... sáu, ngày 17 tháng 4 năm 2009 Kể chuyện Kiểm tra bài cũ:1 23 4 12341234Thứ sáu, ngày 17 tháng 4 năm 2009 Kể chuyện Dê con nghe lời mẹHoạt động 1: Nghe kể chuyện ... 1Hoạt động 2: Học sinh kể từng đoạn câu chuyện Trước khi đi, Dê mẹ dặn con thế nào ? Chuyện gì đã xảy ra sau đó ? Dê mẹ khen các con thế nào ?4 Sói ... nhiều trong tiết học hôm nayBài học đến đây kết thúc Hoạt động 4: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện Ý nghĩa câu chuyện Dê con do biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sói. Sói bị thất bại tiu nghỉu...
... Dựa vào tranh vẽ, hãy kể câu chuyện có tên Bút của cô giáo: Chúc các em học giỏi Bài 3/ 54: Dựa theo thời khóa biểu ở bài tập 2, trả lời câu hỏi? Tập làm văn: Kể ngắn theo tranh. Luyện ... phủ định.Luyện tập về mục lục sách CỦNG CỐ - DẶN DÒ Bài sau: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. M«n : Tập làm văn - Líp : 2Năm học: 2008 -2009 Thứ hai: -Buổi sáng -...
... chuẩn bị thi giữa kì I. Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo MÔN: TẬP LÀM VĂNBÀI 8: NÓI LỜI MỜI, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI Xem đoạn phim b. ... em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) như thế nào? Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo KEÅ NGAÉN THEO CAÂU HOÛI a. Bạn đến thăm nhà em. Em mở cửa và mời bạn ... lại cho mình. c.Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học.Em yêu cầu( đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài. Bài cũ:KỂ NGẮN THEO TRANH LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHÓA BIỂU Trả lời...
... của câu chuyện. B - Kể chuyện - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo các gợi ý - Hs khá giỏi kể lại được từng đoạn câu chuyệntheo lời kể của Lan.- Biết tập trung theo dõi lời kể của bạn ... câu chuyện. B- Kể chuyện - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theotranh minh họa .- Biết tập trung theo dõi lời kể của bạn và nhận xét được lời kể của bạn.II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC• Tranh ... xét lời kể của bạn. Cách tiến hành : Kể trước lớp- Gọi 4 HS khá kểchuyện trứơc lớp, mỗi HS kể một đọan truyện. - 4 HS kể, sau mỗi lần cho bạn kể, cả lớp theo dõi và nhận xét. Kể theo nhóm.-...
... tác, I. Ôn tập về ngôi kể I. Ôn tập về ngôi kể 1. Ngôi kể thứ nhất1. Ngôi kể thứ nhấtNgười kể xưng tôi, trực tiếp kể ra nhNgười kể xưng tôi, trực tiếp kể ra nhng gng gỡỡ trông ... việc.K chuyn theo ngụi k kt hp vi miờu t v K chuyn theo ngụi k kt hp vi miờu t v biu cmbiu cm 2- Tập2- Tập kể theo ngôi thứ ba kể theo ngôi thứ baChú ýChú ý kể kết hợp với ... k theo ngụi th nhtk theo ngụi th nht óng vai chị Dậu kể lại câu chuyện óng vai chị Dậu kể lại câu chuyện Xưng hô : TôiXưng hô : TôiChuyển lời thoại trực tiếp thành lời kể gián...
... 2 tuần 7qt9.153@gmail.comKỂ NGẮN THEO TRANH Tập làm văn lớp 2 tuần 7qt9.153@gmail.comKỂ NGẮN THEO TRANH Tập làm văn lớp 2 tuần 7qt9.153@gmail.comKỂ NGẮN THEO TRANH ...
... Kể ngắ n t he o t ranh. Luyệ n t ậ p về t hờ i khóa biể uBài 1: Dựa vào tranh vẽ, hãy kể câu chuyện có tên Bút của cô giáo:1Tớ quên khôngmang ... địnhCó, em có thích đi công viên.Không, em không thích đi công viên.Bài 1: Dựa vào tranh vẽ, hãy kể câu chuyện có tên Bút của cô giáo:Bài 2: Viết lại thời khóa biểu ngày hôm sau của lớp em.Bài ... hoạt tập thểa) Ngày mai có mấy tiết?b) Đó là những tiết gì?c) Em cần mang theo những quyển sách gì đến trường? Kể ngắ n t he o t ranh. Luyệ n t ậ p về t hờ i khóa biể uThứ ba ngày 26 tháng...
... như : Kểchuyện theo tranh và câu hỏi gợi ý, kểtheotranh không có câu hỏi gợi ý, sắp xếp lại các tranh đã bị đảo lộn thứ tự cho chúng với nội dung câu chuyện, sau đó kể lại chuyện. Kểtheo ... CHÍNH 7I. Đặc điểm phân môn kể chuyện, kểchuyệntheotranh ở tiểu học 7II. Phương pháp dạy kểchuyệntheotranh ở tiểu học 13III. Tình hình dạy học kêå chuyệntheotranh ở lớp 3 trường tiểu ... vì thế các bài kểchuyệntheotranh giảm dần. Cụ thể như sau :Lớp Số bài kểchuyện Số bài kểchuyệntheo tranh 1 28 122 31 233 31 184 31 115 31 102.2 Hệ thống các bài kểchuyện trong chương...
... giới động vậtThế giới động vậtMôn: Môn: Làm quen văn họcLàm quen văn họcĐề tài: Kểchuyện “Đề tài: Kểchuyện “Bác g u en và hai ấ đBác g u en và hai ấ đchú thỏchú thỏ””Lớp: Mầm 2 ... hát “Là lá la ”.thỏ trắng khe khẽ hát “Là lá la ”. Thỏ Nâu vừa khóc vừa kể với bác Gấu Thỏ Nâu vừa khóc vừa kể với bác Gấu Đen và Thỏ Trắng.Đen và Thỏ Trắng.- Hu, hu , hu, nhà của tôi...
... tranh minh họa nhưng không được sắp xếp theo thứ tự nguyên bản của câu chuyện . Biết kết hợp kểtheotranh và nội dung câu chuyện theo giọng kể của mình . Học sinh biết kể lại câu chuyệntheo ... sinh kểchuyệntheo tranh chưa hình thành được cách kể lại câu chuyệntheo lời kể của mình . Các em còn nhìn vào sách và lời kể Sau khi tôi vận dụng hai biện pháp giúp học sinh kể chuyện ... vào tranhkể lại câu chuyện đối với những câu chuyện có tranh minh họa nhưng không có lời gợi ý . Biết sắp xếp nội dung từng bức tranhtheo thứ tự của câu chuyện đối với những chuyện kể có...
... - Nêu yêu cầu: Kểchuyện trong nhóm, trao đổi ý nghóa câu chuyện. Đại diện nhóm kểchuyện hoặc chọn câu chuyện hay nhất cho nhóm sắm vai kể lại trước lớp. - Học sinh kểchuyện trong nhóm, ... câu chuyện - Giáo viên giúp đỡ, uốn nắn* Hoạt động 3: Thực hành kểchuyện trước lớp- Hoạt động lớp - Khuyến khích học sinh kểchuyện kèm tranh (nếu có)- 1 học sinh khá, giỏi kể câu chuyện ... bộ câu chuyện dựa vào bộ tranh. - Hoạt động lớp- Giáo viên kểchuyện lần 1 - Học sinh theo dõi - Học sinh quan sát tranh ứng với đoạn truyện. - Cả lớp lắng nghe - Giáo viên kểchuyện lần...
... đủ tranh ảnh phục vụ cho phân môn kểchuyện giúp giáo viên và học sinh dạy và học hiệu quả môn kể chuyện. 3 ở lớp 4 – 5 có 3 kiểu bài kể chuyện, trong đó kiểu bài 1 nghe kể lại câu chuyện ... nhớ câu chuyện, hay bỏ xót những chi chi tiết chính của câu chuyện. Kĩ năng kểchuyện các em còn yếu câu chuyện nghe cô kể, kể chưa thuộc chuyện, diễn đạt lủng củng, đối với kiểu câu chuyện ... các kiểu dạng bài tập trong môn Kểchuyện dựa vào mục đích, yêu cầu của từng kiểu bài kểchuyện để chốt kiến thức kỹ năng kể cho học sinh, giúp cho học sinh kể chuyện tốt hơn. Mỗi giáo viên khi...