0

kỹ năng mềm cho học sinh thpt

Thử nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thpt

Thử nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thpt

Khoa học xã hội

... 300 học sinh THPT của đề tài " Giáo dục một số kỹ năng sống cho học sinh THPT& quot; mà số B2005-75-126 cho thấy: 100% các em đợc hỏi đều mong muốn đợc học KNS. Do đó, giáo dục KNS cho học ... đại học s phạm hà nội tạp chí khoa học số 6 năm 2006 Thử nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT Nguyễn Thanh Bình Trung tâm GDH, Trờng ĐHSP Hà Nội I. Đặt vấn đề Giáo dục kỹ năng ... HS trong kỹ năng Tự nhận thức ( ở lớp 11A7 Nguyễn Tất Thành) ; 1/15 HS trong kỹ năng ra quyết định, 2/18 trong kỹ năng kiên định; 1/8 trong kỹ năng Tự nhận thức và 2/15 trong kỹ năng Xác định...
  • 5
  • 3,983
  • 88
Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... có tác dụng rèn cho học sinh các kỹ năng sau: - Kỹ năng làm việc hợp tác - Kỹ năng thƣơng lƣợng - Kỹ năng chia sẻ - Kỹ năng giải quyết vấn đề - Kỹ năng ra quyết định - Kỹ năng xử lý tình ... dục kỹ năng sống và giáo dục kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng ra quyết định cho học sinh tiểu học. Mục tiêu của giáo dục kỹ năng sống nói chung và giáo dục kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng ... diện học sinh tiểu học. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu cơ sở lý luận của giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học. 5.2 Nghiên cứu thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học...
  • 110
  • 6,282
  • 24
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh bậc tiểu học

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh bậc tiểu học

Khoa học xã hội

... trường để phát triển bền vững.- Hình thành cho học sinh những kỹ năng ứng xử, thái độ tôn trọng và bảo vệ môi trường một- Hình thành cho học sinh những kỹ năng ứng xử, thái độ tôn trọng và bảo vệ ... thoại giữa học sinh và giáo viên hoặc giữa học sinhhọc sinh nhằm huy động trí tuệ của tập thể để giải quyết một vấn đề do môn học đặt ra … Trong phương pháp thảo luận học sinh giữ vai ... Bài học cung cấp được những kiến thức gì về MT và BVMT ?- Bài học góp phần rèn luyện kĩ năng, hành vi BVMT cho học sinh như thế nào?- Bài học giáo dục tình cảm đạo dức, hành vi BVMT cho học...
  • 64
  • 6,044
  • 13
Luận án Tiến sỹ Giáo dục

Luận án Tiến sỹ Giáo dục "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Trung học phổ thông qua hoạt động GDNGLL"

Tiến sĩ

... dục kĩ năng sống cho học sinh THPT 16 1.2.1. Các khái niệm 16 1.2.2. Sự cần thiết phải giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT và các thành tố cấu trúc của giáo dục KNS cho học sinh THPT ... dục KNS cho học sinh THPT ở các thành phố lớn 1.2.3.1. Các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục KNS cho học sinh THPT * Đặc điểm tâm lý của học sinh THPT [3; 30; 48] Tuổi học sinh trung học phổ ... yếu tố ảnh hưởng đến KNS của học sinh THPT và đặc điểm của giáo dục KNS cho học sinh THPT ở các thành phố lớn 31 1.3. Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT thông qua hoạt động giáo...
  • 182
  • 13,021
  • 503
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Tiến sĩ

... dục KNS cho học sinh THPT thông qua hoạt động giáo dục NGLL 1.3.2.1. Bản chất của giáo dục KNS cho học sinh THPT thông qua hoạt động giáo dục NGLL Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT thông ... dục kĩ năng sống cho học sinh ở bậc học này. 1.2. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.2.1. Các khái niệm 1.2.1.1. Kỹ năng sống Kỹ năng ... học sinh THPT được hỏi cho rằng thường xuyên nghe nhắc đến kĩ năng này. 1.4.2.2. Đánh giá của giáo viên về thực trạng KNS của học sinh THPT Từ kết quả trên cho thấy: Kĩ năng sống của học sinh...
  • 26
  • 5,518
  • 21
Quản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT

Quản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... học quản lí giáo dục. Tài liệu cho lớp Cao học Quản lí giáo dục, Đại học Giáo dục-Đại học Quốc gia Hà Nội. 20. Phan Việt Hoa - Bùi Thanh Xuân (2006), “ Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học ... của việc quản lý giáo dục kỹ năng sống (GDKNS) cho học sinh Trung học phổ thông (HSTHPT). Khảo sát, đánh giá thực trạng việc GDKNS và các biện pháp quản lý GDKNS cho HSTHPT Trần Hưng Đạo thành ... phù hợp với HSTHPT Kĩ năng tự nhận thức - Kĩ năng xác định giá trị- Kĩ năng kiểm soát cảm xúc- Kĩ năng ứng phó với căng thẳng- Kĩ năng hợp tác- Kĩ năng giao tiếp ứng xử - Kĩ năng tư duy sáng...
  • 15
  • 4,385
  • 45
Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Quản trị kinh doanh

... của học sinh về việc rèn luyện kỹ năng sống Bảng 2.8. Tự đánh giá của học sinh về kỹ năng sống cần có: Kỹ năng TB ĐLTC Thứ bậc 1. Kỹ năng kiếm sống và tay nghề 4,19 0,91 12 2. Những kỹ năng ... triển nhân cách học sinh.  Giáo dục kỹ năng sống phải phối hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh và đặc điểm hoàn cảnh cá nhân học sinh : Đối với học sinh trung học cơ sở, là lứa học sinh có đặc ... giá của giáo viên các kỹ năng sống tổng quát cần cho học sinh trung học cơ sở theo thứ bậc: Kỹ năng học tập (thứ bậc 1), Kỹ năng nhận biết trách nhiệm (thứ bậc 2), các kỹ năng có liên quan đến...
  • 93
  • 4,253
  • 26
Dạy kĩ năng nghe cho học sinh THPT

Dạy kĩ năng nghe cho học sinh THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... thể đẽ dàng giúp đỡ những học sinh kém. - Học sinh đợc rèn luyện cả 4 kỹ năng, đặc biệt là kỹ năng nghe nói. Kỹ năng đọc đợc thể hiện qua việc làm bài tập. Kỹ năng viết đợc thể hiên qua việc ... để rèng luyện kỹ năng nghe cho học sinh. ở lớp 6,7 kỹ năng nghe đợc dạy phối hợp với các kỹ nng khác nen việc giáo viên phải thiết kế các bài tập nghe là cần thiết . ở lớp 8, kỹ năng nghe đợc ... lời.+ GV ghi câu trả lời của học sinh lên bảng.2) Wile- listening Cho học sinh nghe băng Lần 1 : Học sinh nghe băng, kiểm tra lại phần dự đoán ( nghe liên tục )Hỏi học sinh: " Can you find...
  • 10
  • 798
  • 13
Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 7 trong practice

Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 7 trong practice

Khoa học xã hội

... hc sinh ông trong mt lp hc mà trong mt tit hc ch có 45 phút thì không có nhiu thi gian cho hc sinh th hin ht kh nng ca mình và rt khó  giáo viên un nn cho tng hc sinh ... thi hùng bin bng ting Anh cho hc sinh trong các gio ngoi khoá hoc các cuc thi “ tài trí hc trò” . Mun có c cuc thi ln toàn trng nh vy thì hc sinh phi c t chc  lp ... th thut dy hc – Trang 5 – 8 1. Các th thut cho ph"n “ presentation” 2. Các th thut cho ph"n “ Practice” 3. Các th thut cho ph"n “ production” III. Vai trò ca giáo...
  • 28
  • 1,244
  • 1
BỒI DƯỠNG THÁI ĐỘ, KỸ NĂNG  SỐNG CHO HỌC SINH THCS TỪ NHỮNG VĂN BẢN NHẬT DỤNG

BỒI DƯỠNG THÁI ĐỘ, KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS TỪ NHỮNG VĂN BẢN NHẬT DỤNG

Tư liệu khác

... tính nhng còn cha đủ cho các phòng học. + Đối với giáo viên:Trình độ tin học còn cha cao. + Với học sinh: Phần lớn học sinh kỹ năng cảm thụ văn chơng cha cao, ngay cả kỹ năng đọc, kể tóm tắt ... động ứng xử của từng cá nhân học sinh. Kỹ năng sống của học sinh phải đợc khơi gợi ngay từ khâu đầu tiên cho việc học tập bộ môn cho đến hoạt động cuối cùng của bài học thông qua hệ thống câu ... việc hớng dẫn học sinh khai thác vẻ đẹp của tác phẩm văn chơng nên không còn thời gian cho học sinh thể hiện thái độ, kỹ năng sống bắt nguồn từ bài học ngay trong giờ học, để bài học ứng xử các...
  • 20
  • 2,002
  • 22
Ren ky nang song cho hoc sinh

Ren ky nang song cho hoc sinh

Tư liệu khác

... dạy và học bằng cách chú trọng đến việc giảng dạy cho học sinh những kỹ năng đối mặt với cuộc sống. Với học sinh, sinh viên ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường các bạn hãy tự trang bị cho mình ... sách, xem phim, du lịch, sưu tầm những bài học về kỹ năng sống, tham gia các lớp học về kỹ năng sống… là những biện pháp hiệu quả. Đi làm thêm sau giờ học cũng là cách để các bạn chạm vào cuộc ... vở mà lơ là giảng dạy các kỹ năng hòa nhập cuộc sống cho học sinh. Bằng những kiến thức và trải nghiệm của bản thân, tôi muốn nói rằng: các bậc cha mẹ hãy chuẩn bị cho con mình một đời sống...
  • 4
  • 1,612
  • 11
rèn kỹ năng sống cho hoc sinh

rèn kỹ năng sống cho hoc sinh

Tư liệu khác

... kĩ năng sống cho học sinh. 6.2. Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam- Phối hợp với nhà trường tổ chức các hoạt động tuyên truyền cung cấp kiến thức về kĩ năng sống cho học sinh, đặc biệt cho học sinh ... (trong Sổ tay Trường học thân thiện, học sinh tích cực):Việc triển khai nội dung Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh cần được tiến hành qua 3 bước4MẤY VẤN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNGỞ TRƯỜNG ... tố tiêu cực, xây dựng môi trường trường học thân thiện, học sinh tích cực.- Góp phần tích cực cho việc đổi mới phương pháp học tập của học sinh. 3. Kĩ năng sống là gì?3.1. Một số quan niệm:3.1.1....
  • 6
  • 1,439
  • 7
DẠY KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH

DẠY KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH

Tư liệu khác

... SỐNG CHO TRẺ TỪ LÚC NÀO ?Nhiều chuyên gia cho rằng, việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh nên bắtđầu từ việc định hướng và định hình cho các em những hành vi tốt đẹp. Có thể giáodục kỹ năng ... thế hệ học sinh . Hiện nay đã có hơn 155 nước trên thế giới quan tâm đến việc đưa kỹ năng sống vào nhà trường, trong đó có 143 nước đã đưa vào chương trình chính khoá ởTiểu học và Trung học. ... “Whole SchoolApproach”(phương pháp tiếp cận toàn bộ trường học) trong đó có hình thức xâydựng “Trường học thân thiện” nhằm thúc đẩy việc tích hợp KNS vào các môn học trong nhà trường.DẠY KỸ NĂNG...
  • 3
  • 3,322
  • 39

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25