em biết để lòng cố chăm học tập để làm vui lòng bà Em nhớ bà vô cùng! Nhớ nh nhớ hơng vị ngào trái lê đầu mùa mà bà để dành cho em Trong em, văng vẳng câu thơ em học chơng trình ... Em yêu cánh đồng làng em nh yêu ngời nông dân "một nắng, hai sơng", "bán mặt cho đất, bán lng cho trời" để làm hạt gạo Bng bát cơm thơm tay, em lại nhớ đến câu ca dao...
- 4
- 1,016
- 5
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn tả người
... công việc … Hai tay A Cháng nắm đốc cày, mắt nhìn ruộng, nhìn đường cày, thân hình nhoài thành đường cong mềm mại, qua trái, lúc tạt phải theo đường cày uốn vòng hình ruộng bậc thang mảnh trăng ... công việc … Hai tay A Cháng nắm đốc cày, mắt nhìn ruộng, nhìn đường cày, thân hình nhoài thành đường cong mềm mại, qua trái, lúc tạt phải theo đường cày uốn vòng hình ruộng bậc thang mảnh trăng ... quá! Đẹp quá!” Qua đoạn văn miêu tả hoạt động A Cháng, em thấy A Cháng người nào? - Hình dáng A Cháng: ngực nở vòng cung, da đỏ lim, bắp tay bắp chân rắn trắc gụ, vóc cao, vai rộng Thứ tư ngày...
- 21
- 2,865
- 1
Luận văn hiện trạng một số bãi rác thải sinh hoạt của thành phố thái bình và các giải pháp nhằm đảm bảo vệ sinh môi trường
... ng hi n nay: + Theo v trí hình thành: ngư i ta phân bi t rác th i sinh ho t nhà, nhà, nơi công c ng, ch ; + Theo thành ph n hoá h c v t lý: ngư i ta phân bi t theo thành ph n h u cơ, vô cơ, cháy ... bao g m: v t li u sau ñ t cháy, s n ph m sau ñun n u b ng than, c i ch t d cháy khác gia ñình, kho c a công s , quan, xí nghi p, lo i x than; Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c s ... mê-tan t rác, s n xu t ch t ñ t, thu gom tái ch s n ph m ph t lo i ch t th i - Quy trình b o v môi trư ng, gi m ch t th i l ng r n - Lưu tr ch t th i cu i không cho phát tán môi trư ng - Ki m so t...
- 97
- 1,566
- 5
Một số bài văn nghị luận về đức tính con người
... chất tồn bên người mà lâu naychúng ta Nếu ta không chịu đứng thuyết trình học trước lớp biết kĩ nói đến đâu sửa chữa, bồi dưỡng? Quan trọng hơn, tự tin tiếp cho ta thêm sức mạnh nghị lực để vượt ... trước tiên em phải sức học tập thật tốt để tạo cho móng kiến thức thật vững chãi, không ngừng sức học hỏi để phát huy tài thân Từ đó, em thực việc rèn luyện từ công việc làm nhỏ tự tin giơ tay phát ... nuôi vua Hùng , muốn song chàng tự làm tất Chàng ngẩng cao đầu tự hào : Tất thứ này, tất ngơi bàn tay làm Câu nói làm cho vua Hùng tức giận, đày chàng đảo hoang tự sinh tự diệt Song, với lĩnh luyện,...
- 13
- 35,352
- 290
Một số bài văn phân tích bài "Vộivàng" của Xuân Diệu pps
... viễn Trên thời khắc diễn chia tay thời gian với người, với không gian với thời gian Cho nên thi sĩ nghe thấy lời than âm vang khắp núi sông này, lời than vĩnh viễn: than thầm tiễn biệt Không gian ... diễn lòng ham sống, khát sống sung mãn mình: Ta muốn ôm Cả sống bắt đầu mơn mởn Ta muốn riết mây đưa gió lượn Ta muốn say cánh bướm với tình yêu Ta muốn thâu hôn nhiều Và non nước, cây, cỏ rạng, ... đập tim Xuân Diệu đoạn thơ Nó làm sóng ngôn từ đan chéo nhau, giao thoa song song vỗ vào tâm hồn người đọc Cái điệp ngữ ta muốn” lặp lặp lại với mật độ thật dày thật đích đáng Nhất lần điệp lại...
- 25
- 699
- 0
- bài văn tả người thân của em
- viết đoạn văn tả người thân của em
- viết bài văn tả người thân của em
- bài văn tả người thân của em đang làm việc
- bài văn tả người thân của em lớp 5
- bài văn tả người thân của em lớp 6
- một số bài văn tả người lớp 5
- mot so bai van ta nguoi ban than cua em
- những bài văn tả người thân của em lớp 6
- bài văn tả người thân của em lớp 7
- một số bài văn tả người hay lớp 5
- mot so bai van ta nguoi than
- mot so bai van ta nguoi than trong gia dinh
- mot so bai van ta nguoi than dang lam viec
- mot so bai van ta nguoi than lop 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25