... xây lăng Bác, chùa Một Cột, chợ Bến Thành, Cảng Nhà Rồng… - Đóng vai: hướng dẫn viên du lịch miền đấtnước - Đóng kịch, kể câu chuyện tả cảnh đẹp quêhương - Bán hàng ăn uống phục vụ cho khách ... Cho trẻ thực vận động - Ôn thực vận động học học kỳ 2: chuyền bóng, thăng bằng, ném trúng đích ngang… Trò chơi: - Thi nhanh - Mèo đuổi chu t - Rồng rắn lên mây Vận động tinh: - Tháo ráp đồ dùng ... thông qua hoạtđộng khám phá du lịch cảnh đẹp đấtnước du lịch Giáo dục trẻ ăn uống hợp vệ sinh, chu n bị trang phục đồ dùng phù hợp TUẦN 1: THỦ ĐÔ HÀ NỘI - - TUẦN 2: BÁC HỒ CỦA EM Nước Việt Nam...
... khuôn viên đẹp, trẻ thể vaichơi * Chu n bị : Đầy đủ loại đồ dùng để trẻ xây dựng lăng Bác : khối gỗ, khối nhựa, hoa cảnh, xanh… * Cô trẻ trò chuyện chủđềchơi - Trẻ nhận vaichơigóc xây dựng ... thủ đô” - Nghe hát : QuêhươngHOẠTĐỘNG NGOÀI TRỜI - Vẽ tự - Làm quen thơ hát, câu chuyện Bác Hồ - Trò chơi vận động, mèo đuổi chu t Cáo Thỏ… - Chơi tự : Chơi với đồ chơi trời HOẠTĐỘNG CHIỀU ... thủ đô - Nghe hát : Quêhương - Trò chơi : Tai thính - Trò chuyện thủ đô Hà Nội - Trò chuyện quê hương, làng xóm nơi trẻ sống ÂM NHẠC TO N MTXQ TẠO HÌNH QUÊHƯƠNGĐẤTNƯỚC - Ôn hình vuông, hình...
... Trò chuyện, gọi tên cô, tên bạn, nội dung câu chuyện, thơ -Cháu nhận biết , phát âm chữ o ô Nhận biết ý nghĩa từ tên đồ dùng a/ KPXH: Trò chuyện trường lớp bé.Về ngày hội đến trường b/ To n ... HOẠTĐỘNG CHUNG THỨ THỨ - Thẩm mĩ: * DVĐ: Cô giáo * NH: Cô giáo em * TC: Ai nhanh trò chuyện cháu cô giáo va niềm vui ngày khai giãng năm học -Nhận thức: Trò chuyện cô giáo bé -Trò chuyện ngày ... tính cười nói với bé suốt ngày “Hay kê chuyện vui Cô dạy em hát Cô bày trò chơi Chúng em quấn quýt Bên cô suốt ngày” -3 câu thơ giớ thiệu cô bé thường xuyên kê chuyện cho bé nghe dạy bé hát,chơi...
... hướng dẫn trẻ chuyển đội hình vòng tròn, hát dậm chân theo nhịp hát trẻ di chuyển tách vòng tròn nam trong, vòng tròn nữ - Trẻ hát vận động lên thể theo ý thích: đánh nhịp tay, vỗ vai, vỗ đùi… ... co chân duỗi, kết hợp tay theo nhịp đồng dao “ Dệt vải ” - Cô hướng trẻ đến góc phân vai tìm hiểu góc phân vai loại trang phục – Ai may – dùng cho mặc - Cô chọn trang phục đội giới thiệu hỏi trẻ ... hấp: Thổi nơ bay + Tay vai: Hai tay đưa phía trước, lên cao + Bụng lườn: Đứng cuối gập người phía trước + Chân: Ngồi khụy gối + Bật: Bật phía trước Hoạtđộng có chủ đích: 2.1 Chu n bị môi trường...
... số luật giao thông đơn giản II/ Các hoạtđộng ngày: Đón trẻ , trò chuyện đầu giờ, điểm danh: - Cho trẻ xem băng hình hội thi An to n giao thông cháu trường mầm non Hoa Phượng Đỏ - Giới thiệu với ... Thể dục buổi sáng: - ĐT Hô hấp: Vung tay hít thở - ĐT tay vai: Hai tay dang ngang sau bắt chéo hai tay trước ngực , tay dang ngang lại tư chu n bị - ĐT Bụng lườn: Hai bàn tay đan đưa phía trước, ... vào Hoạtđộng học có chủ đích: 3.1 Chu n bị môi trường hoạtđộng có chủ đích: * Không gian tổ chức: Trong lớp học * Đồ dùng phương tiện: - Bản tin truyền hình An to n giao thông Đài PTTH Đà Nẵng...
... www.mamnon.com - Thể động tác uyển chuyển, nhẹ nhàng công Sáng tạo đuôi công ngộ nghĩnh - Trẻ linh hoạthoạt động, thể cảm xúc tham gia đọc thơ, múa, hát, tạo hình… II CHU N BỊ - Hai quạt, bình xịt ... ý trẻ dùng từ miêu tả vẻ đẹp công - Chơiđóngvai công làm động tác minh họa điểm bật công - Trẻ thực như: rụt cổ, xòe cánh, đứng co chân, tiếng kêu… Hoạtđộng 3: “Những bạn công xinh đẹp” - ... gia nói cách làm công có đuôi rực rỡ nhiều bướm, cách màu không? trang trí - Kể cho trẻ nghe câu chuyện Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com...
... làm Ve Bạn trai làm Kiến - Nhạc nhanh, trẻ nhanh Nhạc chậm trẻ chậm Tắt nhạc, trẻ dừng lại trò chuyện với bạn (rủ bạn chơi trả lời) - Cho trẻ chơi 2-3 lần 4) Hoạtđộng 4: Ráp tranh - Cho trẻ ... Ve ca hát 4: Ve tới nhờ vã Kiến - Trẻ ráp tranh theo kí hiệu số mà cô ghi sẵn - Sau cho trẻ kể chuyện theo tranh Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai ...
... trải nghiệm với đọc thơ, kể chuyện, làm quen biểu tượng to n, vẽ, nặn, hát, vận động, VC… Cùng với hoạtđộng CSSK DD hợp lý góp phần thực mục tiêu phát triển trẻ to n diện GV dựa vào yêu cầu, ... BGH cần được: Mặt mạnh, thuận lợi khó khăn năm học Những tiêu CSGD kết mong đợi trẻ; Chỉ đạo chuyên đềhoạtđộng khác trường; Xây dựng đội ngũ, công tác quản lí; Xây dựng sở vật chất; Công ... CĐ phải gần gũi với trẻ + Trong năm học có khỏang 7-10 CĐ Lập kếhoạchchủđề Giai đoạn 1: Chu n bị Giai đoạn 2: Lập kếhoạchtổchức thực chủđề Giai đoạn 3: Đánh giá thực chủđềKế hoạch...
... số luật giao thông đơn giản II/ Các hoạtđộng ngày: Đón trẻ , trò chuyện đầu giờ, điểm danh: - Cho trẻ xem băng hình hội thi An to n giao thông cháu trường mầm non Hoa Phượng Đỏ - Giới thiệu với ... Thể dục buổi sáng: - ĐT Hô hấp: Vung tay hít thở - ĐT tay vai: Hai tay dang ngang sau bắt chéo hai tay trước ngực , tay dang ngang lại tư chu n bị - ĐT Bụng lườn: Hai bàn tay đan đưa phía trước, ... vào Hoạtđộng học có chủ đích: 3.1 Chu n bị môi trường hoạtđộng có chủ đích: * Không gian tổ chức: Trong lớp học * Đồ dùng phương tiện: - Bản tin truyền hình An to n giao thông Đài PTTH Đà Nẵng...
... văn học: Kể chuyện “ Một phen sợ hãi rối tay ” + Mục đích: - Trẻ thuộc kể diễn cảm câu chuyện “ Một phen sợ hãi ” + Chu n bị: - Trang vẽ câu chuyện, mô hình rối, loại rối tay câu chuyện “ Một ... cô cháu tập đóng kịch, thích vai nhân vật ? ”( Trẻ nói vai thích ) - Cô gợi ý cho trẻ lấy rối theo nhân vật trẻ chọn tập đóng kịch - Cô người dẫn chuyện , đến đoạn chuyện có nhân vật trẻ thể lời ... cô giáo dẫn dắt trẻ vào câu chuyện: “ Cũng có bạn Cún không lời mẹ dặn chạy chơi lòng đường bị ô tô đụng, có biết bạn Cún có câu chuyện mà cô kể ?” (Trẻ trả lời câu chuyện “ Một phen sợ hãi ”)...
... trò chuyện với trẻ vật sống nước , cho trẻ tìm hình vật sống nước tranh - Trao đổi với phụ huynh hỗ trợ thêm nguyên vật liệu, sách họa báo để trang trí lớp Hoạtđộng học có chủ đích: 2.1 Chu n ... chức: Tại lớp học - Đồ dùng phương tiện : + Tranh mẫu cô vẽ hình cá + Tranh ghép hình cá, số cá to, cá nhỏ cắt rời + Băng nhạc hát “ Cá vàng bơi ” 2.2 Phương pháp: Đàm thoại, dùng lời nói trực ... động có chủ đích: a/ Mở đầu hoạt động: - Cô tổchức cho trẻ chơi trò chơi “ Đoán tranh bí mật ” Cô chu n bị vẽ cá, cô cắt 3, đoạn băng keo dán che tranh hình cá, cô yêu cầu trẻ mở đoạn băng keo đoán...
... phân vai: - Nội dung: + Đóngvai nhân viên bưu điện, người cấp dưỡng doanh trại đội, cửa hàng bán tặng phẩm, bác sĩ quân y - Yêu cầu: + Trẻ biết thể vaichơi Trẻ biết phân vai chơi, biết chọn vai ... chơi - Chu n bị: + Đồ chơigóc phân vai, trang phục hóa trang, cửa hàng, loại rau củ, thực phẩm, đồ chơi bác sĩ, đồ chơi nấu ăn - Tiến hành: + Trẻ thỏa thuận vaichơi nhau, chọn vai thể vaiChơi ... Trẻ biết giúp đỡ cô giáo chu n bị ăn cho lớp Hoạtđộng chiều: - Nội dung: + Học vi tính phòng “ Xưởng làm bánh ” nhà to n học Millie chơi trò chơi ứng dụng từ phòng - Chu n bị: Máy tính, đồ chơi...
... cầu: Trẻ biết đóngvai thể hiên vaichơi trò chơi gia đình * Chu n bị : cửa hàng bách hóa bán loại rau, củ, loại thực phẩm, đồ dùng phục vụ gia đình * Tiến hành: - Trẻ biết đóngvai cô bán hàng ... - Trẻ biết tham gia vào hoạt động, gócchơi thể vaigócchơi gia đình II Các hoạtđộng ngày: 1/ Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh: - Trò chuyện thành viên gia đình nhu cầu cần thiết ăn ... đình nhu cầu cần thiết ăn uống sinh hoạt… - Thể dục buổi sáng: “ Dậy ” + Động tác tay vai: Chân đứng rộng vai, tay đưa cao đầu kết hợp với lời hát “ Dậy sân … em cười ” + Động tác bụng: tay chống...
... ng: - N i dung: X p chu ng tr i cho bò, cho l n - Yêu c u: + Tr bi t c m kh i g x p sát c nh ñ t o thành chu ng bò chu ng l n + Rèn luy n s khéo léo c a ñôi bàn tay ngón tay - Chu n b : Kh i hình ... sát c nh ñ t o thành chu ng bò chu ng l n Khi tr x p xong g i ý cho tr ñưa hình bò, l n vào chu ng Trong lúc tr x p, cô ñ t câu h i ñ h i tr : X p ? ð làm ? * Góc thao tác vai: - N i dung: Bác ... M ñ u ho t ñ ng: - Cô cho tr chơi trò chơi “ B t chư c dáng ñi c a v t ”: Tr bò kêu ùm bò, ùm bò, l n n n, mèo kêu meo meo… hư ng tr vào mô hình h i tr : - Các cháu nhìn xem mô hình c a cô có...
... độ người em thể ? -Trong câu chuyện cháu yêu ? ? * Hoạtđộng 3: -Cho Cháu tập đóngvai số nhân vật chuyện " Hai anh em" +Cháu chia nhóm theo nhận vật chuyện +Cô dẫn chuyện cháu nói câu nói nhận ... hiếu thảo với cha mẹ II Chu n bị : Mô hình câu chuyện : "ba cô gái" - Tranh minh họa - Tranh cho cháu tô màu kể chuyện theo tranh III Tiến trình tiết dạy: * Hoạtđộng : Trò chuyện công việc mẹ tình ... tư duy, giáo dục nề nếp học to n II Chu n bị : Mỗi cháu thỏ - củ cà rốt -Thê số từ - - Đồ dùng cô giống cua cháu kích thước lớn - chén-6 dĩa- ly Vở làm quen với to n III Tên trình tiết dạy...
... tổchứchoạt động: Ôn bò chui qua cổng vận động đường hẹp có mang vật tay a/ Mở đầu hoạt động: - Cô giả làm tiếng gà mẹ kêu: Cục, cục, cục, tiếng kêu ? + Trẻ: Tiếng kêu gà mẹ - Đó tiếng gà mẹ ... Vận động bản: Ôn bò chui qua cổng, vận động đường hẹp có cầm vật tay + Cô cho trẻ bò chui qua cổng cô hướng dẫn vận động đường hẹp có mang vật tay Phân tích động tác: Bò chui qua cổng, chọn vật ... độngchơi tập có chủ đích: 2.1 Chu n bị môi trường hoạt động: ● ● ● ● ● ● Không gian tổ chức: lớp, sân Đồ dùng phương tiện: + gậy dài 2m để làm đường hẹp + cổng chui có trang trí đường viền +...
... văn học: Kể chuyện “ Một phen sợ hãi rối tay ” + Mục đích: - Trẻ thuộc kể diễn cảm câu chuyện “ Một phen sợ hãi ” + Chu n bị: - Trang vẽ câu chuyện, mô hình rối, loại rối tay câu chuyện “ Một ... cô cháu tập đóng kịch, thích vai nhân vật ? ”( Trẻ nói vai thích ) - Cô gợi ý cho trẻ lấy rối theo nhân vật trẻ chọn tập đóng kịch - Cô người dẫn chuyện , đến đoạn chuyện có nhân vật trẻ thể lời ... cô giáo dẫn dắt trẻ vào câu chuyện: “ Cũng có bạn Cún không lời mẹ dặn chạy chơi lòng đường bị ô tô đụng, có biết bạn Cún có câu chuyện mà cô kể ?” (Trẻ trả lời câu chuyện “ Một phen sợ hãi ”)...
... phân vai: - Nội dung: + Đóngvai nhân viên bưu điện, người cấp dưỡng doanh trại đội, cửa hàng bán tặng phẩm, bác sĩ quân y - Yêu cầu: + Trẻ biết thể vaichơi Trẻ biết phân vai chơi, biết chọn vai ... chơi - Chu n bị: + Đồ chơigóc phân vai, trang phục hóa trang, cửa hàng, loại rau củ, thực phẩm, đồ chơi bác sĩ, đồ chơi nấu ăn - Tiến hành: + Trẻ thỏa thuận vaichơi nhau, chọn vai thể vaiChơi ... Trẻ biết giúp đỡ cô giáo chu n bị ăn cho lớp Hoạtđộng chiều: - Nội dung: + Học vi tính phòng “ Xưởng làm bánh ” nhà to n học Millie chơi trò chơi ứng dụng từ phòng - Chu n bị: Máy tính, đồ chơi...
... - Tr h ng thú v i trò chơi: “ lái ô tô ” II/ Các ho t ñ ng ngày: ðón tr , trò chuy n ñ u gi , ñi m danh: - Cô trò chuy n v i tr : “ Sáng ñưa ñi h c, ñi b ng xe ? Trên ñư ng ñ n trư ng th y nh ... Có nhi u xe ñư ng không ? ” Th d c bu i sáng: Lái ô tô - ðT Hô h p: Hít th , mi ng kêu “ Bim bim…” - ðT Tay vai: Hai tay gi v c m vòng xoay xoay - ðT B ng lư n: Hai tay gi v c m vòng, ngư i cu ... Hôm ñã làm lái xe r t m t r i ! Th ñ chu n b m i lái xe ăn cơm th t ngon mi ng m i cháu ñi r a tay cô - Hư ng d n cho tr làm v sinh cá nhân Ho t ñ ng chi u: - Chu n b : ð chơi l p ráp - N i dung...