... phán đoán trong ví dô Êy. 41- Nếu A nghỉ học, thì B cũng nghỉ học; - Nếu A đi học, thì cả B và C cũng đi học; Hỏi: Nếu B đi học, thì C có đi học không? 11) Có ba sinh viên A, B, C ở cùng ... tợng mà không cần kiểm tra bằng thực nghiệm và thờng đợc sử dụng nhiều trong khoa học: sinh học, hoá học, ngôn ngữ học - Phân nhóm bổ trợ: là kiểu phân nhóm dựa vào các dấu hiệu bên ngoài không ... đạt nội dung của một số khái niệm khác nhau. Đây là hiện tợng đồng âm khác. Ngợc lại, một khái niệm có thể đợc diễn đạt bằng nhiều từ. Đó là hiện tợng đồng nghĩa khác âm. Lôgíc học hiện đại...
... 1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 41- Nếu A nghỉ học, thì B cũng nghỉ học; - Nếu A đi học, thì cả B và C cũng đi học; Hỏi: Nếu B đi học, thì C có đi học không? 11) Có ba sinh viên A, B, C ở cùng ... lôgíc học (3tiết) 1. Đối tợng của lôgíchọc 1.1. Đặc thù của lôgíchọc nh là khoa học Giải thích 3 nghĩa khác nhau của thuật ngữ lôgíc. Khách thể của lôgíchọc là t duy. Đây là khoa học về ... những hình thức và đồng thời nội dung rất khác nhau. Suy ra, khoa học về t duy, cũng nh mọi khoa học khác, là khoa học lịch sử, khoa học về sự phát triển lịch sử của t duy con ngời3. Đồng thời,...
... một phòng KTX. Quy luật ñi học của họ như sau: - Nếu A nghỉ học, thì B cũng nghỉ học; - Nếu A ñi học, thì cả B và C cũng ñi học; Hỏi: Nếu B ñi học, thì C có ñi học không? 11) Có ba sinh ... dụng lôgíchọc ñể nghiên cứu toán học và các cơ sở của nó. Nhờ việc tính toán mở rộng các vị từ ông ñã xây dựng ñược hệ thống số học hình thức hoá. Nhà triết học, lôgíc học, toán học người Anh ... ñiểm này việc toán học hoá các khoa học ñã khá tiến bộ, còn trong bản thân toán học lại nảy sinh những vấn ñề mới căn bản của việc luận chứng cho nó. Nhà toán học và lôgíchọc người Anh ðz....
... có các khái niệm : Học giỏi và Học không giỏi là những khái niệm mâu thuẫn. Vì nội hàm của chúng phủ địnhnhau và ngoại diên của chúng đúng bằng ngoại diên của khái niệm : Học lực.6- Quan hệ ... đúng hay sai đối tượng.II- PHÂN LOẠI PHÁN ĐOÁN.1- Phân loại phán đoán theo chất.31 50 Họclôgíchọc là cơ sở của đời sống.Tam đoạn luận trên, thuật ngữ “lao động” ở hai tiền đề có ý nghóa ... đề thì cũng không được chu diên trong kết luận.Ví dụ : - Học sinh cần phải tập thể dục rèn luyện sức khỏe. - Bộ đội không phải là học sinh. Bộ đội không càn phải tập thể dục rèn luyện sức...
... tự, không tất yếu đúng. Ngoài ra, lôgíchọc còn có ý nghóa đặc biệt đối với một số lónh vực, một số ngành khoa học khác nhau như : Toán học, Điều khiển học, Ngôn ngữ học, Luật học v.v…3. ... nay.Lôgíc toán học là giai đoạn hiện đại trong sự phát triển của lôgíc hình thức. Về đối tượng của nó, Lôgíc toán học là lôgíc học, còn vềphương pháp thì nó là toán học. Lôgíc toán học có ảnh hưởng ... BÀI TẬP TIỂU LUẬNMÔN LOGIC HỌC1. LOGICHỌC – QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN. (trang 4)2. TÁC DỤNG CỦA LOGICHỌC VỚI HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC. (trang6)3. THAO TÁC...
... có công thức logic của tư tưởng là: a∧bb/ Tốt nghiệp đại học, tôi sẽ học tiếp cao học hoặc đi làm.Có thể viết lại câu như sau: Nếu tốt nghiệp đạihọc thì tôi sẽ học tiếp cao học hoặc tôi ... mệnh đề “c”=> Ta có công thức logic của tư tưởng là: Ôn tập Logic Học 1, Bài tập chương 1: Đối tượng và ý nghĩa của logic học Bài 1. Hãy viết công thức logic của những tư tưởng sau:a/ Cô ... sẽ đi làm.Ta đặt: “Tốt nghiệp đạihọc là mệnh đề “a”, đặt “tôi sẽ học tiếp cao học là mệnh đề “b”; đặt “tôi sẽ đi làm” là mệnh đề “c” => Ta có công thức logic của tư tưởng là: a → (b...
... Thơ- Đạihọc Quốc Gia Hà nội Nguyễn Như Thơ- Đạihọc Quốc Gia Hà nội !^!,-Tài liệu bắt buộc- Đề cương môn học (soạn theo học chế tín chỉ)- VươngTất Đạt: Lôgichọcđại cương, ... Lôgichọcđại cương, NXB Đạihọc Quốc Gia Hà Nội, 2008- Nguyễn Như Hải: Giáo trình Lôgichọcđại cương, NXB Giáo dục, 2007- Nguyễn Thuý Vân, Nguyễn Anh Tuấn: Lôgichọcđại cương, NXB ĐHQG HàNội, ... tham khảo- Hoàng Chúng: Lôgichọc phổ thông, NXB Giáo dục, 2006- VươngTất Đạt, Bùi Văn Quân, Nguyễn Thị Vân Hà: Phương pháp giải các bàitập lôgic học, NXB Đạihọc Kinh tế quốc dân, 1999- Nguyễn...
... của môn học nào? CA) Siêu hình học và khoa học lý thuyết.B) Lôgích học biện chứng và lôgích học hình thức.C) Lôgích học hình thức.D) Nhận thức luận và siêu hình học. 27. Trong lôgích học, thuật ... đoán “Một số sinh viên học giỏi lôgích học , bằng phép đổi chất kết luận được rút ra làgì?A) Số sinh viên còn lại học không giỏi lôgích học. B) Một số người học giỏi lôgích học là sinh viên. C) ... B), C) đều đúng.8. Lôgích học là gì? BA) Khoa học về tư duy.B) Môn học nghiên cứu các hình thức và quy luật của tư duy.C) Môn học nhằm làm trong sáng đầu óc.D) Khoa học vạch ra sự phù hợp của...
... dung ngắn (hẹp).Ngoại diên : Rộng - Phạm vi xét là nước Việt Nam.Câu 2 : Sinh Viên Trường ĐạiHọc Khoa Học Tự NhiênNội hàm : Nội dung chi tiết hơn dài hơn rõ ràng hơn (rộng).Ngoại diên : Phạm ... và quyền lợi của công dân”.PĐ trên bgồm 2 PĐ thành phần: Học tập là nghĩa vụ của công dân” Học tập là quyền lợi của công dân”. Hệ từ logic: “và”./* Phán đoán liên kết (Phép hội): PĐ liên kết ... đề:+ Đại tiền đề (mệnh đề có ngoại diên lớn nhất): M (trung từ) – P (đại từ).+ Tiểu tiền đề ( mệnh đề có ngoại diên nhỏ nhất): S (tiểu từ) – M (trung từ).+ Kết luận: S (tiểu từ) – P (đại từ).P...
... quát về logic học Logichọc và một số khái niệm về logic: Logichọc là gì? Logic hình thức Logic biện chứng Logic mờCVT 328/12/2010 CVT 5Khái quát về logichọc (tt) Logic học: ... Leibnitz (1646-1716): phát triển logichọc của Aristote thành logic ký hiệu. Boole (1815-1864): công trình đại số học của logic Hegel (1770-1831): logic biện chứng Marx (1818-1883), ... CVT 1 Logic họcđại cương Lớp: 10CĐTHGV: Cao Văn Trực28/12/2010 CVT 2Một vài thông tin về học phần Tổng số tiết: Lý thuyết: 45 tiết Thực hành: 0 tiết Số đơn vị học trình: 3...