... của Chính phủ, giáoviên Tiểu học sẽ đợc xếp vào 3 ngạch : Giáo viêntiểu học; Giáo viêntiểuhọc chính; Giáo viêntiểuhọc cao cấp.Kết cấu tiêu chuẩn nghiệp vụ các ngạch giáoviên gồm 3 phần ... giáoviêntiểu học 1.3.1. Vị trí, vai trò đội ngũ giáoviêntiểu học 1.3.2. Chuẩn giáoviêntiểu học 1.3.3. Phát triển đội ngũ giáoviêntiểu học 1.3.4. Phát triển giáoviêntiểuhọc là yêu cầu ... ngũ giáoviênTiểu học 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.2 . Một số khái niệm1.2.1. Quản lý1.2.2. Phát triển1.2.3. Giáoviên và đội ngũ giáoviêntiểu học 1.3. Phát triển đội ngũ giáoviên tiểu...
... pháp luật. 1.2.3. Giáoviêntiểu học, các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý việc đào tạo, bồi dưỡng giáoviêntiểu học. * Giáoviêntiểuhọc và vai trò của họ. - Giáoviêntiểuhọc có những đặc ... đầu từ giáoviêntiểu học. + Mối quan hệ giữa giáoviên với địa phương và cha mẹ học sinh khá chặt chẽ là điều kiện để phối hợp giáo dục học sinh. Do vậy, nên người giáoviêntiểuhọc phải ... người giáoviêntiểu học. Xuất phát từ mục tiêugiáo dục tiểuhọc (điều 27 Luật giáo dục 2005). - Nhu cầu của việc đào tạo bồi dưỡng giáoviêntiểuhọc - Đề xuất về việc đào tạo bồi dưỡng giáo...
... lí công tác đào tạo giáoviêntiểu học, một số giải pháp trong công tác đào tạo giáoviêntiểuhọc được đề xuất để góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới chất lượng giáo dục tiểuhọc tại quận Tân Bình ... Nội dung Năm 2006 Năm 2007 1 Cao đẳng sư phạm tiểuhọc 15 - 2 Đại học sư phạm tiểuhọc 282 86 3 Đại học hóa GV tiểuhọc 31 44 4 Cao học quản lí giáo dục * 6 2 5 Trung cấp lí luận chính trị ... năng lực của người giáo viên. - Phân tích, đánh giá thực trạng quản lí công tác đào tạo giáo viên tiểuhọc - Đề xuất một số giải pháp quản lí công tác đào tạo giáoviênTiểuhọc quận Tân Bình...
... trường Tiểuhọc nghiên cứu trong giai đoạn vừa qua để rút ra những bài học kinh nghiệm cần thi t cho công tác xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viêntiểu học. học sinh . người giáoviêntiểuhọc ... để phối hợp giáo dục. 1.2.5.2./ Vai trị của người giáoviêntiểu học. * Những nhân tố cơ bản quy định vai trò giáoviêntiểuhọc : -Vị trí của cấp học , bậc học trong hệ thống giáo dục quốc ... đặc biệt coi trọng giáo dục tiểu học. Đưa vào giáo dục tiểu học nhiều môn học gắn liền với đặc trưng bản sắc văn hóa dân tộc .Điều này cho thấy việc đào tạo giáoviêntiểuhọc ở Trung Quốc đòi...
... tiếp, nhất là giáoviên giỏi cấp trờng tham gia thigiáoviên giỏi cấp huyện và giáoviên giỏi cấp huyện tham gia thigiáoviên giỏi cấp tỉnh.5. Biện pháp thực hiện:- Dùng giáoviên giỏi cấp ... tham gia phong trào thi đua hai tốt.6. Kết quả đạt đợc trong năm học 2006 - 2007:- Tổng số giáoviên đứng lớp: 12- Giáoviên đạt giáoviên giỏi cấp trờng: 87. Những bài học kinh nghiệm rút ... Đội ngũ giáoviên có bằng cấp, nhiệt tình, cầu tiến. Song chất lợng học tập của học sinh thấp, số học sinh giỏi ít cha đáp ứng đợc yêu cầu hiện nay, đà có nhiều giáoviên đạt giáoviên giỏi...
... mới giáo dục phổ thông ở các cấp học và bậc học; tiến tới việc tổ chức học 2 buổi/ngày và nâng dần tỷ lệ giáoviêntiểuhọc có trình độ Cao đẳng, Đại học 10 Đào tạo bồi dưỡng giáoviên ... ngành giáo dục Phú Giáo đã có 84,7% giáo viên tiểuhọc đạt trình độ chuẩn trở lên, trong đó có 18,1% trên chuẩn. * ý kiến nhận xét của số đông giáoviên là chỉ tiêu cử giáoviên đi học hàng ... đã biết bậc tiểuhọc là bậc học nền tảng, mà đội ngũ giáo viên tiểuhọc là lực lượng có ý nghĩa quan trọng trong việc đảm bảo bậc tiểuhọc trở thành bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục quốc...
... cao chất lượng đội ngũ giáoviêntiểuhọc ở Bình Thuận”của họcviên Hoàng Tấn Rư , năm 2002 trong đó tác giả nêu những vấn đề lý luận về giáo dục Tiểuhọc , giáoviêntiểuhọc và đề ra các giải ... luật. 1.2.5. /Giáo viêntiểuhọc . 1.2.5.1./Khái niệm -Đặc điểm nghề dạy học ở tiểuhọc là “nghề đậm đặc tính sư phạm “. Người giáoviêntiểuhọc vừa dạy các bộ môn , vừa là giáoviên chủ nhiệm, ... để phối hợp giáo dục. 1.2.5.2./ Vai trị của người giáoviêntiểu học. * Những nhân tố cơ bản quy định vai trò giáoviêntiểuhọc : -Vị trí của cấp học , bậc học trong hệ thống giáo dục quốc...
... DỤC.1.3.1. Giáo dục tiểuhọc trong hệ thống giáo dục quốc dân.1.3.1.1. Vai trò vị trí của giáo dục tiểu học. - Điều 2 của Luật phổ cập giáo dục tiểuhọc quy định " ;Giáo dục tiểu học là bậc học ... lệ % Học sinh tiểuhọc 55109 Học sinh nữ 26556 48.19 Học sinh người Dân tộc: 37166 67.44 Học sinh khuyết tật học chuyên biệt 46 0.08 Học sinh khuyết tật học hòa nhập 446 0.8 Học sinh học 2 buổi/ ... lượng giáo dục. Trường tiểuhọc phải thực hiện tốt mục tiêugiáo dục tiểu học, nội dung xã hội phương pháp giáo dục và kế hoạch dạy họctiểu học; đồng thời thực hiện tổ công tác phổ cập giáo...
... NGŨ GIÁOVIÊNTIỂUHỌC ĐBSCL VÀ THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC Ở TIỂU HỌC 8 I. KẾT QUẢ KHẢO SÁT GIÁOVIÊNTIỂUHỌC 9 II. KẾT QUẢ KHẢO SÁT HỌC SINH TIỂUHỌC 13 III. KẾT QUẢ KHẢO SÁT PHỤ HUYNH HỌC ... DƯỠNG GIÁOVIÊNTIỂUHỌC BẰNG NHỮNG CÔNG VIỆC CỤ THỂ I. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC I.1 Trả học sinh về đúng vị trí trung tâm của quá trình dạy - học. .Thế nào là trả học sinh ... DẠY HỌC II.1 XÂY DỰNG KHỐI CỘNG ĐỒNG GIÁO DỤC Ý nghĩa vấn đề Công tác giáo dục không thể chỉ là công việc của riêng ngành giáo dục, nhất là đối với bậc tiểu học. Bậc tiểuhọc là bậc học...
... bài làm và biết sửa chữa những sai sót trong bài làm của mình .1.5.2. Một số đặc điểm của giáoviên và đội ngũ giáoviênTiểu học. 1.5.2.1. GiáoviênTiểu học. Giáo viênTiểuhọc là người làm ... 211.5.1. Cấp tiểuhọc trong hệ thống giáo dục quốc dân 211.5.2. Một số đặc điểm của đội ngũ giáoviêntiểuhọc 251.5.3. Nhiệm vụ của giáoviêntiểuhọc 271.5.4. Quyền hạn của giáoviêntiểuhọc 28Chương ... giảng dạy, giáo dục trong nhà trường tiểu học. Mỗi trường Tiểuhọc gồm: Hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, giáoviên dạy các môn học, giáoviên tổng phụ trách đội. Giáo viênTiểuhọc phải đạt...
... người dùng những công cụ cần thi t để thi t kếtrang Web nhanh chóng và đơn giản mà không cần đến những kiến thức của lập trìnhngôn ngữ HTML. Làm việc trên Powerpoint là làm việc trên các tệp trình ... nguyên lý làm việca/ Cấu tạo:- Thu kính- Gng ht- Tay chnh tiờu c- Công tc ngun- Thân máy- Thông khí- Tay xáchb/ Nguyên lý làm việcNhờ nguồn sáng công suất lớn và hệ thống quang học( thấu ... bắt đầu một thi t kế mới hoặc chọn“From design Template” để chọn mẫu trước khi thi t kế.Bước 3 : Trong khung Task pane mở cửa sổ Slide Layout chọn bố cục trình bày để cómột cửa sổ thi t kế mới....
... Quốc Tấn - Tiểuhọc Triệu Trung - Triệu Phong - Quảng Trị CHƯƠNG TRÌNH BDTX NĂM 20071.Chuẩn nghề nghiệp giáo viêntiểu học 2.Đổi mới phương pháp dạy học Trương Quốc Tấn - Tiểuhọc Triệu ... nghiệp giáoviêntiểu học Ba lĩnh vực5Yêu cầuTiêu chí5 4Trương Quốc Tấn - Tiểuhọc Triệu Trung - Triệu Phong - Quảng Trị Điều cốt lõi để xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo ... Quảng Trị CHUYÊN ĐỀ 1 : CHUẨN NGHỀ NGHIỆPGIÁO VIÊNTIỂUHỌC (Theo QĐ 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT)Trương Quốc Tấn - Tiểuhọc Triệu Trung - Triệu Phong - Quảng Trị...