... cacboxylic (axit hữu cơ) : Phân tử có (một hay nhiều) nhóm chức cacboxylGV: Nguyễn Thanh Phong Trang 8 Trường THPT Hồng Ngự I Hóa Học Hữu Cơ HÓA HỌC HỮU CƠHoá học hữu cơ là một ngành khoa ... Trường THPT Hồng Ngự I Hóa Học Hữu Cơ III. Các dạng công thứchoá học1. Công thức đơn giản nhất (CTĐGN)Cho biết tỷ lệ đơn giản nhất giữa ... thay thế bằng nhóm OH.Ví dụ: Trường THPT Hồng Ngự I Hóa Học Hữu Cơ CHHHC CHClCHHHHHB.CHHHC CHHCHClHHHC.D. B và C đều là công thức cấu tạo của 2- clo-butan, sản phẩm...
... 1PHẦN 1: HÓA HỌC NƯỚC Chương 1: MỘT SỐ KIẾNTHỨCCƠBẢN VỀ HÓA NƯỚC 1. 1. Nước và tính chất của nước 1.1.1. Thành phần, cấu tạo ... các chất hữu cơ tồn tại trong nước người ta dùng đại lượng chỉ độ oxy hóa của nước, viết tắt là COD. Độ oxy hóa của nước là số miligam oxy cần thiết để oxy hoá hết các chất hữu cơ có trong ... 2980K, F = 96500, chuyển ln sang lg, ta có công thức: ][][lg0KhOxnFRT+Ε=Ε (2-13) Bảng 19. Thế oxy hoá - khử tiêu chuẩn của một số cặp oxy hóa - khử: Dạng oxy hoá Dạng khử Ký hiệu...
... phản ứng hoá học, dấu hiệu, điều kiện nảy sinh và tiến triển, cơ chế và tốc độ các phản ứng hoá học.3.2.1.2.4. Hệ thống kiếnthức và cấu tạo các chất và các định luật hoá học, định luật tuần ... học và ngôn ngữ khoa học, về kĩ năng của bộ môn và các phương pháp học tập hợp lí, về các phương pháp giải toán Hoá học.3.2.1.2.7.Hệ thống các kiếnthức kĩ thuật tổng hợp bao gồm các khái niệm ... quan với Hoá học.3.2.1.2.8.Hệ thống kiếnthứccó tính chất thế giới quan bao gồm những khái niệm về bức tranh hoá học của thiên nhiên, về ý nghĩa nhận thức và thực tiễn của các lí thuyết và...
... năng, kĩ xảo vận dụng kiếnthức vào thực tiễn - Hình thành kiếnthức mới (kể cả cung cấp các kiếnthứcthực tiễn). - Ôn tập những kiếnthức đã học, củng cố những kiếnthứccơbản của bài giảng. ... dụng lên nó là BTCB về kiếnthứccơbản này. Dù rằng trong bài tập ấy, hợp lực là một kiếnthứccơbản nhưng HS đã biết từ trước. Như vậy, khi nói đến BTCB về một kiếnthức nào đó là chỉ nói ... tập. - Hiểu một kiếnthức là gắn được kiếnthức ấy vào những kiếnthức đã biết, đưa được nó vào trong hệ thống vốn kinh nghiệm của bản thân. Nói cách khác, hiểu một kiến thức là nêu đúng nội...
... NHỮNG KIẾNTHỨCCƠBẢN ÔN THI MÔNHÓA HỌC A. Những kiếnthứccơbản Chương 1. Este - Lipit 1. Este: khái niệm, danh pháp, tính chất, điều chế và ứng dụng - Khái niệm: theo cơ chế phản ... chất hoá học cơbản của chất hữu cơ. Từ cấu hình electron của các kim loại đã học suy được tính chất hoá học cơbản của mỗi nhóm kim loại trên. 3. Viết thành thạo các phương trình hóa học của ... năng cơbản 1. Viết công thức cấu tạo các chất hữu cơ đã học, cấu tạo một số loại đồng phân mạch C, đồngphân vị trí, đồng phân nhóm chức tương ứng và gọi tên. 2. Từ cấu tạo chất hữu cơ suy...
... ngượclại. 11NHẬP MÔN TIN HỌCLý thuyết : 45 tiết (3 tín chỉ)Thực hành : 60 tiết (2 tín chỉ)Nội dung :-Kiếnthứccơ bản -Hệđiều hành (Windows)-Soạnthảovănbản (Winword)-Xử lý bảng tính (Excel)- ... 1C 10b. Cách biểudiễnNếu trong hệđếm cơ số b, mộtsố N có giá trị lớnhơncácsố cơbản thì nó sẽđượcbiểudiễnbằng cách tổ hợp các chữsố cơbản theo công thứcsau:N = anan-1 a1a0= anbn+ ... (hệđếmcơ số 2). Dùng 2 chữ số cơ bản là 0 và 1 để biểudiễncácsố. Khi đótađếmnhư sau : 0, 1, 10, 11, 100, 101, 110, 111, 1000 - Hệ thậplục phân(hệđếmcơ số 16 hay hệ Hexa). Dùng 16 chữ số cơ bản...
... và Bản đồ bóng.CHƯƠNG 3:CHƯƠNG TRÌNH THỰC NGHIỆMCHƯƠNG 1:CÁC KIẾNTHỨCCƠBẢN CỦA ĐỒ HỌA 3D VÀ TẠO BÓNGCÁC KIẾNTHỨCCƠBẢN CỦA ĐỒ HỌA 3D 1.1. ÁNH SÁNG (LIGHTING)Ánh sáng trong đồ họa ... co giãn tuyến tính và 1 phép tịnh tiến. Sẽ chuyển thành phần x và y của tọa độ thiết bị chuẩn hóa 11,11≤≤−≤≤−yx sang tọa độ Pixel của màn hình. Thành phần z (11≤≤−z) được chuyển sang ... việc xác định xem một điểm trong khung nhìn có nằm trong vùng bóng không. Một cách cơ bản nó là một phép kiểm tra tính hiển thị của một điểm. Các thuật toán tạo bóng...
... 135- 15 - Đ ề c ơng ôn thi vào THPT a, Rút gọn M ?b, CM biểu thức luôn dơng với mọi x thoả mÃn đề bài ?c, Tìm x để M > 1 ?Câu 12 : Cho biểu thức N = )5 25 3 5( 1252 15 5 3x ... ề c ơng ôn thi vào THPT Hệ phơng trình chứa tham số 1. Cho hệ PT :( 1)( 1) 2m x y mx m y− + =+ − = ( m là tham số ) có nghiệm duy nhất (x,y)a. Tìm đẳng thức liên hệ giữa x ,y ... y2 = 1 c. Tìm hệ thức liên hệ giữa x và y không phụ thuộc vào m . Vũ Văn Luyện- THCS Cẩm Đoài Cẩm Giàng Hải Dơng - §T : 0902. 169. 135- 9 - Đ ề c ơng ôn thi vào THPT Giải các bất...
... trình bày sáng kiến: MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP CỦNG CỐKIẾN THỨCCƠ BẢN, NÂNG CAO VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌCSINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. mong nhậnđược thật nhiều ý kiến phê bình ... TẬP CỦNG CỐKIẾNTHỨC CƠBẢN, NÂNG CAO VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌCSINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.Thực hiện: DƯƠNG VĂN PHÚVinh An, tháng 3 năm 20091 Đề tài sáng kiến kinh ... việc” sẽ phát huy tính chủ động, tích cực họctập, gây hứng thú; trên cơ sở đó hoàn thành kiếnthứccơ bản, nâng cao kiến thức Lịch sử cho học sinh; hiểu được quy luật phát triển chung của lịch...
... 1CHƯƠNG 1. NHỮNG KIẾNTHỨCCƠ BẢN 1.1. CÁC QUI ĐỊNH CHUNG CỦA PHÒNG THÍ NGHIỆM 1. Mỗi nhóm thực tập phải chịu trách nhiệm về: trật tự, an toàn, dụng cụ, hóa chất và kết quả thí nghiệm ... lấy hóa chất, đặc biệt khi dung dịch cần lấy có độ nhớt và tỉ trọng khác với nước. Hình 2 Hình 1.2. Pipet http://www.ebook.edu.vnGiáo Trình Thực Tập Sinh Hóa 1CHƯƠNG 1. NHỮNG KIẾN ... các hóa chất để tránh tai nạn đáng tiếc. 2. Tất cả chai lọ đựng hóa chất đều có nhãn, khi dùng phải đọc kỹ tên và nồng độ, dùng xong phải đậy đúng nút và để lại đúng chỗ cũ. Phần lớn các hóa...