0

luyện đọc

Một số biện pháp luyện đọc đúng nhằm nâng cao chất lượng giờ tập đọc lớp1

Một số biện pháp luyện đọc đúng nhằm nâng cao chất lượng giờ tập đọc lớp1

Khoa học xã hội

... các emđọc. Nếu các em đọc sai giáo viên - 9 -phải kịp thời uốn nắn ngay. Phần luyện đọc từ nếu giáo viên làm tốt, hướng dẫn học sinh đọc kỹ sẽ giúp cho các em đọc tròn bài đọc tốt hơn.b. Đọc ... học của việc dạy đọc 7III-/ TỔ CHỨC DẠY ĐỌC THÀNH TIẾNG Ở TIỂU HỌC 91. Chuẩn bị cho việc đọc 92. Luyện đọc đúng 93. Luyện đọc nhanh 10IV-/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC Ở LỚP 1 11V-/ ... Gọi học sinh đọc nối tiếp đoạn theo nhóm- 2 nhóm mỗi nhóm 2 em đọc nối tiếp* Luyện đọc toàn bài Gọi học sinh đọc - Học sinh đọc theo, cá nhân, nhóm. Cuối cùng cả lớp đồng thanh đọc 3’ Nghỉ...
  • 22
  • 3,273
  • 4
TẬP ĐỌC: LUYỆN ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC

TẬP ĐỌC: LUYỆN ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC

Tiểu học

... Nhận xét giờ học - Luyện đọc ở nhà - 2hs nêu - Lắng nghe - Đọc bài, lớp đọc thầm - Luyện phát âm - 4hs đọc - HS luyện đọc - Vỗ tay động viên - Các nhóm luyện đọc - Thi đọc giữa các nhóm ... bài Tập đọc vừa học B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Luyện đọc : - Gọi 1hs đọc lại toàn bài - GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu -Yêu cầu hs đọc từng đoạn - GV hướng dẫn hs đọc đúng ... VIỆT: LUYỆN ĐỌC: CHIẾC BÚT MỰCMục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc to và hay bài: Chiếc bút mực. - Rèn đọc cho hs yếu biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật. - GD hs có ý thức đọc...
  • 2
  • 2,489
  • 4
TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC NGƯỜI MẸ HIỀN

TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC NGƯỜI MẸ HIỀN

Tư liệu khác

... TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: NGƯỜI MẸ HIỀNMục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc to và hay bài: Người mẹ hiền - Đọc đúng một số từ phát âm dễ sai: gánh xiếc, lách, vùng vẫy, bật khóc. - Rèn đọc cho ... đúng một số từ phát âm dễ sai: gánh xiếc, lách, vùng vẫy, bật khóc. - Rèn đọc cho hs yếu biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật. - GD hs biết yêu thương quí trọng thầy cô giáo II...
  • 2
  • 1,563
  • 3
LUYỆN ĐỌC: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ (T10 - buổi chiều)

LUYỆN ĐỌC: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ (T10 - buổi chiều)

Tư liệu khác

... Cháu yêu bà. - Nhận xét giờ học - Luyện đọc ở nhà - 2hs nêu - Lắng nghe - Đọc bài, lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc - Luyện phát âm - Nối tiếp đọc - HS luyện đọc - Suy nghĩ và nêu + Ông: giọng ... Tập đọc vừa học B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Luyện đọc : * Gọi 1hs đọc tốt đọc lại toàn bài - Yêu cầu hs nối tiếp đọc từng câu - GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu -Yêu cầu hs đọc ... - Luyện đọc cá nhân ( hs yếu luyện đọc nhiều) Lớp theo dõi, nhận xét- Các nhóm luyện đọc - Thi đọc phân vai theo 3 đốitượng (giỏi, khá, trung bình) Lớp theo dõi, nhận xét bình chọnbạn đọc...
  • 3
  • 1,184
  • 6
TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: BÀ CHÁU (T11 - chiều)

TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: BÀ CHÁU (T11 - chiều)

Tư liệu khác

... đọc - Nối tiếp đọc - Luyện phát âm - Suy nghĩ và nêu Nối tiếp đọc từng đoạn - Luyện đọc cá nhân ( hs yếu luyện đọc nhiều) Lớp theo dõi, nhận xét- Các nhóm luyện đọc - Thi đọc phân vai ... bài Tập đọc vừa họcB. Bài mới:1. Giới thiệu bài:2. Luyện đọc: * Gọi hs đọc tốt đọc lại toàn bài.* Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng câu - GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu -Yêu cầu hs đọc nối ... cách đọc - Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ, ghi điểm đọng viên.* Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc : - Tổ chức cho hs thi đọc phân vai - Bà cháu - Lắng nghe - 1hs đọc ...
  • 3
  • 745
  • 2
TẬP ĐỌC: LUYỆN ĐỌC: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA (T12 - chiều)

TẬP ĐỌC: LUYỆN ĐỌC: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA (T12 - chiều)

Tư liệu khác

... đọc tốt, đọc có tiến bộ.3. Củng cố, dặn dò: - Sự tích cây vú sữa - Lắng nghe - 1hs đọc - Nối tiếp đọc - Luyện phát âm (cá nhân) - Nối tiếp đọc từng đoạn - Luyện đọc cá nhân ( hs yếu luyện đọc ... bài Tập đọc vừa họcB. Bài mới:1. Giới thiệu bài:2. Luyện đọc: * Gọi hs đọc tốt đọc lại toàn bài.* Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng câu - GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu -Yêu cầu hs đọc nối ... chỉnh sửa cách đọc -Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ, ghi điểm độngviên.* Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc : - Tổ chức cho hs thi đọc toàn bài. Yêu cầu giọng đọc nhẹ nhàng,...
  • 2
  • 1,920
  • 9
TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC BÔNG HOA NIỀM VUI (T 13)

TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC BÔNG HOA NIỀM VUI (T 13)

Tư liệu khác

... viên.* Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong nhóm * Thi đọc : - Tổ chức cho hs thi đọc phân vai Cho hs nhắc lại cách đọc lời nhân vật- Nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân đọc tốt, đọc có tiến bộ. ... đọc đoạn mình thích và nói rõ vì sao?3. Củng cố, dặn dò:- Gọi hs đọc lại bài? Câu chuyện này nói lên những đức tính gì của bạn Chi ?- Nhận xét giờ học.- Luyện đọc lại bài.- Các nhóm luyện ... bài.- Các nhóm luyện đọc - Thi đọc phân vai theo 3 đối tượng (giỏi, khá, trung bình) Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc tốt. - Đọc và trả lời: - 1 hs đọc - Hiếu thảo, trung...
  • 2
  • 1,017
  • 4
Luyện đọc đúng TĐ lớp 1-2009-2010

Luyện đọc đúng TĐ lớp 1-2009-2010

Tư liệu khác

... các em đọc. Nếu các em đọc sai giáoviên phải kịp thời uốn nắn ngay. Phần luyện đọc từ nếu giáo viên làm tốt,hướng dẫn học sinh đọc kỹ sẽ giúp cho các em đọc tròn bài đọc tốt hơn.b. Đọc đúng: ... bài.2. Hướng dẫn luyện đọc a. Giáo viên đọc mẫu- Giọng chậm, đều, tươi vuiHọc sinh theo dõi bài đọc ở bảngb. Hướng dẫn học sinh đọc * Luyện đọc từ ngữGiáo viên gọi 1 học sinh giỏi đọc to nhữngtừ ... giải nghĩa từ.b. Luyện đọc (mức độ đọc hay)- Giáo viên nêu cách đọc hay: giọng đọc, nhấn giọng, ngắt giọng- Giáo viên đọc mẫu lần 2- Học sinh đọc (cá nhân → đồng thanh)c. Luyện nói- Học sinh...
  • 26
  • 448
  • 0
Luyện đọc đúng- lớp 1:2009-2010

Luyện đọc đúng- lớp 1:2009-2010

Tiểu học

... giải nghĩa từ.b. Luyện đọc (mức độ đọc hay)- Giáo viên nêu cách đọc hay: giọng đọc, nhấn giọng, ngắt giọng- Giáo viên đọc mẫu lần 2- Học sinh đọc (cá nhân → đồng thanh)c. Luyện nói- Học sinh ... bài đọc lên bảng lớp- Giáo viên đọc mẫu, học sinh theo dõib. Hướng dẫn học sinh luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từGiáo viên gạch chân những tiếng từ mà SKG yêu cầu → cá nhân học sinh đọc * Luyện ... các em đọc. Nếu các em đọc sai giáo viên phải kịp thời uốn nắn ngay. Phần luyện đọc từ nếu giáo viên làm tốt, hướng dẫn học sinh đọc kỹ sẽ giúp cho các em đọc tròn bài đọc tốt hơn.b. Đọc đúng:...
  • 26
  • 316
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25