0

kiểm tra chính tả bài chuyện bốn mùa

Giáo án Chính tả - Lớp 2 - Chuyện bốn mùa

Giáo án Chính tả - Lớp 2 - Chuyện bốn mùa

Mầm non - Tiểu học

... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tả Bài : TC – CHUYỆN BỐN MÙA.Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. Chép đúng không mắc lỗi đoạn (Xuân làm cho … đâm chồi nảy lộc) trong bài Chuyện bốn mùa .2. ... Viết chính tả : - Treo bảng phụ và yêu cầu HS chép. e. Chấm, chữa bài. - GV đọc bài dừng lại phân tích các từ khó cho HS soát lỗi.10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả. + Bài ... các bài tập chính tả phân biệt l/ n, dấu hỏi/ dẫu ngã.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài...
  • 2
  • 2,962
  • 5
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Chuyện bốn mùa

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Chuyện bốn mùa

Mầm non - Tiểu học

... Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọc Bài : CHUYỆN BỐN MÙA (2 tiết).Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.1. Đọc :- Đọc lưu loát được cả câu chuyện. - Đọc đúng ... Hiểu nội dung bài : Qua câu chuyện bốn mùa, tác giả muốn nói với chúng ta rằng mùa nào trong năm cũng có vẻ đẹp riêng và có ít lợi cho cuộc sống.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên:- Tranh minh ... động 1 : Giới thiệu bài. Gọi 1 HS lên bảng và yêu cầu kể tên các mùa trong năm, nêu đặc điểm của mỗi mùa đó.- Giới thiệu: Trong tuần 19 và 20 các con sẽ được tìm hiểu về bốn mùa : Xuân, hạ, thu,...
  • 3
  • 3,804
  • 28
ĐỔI MỚI  KIỂM TRA, CHẤM CHỮA BÀI  MỘT TIẾT CHO HỌC SINH

ĐỔI MỚI KIỂM TRA, CHẤM CHỮA BÀI MỘT TIẾT CHO HỌC SINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... nên chất lượng đề kiểm tra trắc nghiệm còn phải bàn cãi. Mặt khác, trong suy nghĩ của đa số HS thì, mình là đối tượng bị kiểm tra, làm kiểm tra để lấy điểm, chứ không phải để kiểm định lại quá ... 9,6 điểm0,4 x 1 = 0,4 điểm Tổng: 10 điểm* Tiến hành kiểm tra trên lớp: Giáo viên coi kiểm tra và học sinh làm bài đúng qui chế* Chấm bài: GV chấm theo đáp án và tích “d” với nghững câu học ... biết đó là đáp án đúng. * Trả và chữa bài: ( chọn giờ luyện tập lồng vào phần phần kiểm tra bài cũ của giờ luyện tập ) cho học sinh xem lại bài, chữa 1 số bài, giải thích câu hỏi tại sao lại chọn...
  • 14
  • 1,258
  • 6
kiem tra 15'' dai7 bai so 1

kiem tra 15'' dai7 bai so 1

Toán học

... Trờng THCS Hợp Tiến Ngày tháng năm 2008Gv: Trần Anh Tuấn Kiểm tra 15 phút Họ và tên : Môn : Đại số 7Lớp : 7 Điểm Nhận xét của giao viênĐề bài: Câu 1: ( 1đ ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc ... Trờng THCS Hợp Tiến Ngày tháng năm 2008Gv: Trần Anh Tuấn Kiểm tra 15 phút Họ và tên : Môn : Đại số 7Lớp : 7 Điểm Nhận xét của giao viênĐề bài: Câu 1: ( 1đ ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc...
  • 3
  • 427
  • 0
bai kiem tra 1 tiet Bai 1(6-7-8)

bai kiem tra 1 tiet Bai 1(6-7-8)

Vật lý

... M' N' của MN tạo bởi gơng phẳng M Trờng thcs quỳnh hoa Họ và tên: Lớp: 6BI KIM TRA Môn :Vật lí 6 - I.1 Cõu 1: in cỏc dng c o vo bng sau õy:i lng cn o Dng c dựng oo di.o...
  • 3
  • 736
  • 0
Kiểm tra 45 phút - bài 1( đề B)

Kiểm tra 45 phút - bài 1( đề B)

Hóa học

... :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Trường T.H.C.S Nhơn Khánh Thứ …………… ngày …………… tháng 10 năm 20… Họ và tên : ……………………….……………. BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp : …………. Môn : Hoá học Điểm : Lời phê của thầy ( cô ) giáo :Câu 1 : (2 điểm ... ?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Trường T.H.C.S Nhơn Khánh Thứ …………… ngày …………… tháng 10 năm 20….Họ và tên : ……………………….……………. BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp : …………. Môn : Hoá học Điểm : Lời phê của thầy giáo :Câu 1 : (2 điểm ) Hãy ... huỳnh . Hãy dựa vào tính chất vật lý đặc trưng của mỗi chất để nhận biết chất đựng trong mỗi lọ. Bài làm : :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Trường...
  • 5
  • 511
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25