... tra cỏc mnh tỡm c NG hay SAI * ễn li nh ngha v tớnh cht ca phộp chiu song song - Bi : * 15 , 16 , 18 trang 10 3 - SGK * Cho hỡnh chúp tam giỏc S.ABC cú SA (ABC), ABC vuụng ti B a Chng minh : SAB, ... gúc vi mi ng thng nm mt phng (P) a b P c BI NG THNG VUễNG GểC VI MT PHNG (Tit 1) BI NG THNG VUễNG GểC VI MT PHNG (Tit 1) a nh ngha : Mt ng thng gi l vuụng gúc vi mt mt phng nu nú vuụng gúc vi mi ... thuyt : * Trong mt phng ta cú nh lý a // b (1) cb c a a c (2) b c a // b a khác b Trong khụng gian nh lý khụng cũn ỳng Ln lt thay cỏc ng thng a, b (1) , (2) bng cỏc mt phng (P), (Q) v kim tra...
... SA.S AHC Nhng SA không đổi nên VSAHC max S AHC 12 Vậy max VSAHC = a a = a (đvdt) 2/ Hạ AI SC I trung điểm SC (AC=SC=a) AK SH Ta có AH = a.sin 111 + sin = + = + = AK SA SH a a sin a sin ... AK HC * SI AI 1 SI ( AKI ) VSAKI = SI S AKI = SI KI AK SI AK a a sin , AK = + sin a cos KI = theo cm t: KI = SK SI = 2 (1 + sin ) mà SI = SC = Nh : VSAKI a cos 2 (1 + sin ) a sin ... BCE) II/ Luyện tập : Ví dụ 1: Cho hình chóp tam giác SABC có đáy ABC tam giác cạnh a; cạnh SA vuông góc với đáy ABC SA =a M điểm thay đổi AB Đặt góc ACM = , hạ SH CM 1/ Tìm quĩ tích điểm H; suy...
... phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đối tợng: Tuổi - Ngày soạn :15 / 2/ 2 011 - Ngày dạy: 19 / 2/ 2 011 - Ngời soạn + giảng: Nguyễn Thị Huân I Mục đích, yêu cầu: - Trẻ biết cách bật ... với tay, khom nhặt quả, bạn cầm bóng( Đi kết hớp với nhạc không lời) b HĐ2: Trọng động * Cô hớng dẫn trẻ thực tập phát triển chung: Tập với bóng - ĐT1: Hai tay đa ngang gập khủy tay - ĐT2: Ngồi ... khoẻ, bé ngoan, có muốn tham gia không Nội dung 2 .1 Khởi động - Mở đầu thi chào hỏi theo vòng tròn để chào ban giám khảo khán giả - Cho trẻ vòng tròn kết hợp lời hát: Đoàn tàu nhỏ xíu kiểu chân,...
... giác III Tính chất Hình 3 .19 Tính chất 1: Có mặt phẳng qua điểm cho trước vuông góc với đường thẳng cho trước Hình 3.20 Mặt phẳng trung trực III Tính chất Hình 3. 21 Tính chất 2: Có đường ... góc với đường thẳng a nằm mặt phẳng (P) Ký hiệu: d ⊥ (P) Hình 3 .17 II Điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng (Hình 3 .18 ) Định lý: Nếu đường thẳng vuông góc với hai đường thẳng cắt ... Liên hệ quan hệ song song quan hệ vuông góc đường thẳng mặt phẳng (Hình 3.22) a) b) Tính chất 1: Cho hai đường thẳng song song Mặt phẳng vuông góc với đường thẳng vuông góc với đường thẳng Hai...
... Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất Mức phí 20.000đ/lần Văn qui định Quyết định số 63/2008/QĐUBND Kết việc thực TTHC: Giấy chứng nhận Các bước Tên bước Mô tả bước Mô tả bước Tên bước Bước Tổ chức ... có thẩm quyền; Thành phần hồ sơ - Giấy chứng nhận loại giấy tờ quyền sử dụng đất quy định khoản 1, Điều 50 Luật Đất đai; - Bản đồ trạng vị trí khu đất cần tách hợp Số hồ sơ: 02 (bộ) Yêu cầu Yêu...
... SA.S AHC Nhng SA không đổi nên VSAHC max S AHC 12 Vậy max VSAHC = a a = a (đvdt) 2/ Hạ AI SC I trung điểm SC (AC=SC=a) AK SH Ta có AH = a.sin 111 + sin = + = + = AK SA SH a a sin a sin ... AK HC * SI AI 1 SI ( AKI ) VSAKI = SI S AKI = SI KI AK SI AK a a sin , AK = + sin a cos KI = theo cm t: KI = SK SI = 2 (1 + sin ) mà SI = SC = Nh : VSAKI a cos 2 (1 + sin ) a sin ... BCE) II/ Luyện tập : Ví dụ 1: Cho hình chóp tam giác SABC có đáy ABC tam giác cạnh a; cạnh SA vuông góc với đáy ABC SA =a M điểm thay đổi AB Đặt góc ACM = , hạ SH CM 1/ Tìm quĩ tích điểm H; suy...
... khối chóp SABCD 15 ) Cho khối chóp SABCD có đáy ABCD hình thang vuông A B 16 ) biết AB = BC = a , AD = 2a , SA (ABCD) (SCD) hợp với đáy góc 60o 17 ) Tính thể thích khối chóp SABCD 18 ) Cho khối chóp ... thể tích khối chóp S.ABC 10 ) Cho tứ diện ABCD có AD (ABC) biết AC = AD = cm,AB = cm, BC = cm a) Tính thể tích ABCD b) Tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (BCD) 11 ) Cho khối chóp S.ABC có đáy ... 60o Tính thể tích khối chóp 13 ) Cho khối chóp SABCD có đáy ABCD hình chữ nhật biết SA (ABCD) , SC hợp với đáy góc 45o AB = 3a , BC = 4a.Tính thể tích khối chóp 14 ) Cho khối chóp SABCD có đáy...
... phương, ur u r r r ur u rr rr r w=mu+nv Vậy r.w=mu.r+nv.r=0 d a , a d r r ur r u H1 Gọi u , v , w , r vectơ phương đường thẳng a, b, c, d, c đường thẳng ur r r u Chứng minh ... cạnh thứ ba Lấy số mô hình thực tế để minh hoạ cho hai tính chất d O III Tính chất: Tính chất 1: Có mặt phẳng qua điểm cho trước vuông góc với đường thẳng cho trước Tính chất 2: Có đường thẳng...
... AB BC AC Xem li phn ó hc; Xem phn cũn li ca bi hc Lm bi 2,3,4 (SGK tr .10 4 ,10 5) Cõu hi trc nghim Cõu 1: Cho hỡnh chúp S.ABCD cú ỏy l hỡnh vuụng Cnh bờn SA vuụng gúc vi ỏy S Khng nh no ... để đờng thẳng vuông góc với mặt phẳng nh lớ: da db d () a, b ( ) a caột b H qu: SGK-T100 Cho ABng ngvuụng Nu ABC v thng mt thng AC ca mt tam gúc vivuụng gúcBC hai cnh vi cnh ... nh lớ: d a db d () a, b ( ) a caột b H qu: d AB BC AC III TNH CHT: Tớnh cht 1: Cú nht mt mt phng i qua mt im cho trc v vuụng gúc vi mt ng thng cho trc O TIT 33 Đ3 NG THNG...
... Số năm kết hôn Số năm kết hôn Số người (tỷ lệ) 1- 5 năm 62 người (15 ,7%) Luận văn thạc sỹ Nguyễn Thị Kim Dung 6 -10 năm 84 người ( 21, 2%) 11 - 15 năm 10 4 người (26,3%) 16 -20 năm 40 người (10 ,1% ) Trên ... tuổi 18 8 (47,5%) Từ 36-50 tuổi 14 4 người (36,4%) Trên 50 tuổi 48 người (12 ,1% ) Số gia đình Số gia đình Số người (tỷ lệ) Chưa có 18 người (4,5%) 60 người (15 ,2%) 252 người (63,6%) 36 người (9 ,1% ) ... trung………………………………………………………………………………… .10 6.3 Phương pháp vấn sâu .11 6.4 Phương pháp phân tích tài liệu 12 6.5 Phương pháp quan sát 12 NHỮNG KHÓ KHĂN GẶP PHẢI CÓ THỂ LÀM HẠN CHẾ KẾT QUẢ NGHIÊN...
... cách tử 15 1. 11 Quét tia sáng cách thay đổi tần số hướng sóng âm 16 1. 12 Góc quét phụ thuộc vào tần số 16 1. 13 Phân tích phổ âm 17 1. 14 Một số kiểu khóa 18 1. 15 Một số kiểu khóa 18 1. 16 Khóa quang ... 1. 4 Nhiễu xạ Raman-Nath 10 1. 5 Nhiễu xạ Bragg 11 1. 6 Cách tử Bragg 11 1. 7 Khúc xạ Bragg 12 1. 8 Biến điệu quang âm 14 1. 9 Khóa quang âm 15 1. 10 Hai tia lệch so với tia tới pháp tuyến cách tử 15 ... (Graded index) DANH MỤC HÌNH VẼ Tên hình vẽ Hình 1.11. 2 1. 3 a Léon Nicolas Brillouin (18 89 -19 69); b Venkata Raman (18 8 819 70), c Satyendra Nath Bose (19 25 -19 74) Tương tác sóng âm sóng ánh sáng môi trường...
... vựng (lớp 8) 11 Cấu tạo từ láy (lớp 6) 11 Sự phát triển từ vựng (lớp 9) 12 Nghĩa từ láy (lớp 6) Rõ ràng cách xếp chương trình có tính khoa học hợp lí, dễ chấp nhận 1. 3.9 Nghĩa từ 1. 3.9 .1 Các quan ... cảnh 1. 5 Trường từ vựng 1. 6 Chương trình THCS 1. 7 Môn Ngữ văn trường THCS 1. 8 Việc giảng dạy từ ngữ lớp trường THCS 1. 9 Tiểu kết Chương 2: KHẢO SÁT SỰ SỬ DỤNG TỪ NGỮ CỦA HỌC SINH LỚP THCS 2 .1 Nhận ... từ tiếng Việt thành từ đơn từ phức dựa vào số lượng tiếng có từ 1. 3 .1 Từ đơn 1. 3 .1. 1 Các quan niệm Theo Nguyễn Thiện Giáp [14 , tr .11 8] chọn tác giả tiêu biểu nước có ý kiến khác vấn đề khái niệm...
... đường thẳng vuông góc với mặt phẳng vuông góc với đường thẳng nằm mặt phẳng c P - Vận dụng định lí 1: Một đường thẳng vuông góc với mặt phẳng vuông góc với hai đường thẳng cắt nằm mặt phẳng - Vận...
... quan hệ song song quan hệ vuông góc đường thẳng mặt phẳng a b P Q b a p 1) 2) Bài tập nhà: Bài tập 2, 3, 5, trang 10 4, 10 5 sgk Đọc trước phần V: Phép chiếu vuông góc định lý ba đường vuông góc ... hình chiếu vuông góc A cạnh SD đường thẳng vuông S 1) CMR: BC (SAB) mặt góc với 2) CMR: AD SC phẳng 3) CMR: BD (SAC) D HD: A D Chứng minh đủ 1) CM: BC (SAB) ba điều kiện BC định lý Vì SA (ABCD) ... quan hệ song song quan hệ vuông góc đường thẳng mặt phẳng a b b P Q p a Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Chọn mệnh đề mệnh đề sau: A : Hai đường thẳng phân biệt vuông góc với đường thẳng, chúng song...
... tuacahivuong@yahoo com.vn 10 Hướng dẫn học nhà Tip tc lm s bi cũn li v lm thờm bi s 3 .17 v 3 .18 trang 13 4 ( Sỏch bi hỡnh ban C bn ) Chỳ ý rốn luyn k nng v hỡnh NQT- o Duy T TPTH.E 11 ... OB = b, OC = c V OAOBOC H chõn ng vuụng gúc h t A xung (ABC) G trng tõm ABC Cm: 1/ ABC nhn 2/ H l trc tõm ABC 11 3/ OH = OA2 + OB + OC 4/ S2ABC =S2OAB+S2OBC+S2OCA 5/ Tớnh OG theo a,b,c NQT- o ... Phn I: Cõu hi trc nghim khỏch quan Cõu 1: Cho hai ng thng phõn bit a, b v mp(P) Cỏc mnh sau õy ỳng hay sai? a/ Nu a//(P) v b(P) thỡ ab...