mon tin hoc lop 9 de on tap hk2
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI ÔN TẬP pptx
... HS thực hành + Tạo bảng tương ứng xuống phần văn + Lưu văn với tên Baitap_Ontap - HS lưu ý thực hành - Yêu cầu nhóm gõ xong nội dung văn trình bày theo - HS thực hành mẫu, thực chèn tranh vào...
- 6
- 1,306
- 3
Tuyển tập 22 đề thi học sinh giỏi môn Tin học lớp 9 (có đáp án)
... 30=21+8+1 222=144+55+21+2 12345=1 094 6 +98 7+377+34+1 99 999 999 9=701408733+26 791 4 296 +24157817+5 Test 4: N =99 999 999 9 702887+5142 29+ 196 418+75025+28657+1 597 +2 33+ 89+ 13+5 Trỡnh by rừ rng, cu trỳc d nhỡn; ... + 1000 1000 = 98 7 + 13 11 594 11 594 = 1 094 6 + 610 + 34 + + 1 493 0352 1 493 0352 = 1 493 0352 246854244 246854244 = 165580141 + 6324 598 6 + 1 493 0352 + 21783 09 + 832040 + 75025 + 1 094 6 + 98 7 + 377 + 55 ... 73 75 76 78 79 81 82 84 85 87 88 90 91 93 94 96 97 99 100 23 135 241 10 Trang 4/5 87 100 -H T - Trang 5/5 S GD& T NINH BèNH THI CH N H C SINH GI I L P THCS Nm h c 2012 2013 MễN :TIN H C (Th...
- 79
- 9,374
- 54
Bài tập môn tin học lớp 9
... giản: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - HS trả lời câu hỏi - Các dạng thông tin Internet + Liệt kê số dạng thông tin - Khởi động thoát khỏi phần mềm Kompozer Internet ? - Định dạng, chèn hình ... Giáo án môn Tin học – Trang /2 ...
- 2
- 10,072
- 24
Đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 9 Lập thạch
... Các số nguyên dương: 3748, 58, 8 59, 32435465768 gọi số đơn điệu quan sát chữ số số này, ta thấy chúng luân phiên tăng giảm giảm tăng ... 75 chữ số In ra: Số nguyên K số chữ số lớn tạo thành số đơn điệu số N Ví dụ: Nhập vào In N = 374 89 Bài (1,5 đ) Trò chơi với băng số (Tên file Div.pas) Cho băng số gồm n số nguyên dương, số viết...
- 2
- 1,318
- 31
skkn sử dụng bản đồ tư duy để nâng cao hiệu quả dạy học tin học lớp 11 phần ôn tập
... QUẢ DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 11 PHẦN ÔN TẬP CHƯƠNG III:CẤU TRÚC RẼ NHÁNH VÀ LẶP dựng phát triển Tony Buzan, người tiếng với sách viết MindMaps Có thể nói iMindMap chương trình mong đợi giới tin học, ... Giáo dục Lê Khắc Thành Phương pháp dạy học môn Tin học, NXB ĐH sư phạm Hà nội 20 09 Nguyễn Bá Kim, Học tập hoạt động hoạt động, NXB Giáo dục 199 9 Báo điện tử: giáo dục thời đại – gdtd.com.vn Trang ... lối, sách: Trong Tổ/Phòng/Ban Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT Trong ngành - Đưa giải pháp kiến nghị có khả ứng dụng thực tiễn, dễ thực hiện, dễ vào sống: Trong Tổ/Phòng/Ban Trong quan, đơn...
- 28
- 2,617
- 5
TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN TIN HỌC LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG
... 30=21+8+1 222=144+55+21+2 12345=1 094 6 +98 7+377+34+1 99 999 999 9=701408733+26 791 4 296 +24157817+5 Test 4: N =99 999 999 9 702887+5142 29+ 196 418+75025+28657+1 597 +2 33+ 89+ 13+5 Trình bày rõ ràng, cấu trúc ... trUOnG TRUNG hoC co So le qUY DOn Truong Trung Hoc Co So Le Quy Don 1.0 điểm So Giao Duc Va Dao Tao Kien Giang 1.0 điểm Ky Thi Chon Hoc Sinh Gioi Vong Tinh Lop THCS Nam Hoc 2010-2011 1.5 điểm ( khoảng ... a=0, b=7, c=5 Phuong trinh co nghiem: x=-0.71 Test 4: a =9, b=7, c=5 Phuong trinh vo nghiem Test 5: a=4, b=12, c =9 Phuong trinh co nghiem kep: x=-1.5 Test 6: a=101, b=330, c=222 Phuong trinh co nghiem...
- 31
- 2,708
- 9
Giáo án môn tin học lớp 9 pps
... thảo văn với Word Sau soạn thảo xong, nhấn phím F9 để kiểm tra lỗi tả cú pháp lệnh (dịch) Nếu hết lỗi tả, hình có dạng nh hình dới xuất Nm hc 2008 - 20 09 Giao án Tin Học ... Enter (hoặc nháy OK) a) b) Nhấn tổ hợp phím Alt+F9 để biên dịch chơng c) Nhấn tổ hợp phím Alt+F9 để biên dịch chơng trình Nm hc 2008 - 20 09 Giao án Tin Học ... S2 * Trong biểu diễn thuật toán, ngời ta thờng sử dụng kí hiệu a A để phép gán giá trị số biểu thức A cho biến a Ví dụ: x c/b (biến x nhận giá trị c/b); Nm hc 2008 - 20 09 Giao án Tin Học...
- 22
- 463
- 1
phan phoi chuong trinh mon tin hoc lop 9
... liên kết Ôn tập chương Kiểm tra tiết Chương Đa phương tiện Tiết 58- 59 60-61 62-63 64-67 68- 69 70 Bài dạy nội dung Bài 13 Thông tin đa phương tiện Đa phương tiện gì? Một số ví dụ đa phương tiện ... tập học kỳ Kiểm tra học kỳ Học kỳ Chương Phần mềm trình chiếu (tiếp) Tiết 37-38 39- 40 41-42 43-44 45-46 47-48 49- 50 51-54 55-56 57 Bài dạy nội dung Bài thực hành Bài trình chiếu em Bài 10 Mầu ... Thay đổi vị trí kích thước hình ảnh Sao chép di chuyển trang chiếu Bài thực hành Trình bày thông tin hình ảnh Bài đọc thêm Chèn âm đoạn phim vào trang chiếu Bài 12 Tạo hiệu ứng động Chuyển trang...
- 2
- 1,119
- 3
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 1
... 256 x 50/100 = 128 trứng Số hợp tử 128 * Số TB sinh tinh trùng là: 128 hợp tử 128 tinh trùng 128 x 100/6,25 = 2048 tinh trùng Số TB sinh tinh trùng : 2048/4 = 512 TB *Số đợt phân bào TBSD sơ ... 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ Kết có: 300 tròn 300 dài Câu : (2đ) *Số hợp tử , số TB sinh trứng, số TB sinh tinh, số đợt phân bào : 2n(2k- 2) = 11176 (k số lần phân bào.) 44.2k - 88 = 11176 2k = 256 - Số...
- 4
- 1,527
- 5
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 2
... trình phân bào 0.25 - Trong nguyên phân: Thoi vô sắc không hình thành dẫn đến tạo tế bào 4n từ tế bào mẹ 2n 0.25 - Tế bào mẹ 2n nguyên phân đa bội hoá Tế bào 4n 0.25 - Trong giảm phân: không hình ... 4n 0.25 - Trong giảm phân: không hình thành thoi vô sắc tạo giao tử đột biến lưỡng bội 2n Trong thụ tinh: 0.25 - Giao tử đột biến 2n kết hợp với giao tử bình thường n tạo hợp tử 3n 0.25 - Giao...
- 4
- 1,603
- 26
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 3
... GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN THI: SINH HỌC LỚP – THCS (Hướng dẫn chấm có 04 trang) Câu * TH1: Lai cặp tính trạng 3,0 - Chịu chi phối định luật phân tính Mendel điểm - Sơ đồ lai * TH2: ... Mendel điểm - Sơ đồ lai * TH2: Lai cặp tính trạng - Chịu chi phối định luật Phân li độc lập Mendel Sơ đồ lai - Chịu chi phối qui luật di truyền liên kết Sơ đồ lai Câu 2,5 điểm Câu 2,5 điểm ... cũ giống Kỹ thuật sản xuất qui định suất cụ thể giới hạn suất giống qui định 0,25 đ 0,25 đ * Trong đạo nông nghiệp tuỳ điều kiện cụ thể nơi, giai đoạn mà người ta trọng đến yếu tố giống hay yếu...
- 5
- 1,340
- 11
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 4
... QUẢNG TRỊ HƯỚNG DẪN CHẦM ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HSG MÔN SINH THCS NĂM HỌC 2008 - 20 09 Khóa ngày: 17/03/20 09 Bảng A Câu ( 2.0 điểm) Sơ đồ 1,0 đ - Giải thích: + Trình tự Nu ARN qui định trình tự ... giản hơn, thường - Mang tính chất phức tạp Do hình thành nơron: hướng kết hợp nhiều cung phản xa 1,0 tâm, trung gian Li tâm Nên số nơron hướng tâm, trung gian ly tâm tham gia nhiều - Xảy nhanh, ... điểm ) - Khái niệm lưới thức ăn 0,5 - chuỗi thức ăn 0,75 - Lưới thức ăn 0,75 Câu ( 2.0 điểm ) Trong cúng loài động vật có kích thước nhỏ tim đập nhanh vì: 1,0 - Cường độ trao đổi chất mạnh, nhu...
- 4
- 1,191
- 10
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 5
... bào c) - Số tinh trùng trực tiếp thụ tinh là: 32 x 3, 125% = tinh trùng - Mỗi tinh trùng trực tiếp thụ tinh với trứng tạo thành hợp tử Vậy số hợp tử tạo thành = số tinh trùng thụ tinh = hợp tử ... kết thúc giảm phân II tạo tế bào con? c) Cho tế bào tạo hình thành tinh trùng tham gia vào trình thụ tinh, số tinh trùng trực tiếp thụ tinh chiếm 3,125% số tinh trùng tạo thành nói Xác định số ... 25% b) Phương pháp dùng chọn giống vì: - Người ta dùng phương pháp để củng cố trì số tính trạng mong muốn, tạo dòng thuần, thuận lợi cho đánh giá kiểu gen dòng, phát gen xấu để loại khỏi quần...
- 5
- 1,049
- 13
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 6
... triển thành sinh vật con, sinh vật trưởng thành thấp hao hụt nhiều trình phát triển.(1 điểm) - Lớp Ếch Nhái: Vẫn tượng thụ tinh có tượng “ ghép đôi” nên tỷ lệ thụ tinh Tuy thụ tinh phát triển hợp ... động với để tạo kiểu gen gây hại con.(1đ) Câu 5: Đặc điểm tiến hóa qua sinh sản động vật;(4điểm) - Lớp cá: sinh sản môi trường nước, thụ tinh Tỷ lệ trứng thụ tinh thấp, ảnh hưởng điều kiện bên ... sinh vật trưởng thành thấp.0,5đ - Lớp bò sát: Tiến hóa lớp trước có thụ tinh trong, sinh vật có ống dẫn sinh dục, tỷ lệ thụ tinh cao, nhiên trứng đẻ chịu ảnh hưởng điều kiện bên nên phát triển từ...
- 3
- 1,061
- 7
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 7
... dạng cho sinh vật * Cấu trúc không gian ADN - Do Oatxơn Cric công bố năm 195 3 - ADN chuỗi xoắn kép gồm hai mạch đơn song song xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải - Trên mạch đơn nuclêôtit ... nguyên phân, giảm phân thụ tinh Các kiện quan trọng nhân đôi, phân li tổ hợp nhiễm sắc thể nguyên phân giảm phân, tổ hợp nhiễm sắc thể tương đồng có nguồn gốc từ bố mẹ thụ tinh ( giảm phân tạo giao ... có khả đột biến (đột biến gen) + kì đầu giảm phân I xảy tượng bắt chéo trao đổi đoạn tạo thông tin di truyền Câu 3: Cấu trúc vật chất di truyền cấp độ tế bào? Cơ chế ổn định vật chất qua hệ khác...
- 6
- 2,044
- 29
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 8
... x 800 = 50400 Số liên kết H… -Trong gen chưa đột biến: H = (2 x 1000) + (3 x 800) = 4400 -Trong gen đột biến: A = T = 1000 – =99 9 G = X = 800 + = 801 H = (2 x 99 9) + (3 x 801) = 4401 Vậy gen đột ... định số lượng NST: Theo ta có: 6.2n.2k = 96 00 6.2n.(2k - 1) = 93 00 Giải ta có : 2n = 50 Số lượng NST hợp tử kì sau: x 50 x2 = 600NST b Số đợt NP: x 50 x 2k = 96 00 2k = 32 k = Vậy số đợt NP đợt c ... KG đồng nhất, giới tính… -Trẻ đồng sinh khác trứng: Được sinh từ nhiều trứng rụng lần, thụ tinh lúc tinh trùng khác Khác phương diện di truyền, khác KG, giới khác giới tính Vai trò: -Nghiên cứu...
- 4
- 1,498
- 6
- đề thi học kì 1 môn tin học lớp 9
- đề thi nghề môn tin học lớp 9
- đề thi môn tin học lớp 9
- đề thi thực hành nghề môn tin học lớp 9
- đề thi nghề lý thuyết môn tin học lớp 9
- đề thi học sinh giỏi môn tin học lớp 9
- đề thi hsg môn tin học lớp 9
- đề kiểm tra môn tin học lớp 9
- đề kiểm tra học kì 2 môn tin học lớp 9
- đề kiểm tra học kì 1 môn tin học lớp 9
- de cuong on tap mon tin hoc lop 9
- de cuong on tap mon tin hoc lop 9 hk1
- đề cương môn tin học lớp 9
- de thi hsg huyen mon tin hoc lop 9
- de cuong on tap mon tin hoc lop 9 hk2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25