0

lịch sử thế giới trung đại part 1 pdf

Lich su the gioi trung đai

Lich su the gioi trung đai

Lịch sử

... seven VIII eight Vllll 10 X or IV or IX ten four nine 11 XI eleven 12 Xll twelve 13 Xlll thirteen 14 Xllll 15 XV fifteen 16 XVl sixteen 17 XVll seventeen 18 XVllI eighteen 19 XVllll 20 XX or XlV ... LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI Jerusalem CÔNG NGUYÊN & CƠ ĐỐC GIÁO PHẢ HỆ CÁC THẦN TRONG THẦN THOẠI HY LẠP – LA ... Marco Polo (12 71- 1295) Thành Cát Tư Hãn & quân Mông Cổ chinh phục Phương Đông – Phương Tây Thời kỳ Angkor Wat - Campuchia Một số công trình kiến trúc tiêu biểu kỷ XI-XVI Thành thò Trung đại xuất...
  • 61
  • 675
  • 6
Bài giảng khái quát lịch sử thế giới trung đại

Bài giảng khái quát lịch sử thế giới trung đại

Lịch sử

... buôn bán, trao đổi hàng hóa III Sự xuất thành thò trung đại: a/ Nguyên nhân: - Cuối TKXI, sx , hàng hóa thừa đưa bánthò trấn đờithành thò trung đại xuất b/ Tổ chức: - Bộ mặt thành thò: phố xá, ... biệt khác XH cổ đại XHPK? không trao đổi với bên ngoài tự cấp tự túc - Xã hội cổ đại gồm chủ nô nô lệ, nô lệ “công cụ biết nói” XHPK gồm lãnh chúa nông nô, nông nô phải nộp tô thuế 13 ’ cho lãnh ... cầu: HS đọc SGK - Hỏi: Đặc điểm thành - Là nơi giao lưu, buôn bán, tập trung đông dân cư thò gì? - Hỏi: Thành thò trung đại - Do hàng hóa nhiều cần trao đổi, buôn bánlập xuất ntn? xưởng sản...
  • 3
  • 2,969
  • 15
Giảng dạy nội dung văn học   nghệ thuật trong khoá trình lịch sử thế giới trung đại phương đông (lịch sử lớp 10, ban nâng cao)

Giảng dạy nội dung văn học nghệ thuật trong khoá trình lịch sử thế giới trung đại phương đông (lịch sử lớp 10, ban nâng cao)

Khoa học xã hội

... trình lịch sử giới trung đại phơng đông ( lịch sử lớp 10 , ban nâng cao) 2 .1 Vị trí, ý nghĩa, nội dung khóa trình 2 .1. 1 Vị trí Chơng trình lịch sử lớp 10 ban Nâng cao, phần lịch sử giới trung đại ... triển lịch sử văn hóa ấn Độ (1 tiết) Bài 10 : Các nớc Đông Nam đến kỉ XIX (1 tiết) Bài 11 : Văn hóa truyền thống Đông Nam (1 tiết) Bài 12 : Vơng quốc Campuchia vơng quốc Lào (1 tiết) Lịch sử trung đại ... thuật dạy học lịch sử 11 1. 2 Cơ sở thực tiễn 14 Chơng 2: Một số nội dung văn học - nghệ thuật đợc giảng dạy khóa trình lịch sử trung đại phơng Đông (lịch sử lớp 10 , ban Nâng...
  • 78
  • 1,429
  • 1
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới trung đại ở trường trung học phổ thông

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới trung đại ở trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... trình lịch sử giới trung đại 17 Chơng biện pháp s phạm nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học khoá trình lịch sử giới trunG đại (Sách giáo khoa lịch sử lớp 10 ) Những nguyên tắc chung : 1. 1 ... dạy khoá trình lịch sử giới trung đại Luận văn thạc sỹ Trần Thị Tuyết Phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam ( 19 19 19 45 ) trờng trung học phổ thông (Huế 20 01) đề cập cách ... trình lịch sử giới trung đại, đề xuất phơng pháp sử dụng đồ dùng trực quan nh sau: 2.3 .1 Bản đồ: Chúng ta sử dụng đồ sau: 14 Phan Ngọc Liên, Trần Văn Trị, Phơng pháp dạy lịch sử, NXBGD, H .19 97,...
  • 71
  • 649
  • 1
Lịch sử thế giới trung đại giáo trình nguyễn gia phu

Lịch sử thế giới trung đại giáo trình nguyễn gia phu

Cao đẳng - Đại học

... thứ (10 96 -10 99) - Cuộc viễn chinh lần thứ hai (11 47 -11 49) Nguyễn Gia Phu Khoa Lòch Sử Lòch sử giới Trung Đại - 15 - - Cuộc viễn chinh lần thứ ba (11 89 -11 92) - Cuộc viễn chinh lần thứ tư (12 02 -12 04) ... Gia Phu Khoa Lòch Sử Lòch sử giới Trung Đại Phần II LỊCH SỬ - 45 - PHƯƠNG ĐÔNG THỜI TRUNG ĐẠI Bài I TRUNG QUỐC I CÁC TRIỀU ĐẠI TỪ TẦN ĐẾN THANH (221TCN – 18 40) Triều Tần (2 21- 206): a Sự thống ... Tơrentê (Bắc Ý) vào năm 15 45 -15 47, 15 51- 1552 15 62 -15 63, nghò hội nghò lần thứ ba quan trọng Nội dung chủ yếu nghò là: Nguyễn Gia Phu Khoa Lòch Sử Lòch sử giới Trung Đại - 31 - a Chỉnh đốn nội bộ:...
  • 80
  • 2,446
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25