... LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ Thứ ngày 21 tháng năm 2008 LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ I Nhận xét: Bài : Gạch gạch (/) phân cách vếcâu gạch ( _ )quan ... ngày 21 tháng năm 2008 LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ Bài : Tìm thêm quanhệtừ cặp quanhệtừ để nốivếcâu có quanhệ nguyên nhân – kết Một quanhệtừ : vì, vì, nên, cho ... KQ NN Thứ ngày 21 tháng năm 2008 LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ Bài :Từ câughéptập 1, tạo câughép cách thay đổi vị trí vếcâu ( thêm, bớt từ thấy cần thiết) Bài : a) Bởi...
... câucâu kiến ghépquanhệ - Ví dụ: nguyên nhân kết cấu tạo chúng có điểm khác - Em tìm khác đó? - Câu 1: Vì khỉ nghịch nên anh bảo vệ thường phải cột dây vếcâughépnối cặp quanhệtừ … nên Câu ... đọc câu hòi cách nối QHT Phương pháp: Đàm - Học sinh suy nghĩ, phát thoại, luyệntập khác cấu - Yêu cầu học sinh đọc tạo câughépcâu hỏi nêu - Giáo viên nêu: quanhệ - Học sinh phát biểu ý vếcâu ... để trả lời câu hỏi - học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm - Học sinh làm việc theo nhóm, em dùng bút chì khoanh tròn từquanhệ cặp từquan hệ, gạch vếcâu nguyên nhân gạch, gạch vếcâu kết gạch...
... Cặp quanhệtừ chẵng … mà … thể quanhệ tăng tiến vếcâu Bài 2: Tìm thêm cặp quanhệtừnối 5’ vếcâu có quanhệ tăng tiến - Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng: Ta sử đôi, thay quanhệtừ ... ghi, phân tích câu Hoạt động 3: Luyệntập Mục tiêu: Học sinh biết tạo câughép có quanhệghép có quanhệ tăng tiến - vài học sinh phát biểu, phân tích câughép lớp nhận xét từ tăng tiếng ... an ninh” - Nêu ví dụ từ thuộc chủ - Học sinh nêu đề “Trật tự, an ninh” - Đặt câu với từ an ninh 1’ - Giáo viên nhận xét cũ 32’ Giới thiệu mới: Nốivếcâughépquan 15’ hệtừ (tt) Phát triển hoạt...
... kiện (giả thiết, kết 1’ …) Giới thiệu mới: Nốivếcâughépquanhệtừ (tt) Tiết học hôm 30’ em tiếp tục học cách nốivếcâughépquanhệtừ thể quanhệ tương phản Hoạt động cá nhân, Phát triển ... Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: Nốivếcâughépquanhệtừ (tt) - Giáo viên gọi học sinh - – học sinh làm lại kiểm tra lại phần ghi nhớ tập 3, cách nốivếcâughépquanhệtừ điều kiện (giả thiết, kết ... tạo câughép - Học sinh nêu cặp quan - Em nêu cặp quanhệhệtừ là: “Tuy … …” từcâughép này? - Giáo viên giới thiệu với - Học sinh nêu nhận xét học sinh: cặp quanhệtừ “Tuy … …” quanhệ tương...
... học sinh đọc câu hỏi - Giáo viên nêu: quanhệvếcâucâughépquanhệ nguyên nhân kết - Ví dụ: - Câu 1: Vì khỉ nghịch nên anh bảo vệ thường phải cột dây vếcâughépnối cặp quanhệtừ … nên cấu ... phải băm bèo thái câughép có vế câu: Từ khoai bác mẹ câughép em nghèo tạo câughép - Học sinh làm việc cá nhân, - Giáo viên gọi 1, học em viết nhanh nháp sinh giỏi làm mẫu câughép tạo - Học sinh ... học sinh đọc câu hỏi cấu tạo câughép có - Học sinh suy nghĩ, phát quanhệtừ nguyên khác cấu nhân- kết tạo câughép nêu Phương pháp: Đàm thoại, - Học sinh phát biểu ý kiến luyệntập - Yêu cầu...
... GV giao việc + gợi ý - Cho HS làm - Cho HS nhận xét kết - Nhận xét + khẳng định câu HS làm Ghi nhớ (3’) Luyệntập - Cho HS đọc phần ghi - HS đọc + nhớ lớp lắng nghe - Cho HS nhắc lại không - ... đọc thầm - Lắng nghe - GV giao việc - Làm - Cho HS làm - Lớp nhận xét - Nhận xét + chốt lại: có câughép HĐ: Hướng dẫn HS làm BT2: - HS đọc to, lớp lắng nghe - Lắng nghe - Cho HS đọc yêu cầu - Làm ... + lớp lắng nghe đọc câu a, b - Lắng nghe - GV giao việc - HS làm - Cho HS làm + dán - Lớp nhận xét băng giấy lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT2: (Cách tiến hành tương...
... 2: Hướng dẫn HS làm BT2: (Cách tiến hành tương tự BT1) Củng - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS ghi nhớ kiến - HS thực cố, dặn thức học câu dò ghép có quanhệtừ tăng 2’ tiến RÚT KINH ... nhắc lại - Đọc Ghi nhớ + nhắc lại Ghi nhớ 3’ Luyệntập HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT1: - Cho HS đoc yêu cầu - HS đọc to, lớp đọc thầm 14’ – 15’ BT1 + đọc câu chuyện vui Người lái xe đãng - Lắng nghe...
... HS lắng nghe Giới thiệu Hoạt động 1: Làm BT1: Nhận xét (13’ – 14’) - Cho HS đoc yêu cầu + đọc câughép - GV giao việc - Cho HS làm + Cho HS trình bày - HS đọc to, lớp lắng nghe - Lắng nghe - Làm ... BT4: (Như BT3) Củng cố, dặn - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS ghi nhớ kiến thức vừa luyệntập dò RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ... HS trình bày kết - Nhận xét + chốt lại kết - Cho HS đọc to, rõ nội - HS đọc to, Ghi nhớ (3’) Làm tập dung ghi nhớ lớp lắng nghe - Cho HS nhắc lại mà - HS không nhìn SGK nhắc lại HĐ 1: Hướng dẫn...
... HS đọc to, BT1: lớp đọc thầm - Cho HS đoc yêu cầu BT1 + đoạn văn - GV giao việc biểu ý kiến Luyệntập - Làm + phát - Cho HS làm + - Lớp nhận xét trình bày kết - Nhận xét + chốt lại kết Hoạt động ... làm bài, dán giấy BT lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết Hoạt bảng động 3: Hướng dẫn HS làm BT3: (Cách tiến hành tương tự BT1) - Nhận xét + chốt lại kết - Cho HS đọc nội dung - HS đọc ghi nhớ SGK ... HS làm bài, dán giấy BT lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm BT3: (Cách tiến hành tương tự BT2) - Chốt lại kết Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS học thuộc...
... Luyệntừcâu Có thể nốivếcâughép cách nào? Trong câughép có quanhệ từ, cặp quanhệtừ thường dùng? TaiLieu.VN Luyệntừcâu Bài 42: NỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ I NHẬN XÉT: Cách nối ... ĐƯỜNG Luyệntừcâu Bài 42: NỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ Tìm thêm quanhệtừ cặp quanhệtừ dùng để nốivếcâu có quanhệ nguyên nhân- kết - Một quanhệtừ : vì, nên, cho nên, … - Cặp quanhệ ... Vàng quý TaiLieu.VN bác mẹ nghèo Luyệntừcâu Bài 42: NỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ Bài 2: Từcâughép dẫn tập 1, tạo câughép cách thay đổi vị trí vếcâu a) Tôi phải băm bèo thái khoai...
... Môn: Luyệntừcâu Bài: NốivếcâughépquanhệtừCácvếcâucâughépnối với quanhệtừ cặp quanhệtừ Những quanhệtừ thường dùng là: và, rồi, thì, nhưng, hay, hoặc… Những cặp quanhệtừ thường ... đạo đức cách mạng HỒ CHÍ MINH TaiLieu.VN Môn: Luyệntừcâu Bài: Nốivếcâughépquanhệtừ I Nhận xét II Ghi nhớ III Luyệntập Tìm câughép đoạn văn Xác định vếcâu cặp quanhệtừcâuCâughép là: ... tiện từ chối, đồng chí cảm ơn I-vanốp ngồi vào ghế cắt tóc TaiLieu.VN Môn: Luyệntừcâu Bài: Nốivếcâughépquanhệtừ I Nhận xét II Ghi nhớ Cácvếcâucâughépnối với quanhệtừ cặp quanhệ từ...
... LuyệntừcâuNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ TaiLieu.VN Khởi động Thiếu nhi thành phố anh hùng TaiLieu.VN Kiểm tra bài: Em hãy nêu đặt mộtvài câuquanghéphệ có từ sử dụng cặp cặp quanquan ... có trí nhớ lạ thường Vế kết TaiLieu.VN Vế ngun nhân GHI NHỚ Để thể quanhệ ngun nhân – kết hai vếcâu ghép, ta nối chúng : -Một quanhệ từ: vì, vì, nên, -Hoặc cặp quanhệ từ: nên ; ; ; nên ; ... TaiLieu.VN HOẠT ĐỘNG Luyệntập TaiLieu.VN 2: 1/ Tìm vếcâu ngun nhân, kết quanhệ từ, cặp quanhệtừnốivếcâu ví dụ sau : a)a) Bởi Bởichưng chabác mẹ mẹ tơi tơi nghèo nghèo Vế ngun nhân Cho Chonên...
... TaiLieu.VN LuyệntừcâuNốivếcâughépquanhệtừ •Vì bạn Dũng không thuộc TaiLieu.VN LuyệntừcâuNốivếcâughépquanhệtừ Do nĩ chủ quan TaiLieu.VN LuyệntừcâuNốivếcâughépquan ... Luyệntừcâu Kiểm tra bài: Em quanhệ có từ sử cặp nêu đặt mộtvài câughép dụng quanhệtừ để .nên ” nốivếcâughép mà cặp quan hệdùng từ “ Vì em biết TaiLieu.VN LuyệntừcâuNốivếcâughép ... mồ hôi Vế kết làm Vế nguyên nhân Vàng quý đắt Vế kết TaiLieu.VN Vế nguyên nhân LuyệntừcâuNốivếcâughépquanhệtừ 2/ Từcâughép dẫn tập một, tạo câughép cách thay đổi vị trí vếcâu ( thêm...
... thêm quanhệtừ dùng để nốivếcâu có quanhệ nguyên nhân – kết Luyện từcâuNốivếcâughéphệtừ II – Ghi nhớ Để thể quanhệ nguyên nhân – kết hai vếcâu ghép, ta nối chúng : - Một quanhệtừ ... cặp quanhệtừ : vì… nên… ; vì… cho nên… ; vì…cho nên…; do… mà… ; nhờ mà… LuyệntừcâuNốivếcâughéphệtừ III – Luyệntập Tìm vếcâu nguyên nhân, kết quanhệ từ, cặp quanhệtừnốivếcâu ... TRỊNH MẠNH Từcâughép dẫn tập 1, tạo câughép cách thay đổi vị trí vếcâu (có thể thêm bớt từ thấy cần thiết) - Chú phải bỏ học nhà nghèo Luyện từcâuNốivếcâughéphệtừ Chọn quanhệtừ đơn...
... ghépnối với cặp quanhệtừ – thì,thể quanhệ điều kiện -kết -Vế điều kiện ,vế kết b/Con phải mặc ấm , trời rét vếvế - 2vế câughépnối với quanhệtừ nếu,thể quanhệ điều kiện -kết -Vế kết ,vế2 ... TaiLieu.VN ? Để thể quanhệ nguyên nhân - kết hai vếcâughép ta nối chúng từquanhệ nào? Để thể quanhệ nguyên nhân - kết hai vếcâughép ta nối chúng bằng: - Một quanhệtừ :vì,bởi vì,nên ,cho ... 2/Tìm thêm cặp quanhệtừnốivếcâu có quanhệ điều kiện-kết quả,giả thiết -kết II/GHI NHỚ: Để thể quanhệ điều kiện -kết quả,giả thiết -kết hai vếcâu ghép, ta nối chúng : -Một quanhệtừ :nếu, ,giá...
... 2009 Nốivếcâughépquanhệtừ I - Nhận xét Phân tích cấu tạo câughép sau đây: Tìm thêm cặp quanhệtừnốivếcâu có quanhệ tăng tiến II nhớ Ghi Để thể quanhệ tăng tiến vếcâu ghép, ta nối ... thể quanhệ tăng tiến vếcâu ghép, ta nối chúng cặp quanhệtừ : mà ; mà ; không mà Luyệntừcâu Thứ năm, ngày 12 tháng năm 2009 Nốivếcâughépquanhệtừ Chúc mừng trò chơi đoán chữ Cácvếcâu ... cặp quanhệtừ : mà ; mà ; không mà Luyệntừcâu Thứ năm, ngày 12 tháng năm 2009 Nốivếcâughépquanhệtừ I - Nhận xét Phân tích cấu tạo câughép sau đây: Tìm thêm cặp quanhệtừnốivế câu...
... ba ngày 22 tháng năm 2008 LuyệntừcâuNốivếcâughépquanhệtừ I- Nhận xét II- Ghi nhớ (SGK trang 22) Cácvếcâughépnối với quanhệtừ cặp quanhệtừ Những quanhệtừ thường dùng : và, rồi, ... đặt câughép có sử dụng quanhệtừ thể hoạt động tranh Tranh Tranh Thứ ba ngày 22 tháng năm 2008 LuyệntừcâuNốivếcâughépquanhệtừ I- Nhận xét II- Ghi nhớ (SGK trang 22) Cácvếcâughépnối ... cặp quanhệtừ thường dùng : - nên ; nên ; nhờ mà - ; giá ; - ; - mà ; không mà III- Luyệntập Thứ ba ngày 22 tháng năm 2008 LuyệntừcâuNốivếcâughépquanhệtừ Bài Tìm câu...
... LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ Thứ ngày 21 tháng năm 2008 LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ I Nhận xét: Bài : Gạch gạch (/) phân cách vếcâu gạch ( _ )quan ... ngày 21 tháng năm 2008 LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ Bài : Tìm thêm quanhệtừ cặp quanhệtừ để nốivếcâu có quanhệ nguyên nhân – kết Một quanhệtừ : vì, vì, nên, cho ... VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ III Luyệntập : Bài : Khoanh tròn vào quanhệtừ cặp quanhệ từ, gạch gạch chéo ( / ) vế câu, gạch gạch ( _ ) vếcâu nguyên nhân, gạch gạch ( =) vế câu...
... Câu 2: Để thể quanhệ nguyên nhân - kết vếcâughép ta làm ? Thứ tư ngày 18 tháng năm 2009 LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ I NHẬN XÉT Câu 1: Cách nối cách xếp vếcâu hai câu ... tháng năm 2009 LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ II GHI NHỚ Để thể quanhệ điều kiện - kết quả, giả thiết - kết hai vếcâu ghép, ta nối chúng bằng: - Một quanhệ từ: nếu, hễ, ... thể quanhệ điều kiện - kết quả, giả thiết - kết hai vếcâu ghép, ta nối chúng bằng: - Một quanhệ từ: nếu, hễ, giá, thì… - Hoặc cặp quanhệ từ: … , … , giả sử … , mà thì…., giá … thì…, … III LUYỆN...
... LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ Thứ ngày 21 tháng năm 2008 LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ I Nhận xét: Bài : Gạch gạch (/) phân cách vếcâu gạch ( _ )quan ... ngày 21 tháng năm 2008 LUYỆNTỪ VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ Bài : Tìm thêm quanhệtừ cặp quanhệtừ để nốivếcâu có quanhệ nguyên nhân – kết Một quanhệtừ : vì, vì, nên, cho ... VÀ CÂUNỐICÁCVẾCÂUGHÉPBẰNGQUANHỆTỪ III Luyệntập : Bài : Khoanh tròn vào quanhệtừ cặp quanhệ từ, gạch gạch chéo ( / ) vế câu, gạch gạch ( _ ) vếcâu nguyên nhân, gạch gạch ( =) vế câu...