... môn học mà HS cần phải đạt sau giai đoạn HT Chuẩn KT, KN sở để biên soạn SGK, đạo DH, KT, ĐGKQHT môn học nhằm bảo đảm tính khả thi tính thống Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi Áp dụng mệnh đề vào suy luận ... mô hình; – Ghép tranh ảnh minh hoạ ý tưởng điều khiển,… Phân Đối chiếu, so sánh, khác biệt, tích lựa chọn, vạch nét chính,… – Phân biệt yếu tố hợp thành; – Viết kịch lĩnh vực họcĐánh Lựa chọn, ... kiểm tra định kỳ Yêu cầu việc lựa chọn chuẩn để đánh giá: Chọn chuẩn? Những chuẩn nào? Yêu cầu việc biên soạn câu hỏi: TNKQ (tiêu chí 1, 3, 4); TL (tiêu chí 1, 2, 5) Yêu cầu, tiêu chí đề kiểm tra: ...
... viên, đánh giá kếthọctậphọcsinh sau giai đọan, đánh giá tiến họcsinh sau trình họctập Trong phạm vi đề tài này, đề cập đến góc độ đánh giá kếthọctậphọcsinh Việc đánh giá kếthọctậphọc ... cho họcsinhhọctập ngày tiến [51, tr.312] Đánh giá kếthọctậphọcsinh không đánh giá kết cuối mà ý trình học tập, tạo điều kiện cho họcsinh tham gia xác định tiêu chí đánh giá kếthọctập ... động kiểm trađánh giá kếthọctập môn ngữ vănhọcsinh trường trung học sở Quận 4.2 Trên sở nhận thức thực trạng hoạt động kiểm trađánh giá kếthọctập môn ngữ vănhọcsinh trường trung học sở...
... kiểm tra với câu hỏi TNKQ PPTĐ không gian Cấu trúc luậnvăn Ngoài phần mở đầu kết luận, luậnvăn gồm ba chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn Chương 2: Kiểm trađánh giá kếthọctậphọcsinh ... trạng việc sử dụng câu hỏi TNKQ kiểm trađánh giá KQHT HS trường THPT Kếtluận chương 1……………………………………………………………… Chương 2: KIỂM TRAĐÁNH GIÁ KẾTQUẢHỌCTẬPCỦAHỌCSINH BẰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH ... kiểm trađánhkết dạy học Kiểm trađánh giá có vai trò to lớn đến việc nâng cao chất lượng đào tạo Kết kiểm trađánh giá sở để điều chỉnh hoạt động dạy, hoạt động học quản lý giáo dục Nếu kiểm tra...
... đổi kiểm tra- đánh giá kếthọctập lịch sử họcsinh trường trung học sở qua công trình “Đổi kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọcsinh dạy học lịch sử trường THCS” Tóm lại, vấn đề kiểm tra, đánh giá ... kiểm tra, đánh giá kếthọctập lịch sử họcsinh dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến 1975 lớp 12 THPT 47 2.3 Một số biện pháp đổi kiểm trađánh giá kếthọctập lịch sử họcsinh dạy học ... việc họcsinh Giáo viên kiểm tra, đánh giá họcsinhhọcsinh tự kiểm tra, đánh giá kiểm tra, đánh giá lẫn b Ý nghĩa việc kiểm tra, đánh giá Dạy học trình vai trò tổ chức, điều khiển giáo viên, học...
... tra, đánh giá 1.3 Kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọcsinh trung học phổ thông 1.3.1 Các mức độ kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọcsinh trung học phổ thông Kếthọctập đợc thể mức độ mà ngời học ... kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọcsinh Điều đợc thể kết điều tra: Bảng 1: Nhận thức giáo viên vai trò kiểm tra, đánh giá kếthọctập trình dạy -học ý kiến Vai trò kiểm tra, đánh giá kếthọctập ... kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọc sinh, tìm hiểu thực tế việc kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọcsinh mà họ tiến hành trình dạy học kiến nghị, giải pháp để nâng cao hiệu kiểm tra, đánh giá kết học...
... hình đổi phương pháp kiểm trađánh giá kếthọctậphọcsinh ………………………………………………………………… …….10 1.2 Tổng quan tình hình sử dụng tin học kiểm trađánh giá kếthọctậphọcsinh …………………………………………………………………… ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - HOÀNG PHÙNG XUÂN ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRAĐÁNH GIÁ KẾTQUẢHỌCTẬPCỦAHỌCSINH TRONG DẠY HỌCSINHHỌC 10Ở ... phối HS vào chương trình họctập thích hợp * Đánh giá theo chuẩn Nhằm so sánh kếthọctập HS với họcsinh khác học chương trình giáo dục Kiểu đánh giá cho phép xếp kếthọctập HS phân loại HS theo...
... tra, đánh giá 1.3 Kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọcsinh trung học phổ thông 1.3.1 Các mức độ kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọcsinh trung học phổ thông 18 Kếthọctập thể mức độ mà người học ... kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọcsinh Điều thể kết điều tra: Bảng 1: Nhận thức giáo viên vai trò kiểm tra, đánh giá kếthọctập trình dạy -học ý kiến Vai trò kiểm tra, đánh giá kếthọctập (%) ... tra, đánh giá kếthọctập Đa số họcsinh hỏi hiểu tác dụng kiểm tra, đánh giá kếthọctập thể kết khảo sát nhận thức họcsinh vai trò kiểm tra, đánh giá trình họctập sau: Bảng 2: Nhận thức học...
... trađánh giá kếthọctậphọcsinh trường Tiểu học Lê Văn Tám - Hải Phòng CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRAĐÁNH GIÁ KẾTQUẢHỌCTẬPCỦAHỌCSINH TIỂU HỌC ... mục tiêu họctập có hai loại đánh giá là: Đánh giá họctậphọcsinhđánh giá kết thúc họctậphọcsinhĐánh giá họctậphọcsinh ( asessment for learning ) diễn trình họctập thực Đó đánh giá ... kiểm tra – đánh giá kếthọctập 26 1.3.6 Đánh giá thực kếthọctập người học ………………… 32 1.3.7 Mục đích, ý nghĩa kiểm trađánh giá kếthọctậphọcsinh 34 1.3.8 Quy trình kiểm tra – đánh giá kết học...
... viên, đánh giá kếthọctậphọcsinh sau giai đọan, đánh giá tiến họcsinh sau trình họctập Trong phạm vi đề tài này, đề cập đến góc độ đánh giá kếthọctậphọcsinh Việc đánh giá kếthọctậphọc ... cho họcsinhhọctập ngày tiến [51, tr.312] Đánh giá kếthọctậphọcsinh không đánh giá kết cuối mà ý trình học tập, tạo điều kiện cho họcsinh tham gia xác định tiêu chí đánh giá kếthọctập ... sở lý luận biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọcsinh trường tiểu học theo mô hình VNEN Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kếthọctậphọc sinh...
... trạng quản lý kiểm tra- đánh giá kếthọctậpsinh viên 63 tr-ờng đại học Công đoàn 2.4.1 Tr-ờng ch-a có chuyên trách kiểm tra- đánh giá kếthọctập 63 2.4.2 Các hoạt động quản lý kiểm tra- đánh giá kết ... kiểm tra- đánh giá kếthọctậpsinh viên tr-ờng đại học Công đoàn 3.1 Kiểm tra- đánh giá kếthọctập theo nguyên tắc kiểm tra- đánh giá 68 3.2 Nâng cao nhận thức, lực trách nhiệm kiểm tra- đánh giá ... kiểm tra- đánh giá kếthọctập 78 3.3.3 Quản lý quy trình kiểm tra- đánh giá kếthọctậpsinh viên 85 3.4 Xây dựng quản lý quy trình kiểm tra- đánh giá thực nghiệm 92 3.4.1 Xây dựng quy trình kiểm tra- đánh...
... kiểm trađánh gi kếthọctập Phần lý luận kiểm trađánh giávà kiểm trađánh gi kếthọctập chương sử dụng làm sở để: - Phân tích thực trạng kiểm trađánh giávà quản lý kiểm trađánh gi kếthọctập ... dạy học Kiểm trađánh giá công việc giáo viên họcsinh Giáo viên kiểm trađánh giá kếthọctậphọc sinh, họcsinh tự kiểm tra việc họctập kiểm trađánh giá lẫn 20 Kiểm trađánh giá thường thực ... lục luậnvăn trình bày ba chương Chƣơng Cơ sở lý luận kiểm trađánh giá quản lí công tác kiểm trađánh giá kếthọctập Chƣơng 2: Thực trang công tác kiểm trađánh giá quản lý công tác kiểm tra đánh...