0

kể lại một chuyện cổ tích hoặc chuyện ngắn

Tài liệu Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích : Sọ Dừa ppt

Tài liệu Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích : Sọ Dừa ppt

Cao đẳng - Đại học

... Xi-mông ,kể lại chuyện "Bố của Xi-Mông" Tôi là đứa trẻ bất hạnh vì không bố.Tuy lớn lên trong vòng tay yêu thương của mẹ nhưng tôi vẫn thấy thiếu thốn tình cảm của một người ... Tôi sung sướng ôm ghì lấy cổ bác Phi-líp,dụi mặt vào ***g ngực vạm vỡ của bác.Bác đưa tôi về.Mẹ tôi ngạc nhiên trước sự xuất hiện của bác.Nghe tôi kể đầu đuôi câu chuyện, mẹ tôi lúng túng cảm ... chúng tao !”.Tôi không hiểu thế nào là một ông đàng hoàng nên đành nín nhịn,chờ tan buổi học. Lúc đi ngang qua lò rèn,tôi rẽ vào gặp bác Phi-líp ,kể mọi chuyện cho bác nghe.Tôi thấy vẻ mặt bác...
  • 7
  • 2,057
  • 3
Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích (Sọ Dừa) - văn mẫu

Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích (Sọ Dừa) - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... Ngày xưa, hai vợ chồng một lão nông nghèo đi ở cho nhà một phú ông. Họ hiền lành, chăm chỉ nhưng đã ngoài năm mươi tuổi mà chưa lấy một mụn con. Một hôm, người vợ vào rừng lấy củi. ... năm ấy, Sọ Dừa đỗ trạng nguyên. Thế nhưng cũng lại chẳng bao lâu sau, Sọ Dừa được vua sai đi sứ. Trước khi đi, chàng đưa cho vợ một hòn đá lửa, một con dao và hai quả trứng gà nói là để hộ thân.Ganh ... dạt vào một hòn đảo, lấy dao khoét bụng cá chui ra, đánh đá lấy lửa nướng thịt cá ăn. Sống được ít ngày trên đảo, cặp gà cũng kịp nở thành một đôi gà đẹp để làm bạn cùng út. Một hôm có...
  • 2
  • 15,615
  • 54
Tài liệu LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? - “Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài” pdf

Tài liệu LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? - “Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người tài” pdf

Mầm non - Tiểu học

... LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người tài” I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Củng cố kiến thức và kĩ năng sử dụng câu kể Ai làm gì ... Một số chiến sĩ // thả câu Cn VN - Một số khác //quây quần trên boong tàu ca hát, thổi sáo. - Cá heo, gọi nhau quay đến quanh tàu như để bạn, Hs phát biểu. - Hs đánh dấu các câu kể. ... được các câu kể ‘’ Ai làm gì’’ trong đoạn văn được bộ phận Cn, VN trong câu . Thực hành viết được một đoạn văn dùng kiểu câu Ai làm gì ‘’ 3. Hành vi : Biết sử dụng các câu kể trong ứng...
  • 4
  • 3,991
  • 4
Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc chứng kiến về lòng nhân ái potx

Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc chứng kiến về lòng nhân ái potx

Khoa học xã hội

... chủ lại đưa họ đến bàn số hai như năm ngoái, vừa nói vọng vào bếp: - Cho một bát mì. Ông chủ nghe xong liền nhanh tay cho thêm củi vào bếp trả lời: - Vâng, một bát mì! Kể lại một câu chuyện ... con một bí mật chưa nói cho mẹ biết. Đó là vào một ngày chủ nhật của tháng mười một, trường của Tiểu Thuần gửi thư mời phụ huynh đến dự một tiết học. Thầy giáo của Tiểu Thuần còn gửi một bức ... cửa lại bị mở ra nhè nhẹ. Bước vào tiệm là một người phụ nữ dẫn theo hai đứa trẻ. Bà chủ nhìn thấy cái áo khoác lỗi thời liền nhớ lại vị khách hàng cuối cùng năm ngoái. - thể… cho tôi một ...
  • 9
  • 15,407
  • 45
Một số câu chuyện cổ tích

Một số câu chuyện cổ tích

Tư liệu khác

... nỗi họ không thể nào nhận ra. Nghe gái kể chuyện, ai nấy cũng muốn cầu may một tí. Họ lập tức đổ xô cả ra bờ giếng mong gặp lại đức Phật để được trẻ lại và đẹp ra. Thấy ông cụ già vẫn còn ngồi ... tô cho Quạ khoang, Công cũng đổ số mực còn lại lên người nó. Khi nước mực rót xuống đầu, Quạ khoang hơi ngại vội rụt cổ lại, thành thử cổ của nó một cái ngấn không bị mực thấm đến. Nhìn thấy ... Một hôm, sư đến một khu rừng thì trời đã chiều. Sư cố bước dồn hòng tìm một nơi nghỉ vì trong người đã thấy ớn rét. May sao giữa rừng sâu, sư bỗng thấy một ngôi nhà. Nghe tiếng gọi cửa, một...
  • 17
  • 2,849
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008