0

kết quả điểm thi vào lớp 10 hà nội 2013

Thi vào lớp 10 Hà Nội

Thi vào lớp 10 Nội

Ngữ văn

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP NỘIĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2007-2008MÔN TOÁNBài 1: (2,5 điểm) Cho biểu thức P= 1. Rút gọn biểu thức P2. Tìm x để P < Bài 2: (2,5 điểm) Giải bài toán ... là lớn nhất.Gợi ý một phương án bài giải đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT- Nội Năm học 2007-2008Bài 1:P= Đường thẳng y = (m-1)x+2 mx= y+x-2đi qua điểm cố định A(0;2). Do đố OA=2. Khoảng cách ... EAH.2. Lấy điểm C trên d sao cho H là trung điểm của đoạn AC, đường thẳng CE cắt AB tại K. Chứng minh AHEK là tứ giác nội tiếp.3. Xác định vị trí điểm H để AB= R .Bài 5: (0,5 điểm) Cho đường...
  • 5
  • 465
  • 2
Bộ đề thi vào lớp 10 Hà Nội(Tuấn Anh-Nga Điền)

Bộ đề thi vào lớp 10 Nội(Tuấn Anh-Nga Điền)

Toán học

... BK.Bài 5(0,5 điểm) : Tìm GTNN của biểu thức P = (x-1)4+ (x-3)4+ 6(x-1)2(x-3)2.kì thi tuyển sinh vào lớp 10 thptNăm học: 2 010- 2011Môn Toán (thi ngày 22/6/2 010) Bài 1(2,5 điểm) : Cho P ... trí của điểm K để tổng (KM+KN+KB) đạt GTLN và tính GTLN đó?Bài 5: Cho hai số dơng x,y thoả mÃn điều kiện x+y =2. Chứng minh : x2y2(x2+y2) 2.đề thi vào lớp 10 thành phố nội Năm ... x12x2+x22x1- x1x2 =3.Bài 4(3,5 điểm) : MATHVN.COM - www.mathvn.com 9MATHVN.COM - www.mathvn.com and book.mathvn.comđề thi vào lớp 10 của thành phố nội Năm học :1994-1995Bài 1: Cho biểu...
  • 10
  • 525
  • 1
Đề tuyển sinh vào lớp 10 Hà Nội

Đề tuyển sinh vào lớp 10 Nội

Ngữ văn

... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2008 – 2009 Nội Môn thi : NGỮ VĂN Phần I: (4 điểm) Cho đoạn trích sau:(…) Bây giờ là buổi trưa. Im ắng lạ. Tôi ngồi dựa vào thành đá và khe ... gốc đa nhớ người ra lính, nhà thơ đã sử dụng phép tu từ gì? Nêu rõ hiệu quả nghệ thuật củabiện pháp tu từ ấy.3. Dựa vào đoạn thơ trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 câu) theo cách lập luận ... sống và chiến đấu ở trên một cao điểm giữa một vùng trọng điểm của tuyến đường Trường Sơn, nơi tập trung nhiều bom đạn nguy hiểm nhất. Phương Định là một cô gái Nội, có một thời học sinh hồn...
  • 2
  • 419
  • 3
KẾT QUẢ THI VÀO LƠP 10 CHUYÊN ĐHKHTN

KẾT QUẢ THI VÀO LƠP 10 CHUYÊN ĐHKHTN

Toán học

... C.tin19 Lê Văn Khoa 10 8 6,75 31,5 Đỗ C.tinII/KẾT QUẢ THI VÀO LƠP 10 CHUYÊN ĐHKHTN – ĐHQGHN: 2009- 2 010 (Lớp 9A- Trường THCS Yên Phong - Huyện Yên Phong -Tỉnh Bắc Ninh)1/Số hs dự thi: 282/ Tổng ... tin: 17+/Chuyên lí: 1+/Chuyên Hoá:13 /Điểm TB môn toán chung:4 /Điểm TB môn văn chung:5 /Điểm trung bình môn toán chuyên:6 /Điểm trung bình môn Lí chuyên:7 /Điểm trung bình môn Hoá chuyên:8/Danh ... Thị Trang 10 7 6,5 5,5 30(lí:28) Đỗ C.tin6 Ngô Thị 5 7 5 227 Nguyễn Văn cao 9 7,5 8 32,5 Đỗ C.toán8 Lê Bá Hùng 7,5 6,5 8 30 Đỗ C.tin9 Nguyễn Văn Thắng 10 6,5 8,5 33,5 Đỗ C.tin 10 Đoàn Văn...
  • 3
  • 427
  • 0
Đề thi vào lớp 10 trương chuyên của trường Lô mô nô xốp- (Hà nội)

Đề thi vào lớp 10 trương chuyên của trường Lô mô nô xốp- (Hà nội)

Toán học

... Thầy giáo:Nguyễn Ngọc Sơn- Trường THPT DL Lô mô nô xốp- Nội- lomonoxop.edu.vnĐỀ KIỂM TRA TOÁN 9(ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT)ĐỀ SỐ 10 Bài 1. Cho biểu thức: P = 3x 9x 3 1 1 12 :x 1x x 2 ... TOÁN 9  Thầy giáo:Nguyễn Ngọc Sơn- Trường THPT DL Lô mô nô xốp- Nội- lomonoxop.edu.vnĐỀ KIỂM TRA TOÁN 9(ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT)ĐỀ SỐ 02Bài 1. Cho biểu thức: P = 2x 2 x x 1 x x 1x x ... Thầy giáo:Nguyễn Ngọc Sơn- Trường THPT DL Lô mô nô xốp- Nội- lomonoxop.edu.vnĐỀ KIỂM TRA TOÁN 9(ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT)ĐỀ SỐ 09Bài 1. Cho biểu thức: P = x 2 x 1 1x x 1 x x...
  • 11
  • 4,214
  • 23
Đề thi vào lớp 10 08 -09 mã 02 (Hà Tĩnh) có đáp án

Đề thi vào lớp 10 08 -09 mã 02 (Hà Tĩnh) có đáp án

Ngữ văn

... Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2008 -2009( Tĩnh) Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian giao đề)Câu 1(2 điểm) Suy nghĩ của em về nhan đề bài ... (khoảng 10 dòng ) Trong đó có sử dụng phép nối(gạch chân từ ngữ của phép nối) trình bày cảm nhận của mình về khổ thơ trên.Câu 3 ( 5 điểm) Về giá trị truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành ... viênNgữ văn 9, tập một, tr.204 nhận định: Một trong những yếu tố tạo nên sức hấp dẫn vàgóp vào thành công của truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa là chất trữ tình.Em hÃy làm sáng tỏ ý kiến trênĐáp...
  • 2
  • 1,240
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25