0

kinh tế lượng tiếng anh là gì

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 11

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 11

Cao đẳng - Đại học

... 1980, một số trào lưu phát triển kinh tế lượng đã có ảnh hưởng sâu sắc đến vấn đề ứng dụng kinh tế lượng trong thực tiễn. Những phương pháp mới được các nhà kinh tế lượng quan tâm nhiều nhất đã ... cũng như trước, εt sai số ngẫu nhiên εt ~ iid (0,σ2), giá trị đầu tiên của X tại thời điểm t = 0, X0 đã xác định. Đây hiện tượng rất quan trọng trong kinh tế tài chính và ngày ... được gọi ‘không dừng'. Như vậy γk hiệp phương sai của X giữa hai thời điểm t và t+k. Nếu k=0 thì γ0 chính phương sai Var(Xt). Vì vậy γk ρk = γ0chính hệ số...
  • 10
  • 1,126
  • 22
Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 12

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 12

Cao đẳng - Đại học

... tương đương với α = 0, nghĩa ∆Xt chuỗi I(1) và do đó Xt là chuỗi I(2). H1 : ρ < 1, hay tương đương với α < 0, nghĩa ∆Xt chuỗi I (0) và Xt là chuỗi I(1). Kiểm định ... không phải một sai số mà nó tương ứng với thời kỳ bất ổn định khi Anh còn thành viên của EU. Hình 8: Lãi suất cho vay qua đêm liên ngân hàng Cặp giả thiết cần kiểm định là: H0 ... hiện kiểm định đối với chuỗi có kết hợp bậc I(1) với giảthuyết đối I(0). Đối với phần lớn các chuỗi số liệu kinh tế thì thế đủ. Tuy nhiên, rất có thể có trường hợp có chuỗi có kết hợp bậc...
  • 19
  • 682
  • 22
Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 13

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 13

Cao đẳng - Đại học

... toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội KINH TẾ LƯỢNG NÂNG CAO Phép kiểm định đồng liên kết bằng kiểm định DF như sau. Xét mô hình: Υt = γ1 + γ2Xt + ut Trong đó: ut phần ... trình, kết quả rút gọn sẽ 0 = 0. Khi thực hiện phép lấy sai phân, thụng tin di hn s b Nguyễn cao Văn- Khoa toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội KINH TẾ LƯỢNG NÂNG CAOmất. Vì vậy ... quy PCE theo PDI với quan sát theo thời gian một hi quy gi to. Nguyễn cao Văn- Khoa toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội KINH TẾ LƯỢNG NÂNG CAO Như đã trình bày trong phần kiểm...
  • 14
  • 592
  • 23
Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 14

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 14

Cao đẳng - Đại học

... biệt các dự báo ngắn hạn, tỏ ra thực tế hơn kết quả dự báo dựa trên cơ sở các mô hình kinh tế lượng truyền thống.3.1. Định dạng. Định dạng mô hình tức phải tìm được các giá trị p, q và ... biến số tài chính khi thị trường hoặc nền kinh tế không tạo được chuỗi số kinh tế tốt.3. Phương pháp BOX - JENKINS (BJ) Phương pháp BJ trước hết làm dừng chuỗi thời gian để tìm ra các giá ... thuyết trên, trước hết cần ước lượng mô hình ARMA(p,q) đối với chuỗi dừng Yt* ( Yt* Yt nếu Yt chuỗi dừng, còn nếu Yt là không dừng thì Yt* chuỗi sai phân tương ứng), từ...
  • 15
  • 612
  • 14
Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 15

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 15

Cao đẳng - Đại học

... thông số ước lượng sẽ là một khó khăn. Cụ thể các hệ số không được ước lượng chính xỏc v iu ú s gõy Nguyễn cao Văn- Khoa Toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội Kinh tế lợng nâng caonờn ... hình như vậy số tham số cần ước lượng kể cả hệ số chặn 7. Kết quả hồi qui mô hình VAR nhờ ước lượng OLS nh sau:Nguyễn cao Văn- Khoa Toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội Bài 5: dự ... Khoa Toán kinh tế- Đại học kinh tế quốc dân Hà nội Kinh tế lợng nâng caoKt qu c lng mụ hỡnh VAR với hai bước trễ (1974-1 đến 1988-1)Biến phụ thuộc: X (tỷ lệ % thay đổi giá dầu thực tế) Biến...
  • 10
  • 782
  • 21
Tài liệu Bài tập kinh tế lượng (Với sự trợ giúp của Eviews) docx

Tài liệu Bài tập kinh tế lượng (Với sự trợ giúp của Eviews) docx

Cao đẳng - Đại học

... thị với trục hoành thứ tự các quan sát, trục tung các giá trị thực tế quan sát của G; dự báo điểm cho các giá trị trung bình của G. (b) Vẽ đồ thị với trục hoành thứ tự các quan ... đẳng. ALCC Lượng rượu tiêu dùng/ đầu người/ galon. TOBC Lượng thuốc tiêu dùng/ đầu người/ gói. HEXC Chi tiêu đầu người cho chăm sóc sức khỏe/ đô la. PHYS Số cán bộ y tế/ 100.000 ... và ước lượng lại mô hình. Hãy đánh giá chất lượng của mô hình hồi quy mới này. (7) Từ mô hình đã ước lượng ở câu (6), tức mô hình có 11 biến, ta bỏ đi biến ít ý nghóa nhất và ước lượng lại...
  • 8
  • 2,296
  • 16
Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 1 docx

Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 1 docx

Cao đẳng - Đại học

... phẩm thô hay nguyên liệu các nước nghèo hay kém phát triển còn những nước bán hàng hoá sản phẩm chế biến các nước giàu. Một trong các quan điểm kinh tế phổ biến tỷ giá mậu dịch có ... của khối lượng xuất khẩu QX với giá xuất khẩu và giá nhập khẩu: MXXPPQYTT =. YTT có thể dùng để đo sức mua của xuất khẩu. Rõ ràng có thể tăng thu nhập từ trao đổi Kinh tế lợng nâng ... tín ngưỡng, một chính sách của chính phủ các biến không định lượng được. Trong nhiều trường hợp, chính mức giá trị của các biến định lượng cũng làm thay đổi quan hệ của chúng một cách cơ...
  • 16
  • 865
  • 15
Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 2 doc

Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 2 doc

Cao đẳng - Đại học

... ∂βˆ2lnL/∂β2( - β) βˆ Kinh tế lợng nâng cao BI 1 (tip theo) HỒI QUY VỚI BIẾN GIẢ 3. HỒI QUY VỚI BIẾN PHỤ THUỘC ĐỊNH TÍNH. Có nhiều hiện tượng kinh tế mà biến phụ thuộc lại định tính ... dùng OLS để ước lượng (1). * Các ước lượng của E(Y/Xi) Yˆi chưa chắc đã tho món iu kin 0 Yi 1. ã Ước Lượng của hệ số xác định R2 có thể thấp hơn thực tế. c. Ước lượng mô hình. ... 1 Pi = (4) Kinh tế lợng nâng cao ui - 1 - β2Xi 1 - β1 - β2Xi Pi 1 - Pi Pi Tuy nhiên dù ui không phân phối chuẩn thì các ước lượng OLS vẫn không chệch, và...
  • 9
  • 875
  • 19
Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 3 ppt

Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 3 ppt

Cao đẳng - Đại học

... hai cách tiếp cận: + Ước lượng theo kinh nghiệm. + Ước lượng trên cơ sở một giả thiết tiên nghiệm về tính chất của β. 2.1. Phương pháp ước lượng trên cơ sở kinh nghiệm. Phương pháp ... Yt tiêu dùng năm t. Xt thu nhập năm t. α hằng số ut sai số ngẫu nhiên. Ta thu được mô hình có trễ phân phối hữu hạn với k = 2. Trong mô hình trên β0 (= 0,4) gọi ... tự do càng giảm làm cho các kết luận thống kê thiếu chắc chắn. Trong kinh tế không phải lúc nào cũng có được các chuỗi đủ dài các số liệu c lng vụ s tr. ã Nghiờm trng hn cả trong các chuỗi...
  • 6
  • 748
  • 9
Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 4 pdf

Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 4 pdf

Cao đẳng - Đại học

... đó: Yt lượng cầu về tiền Xt* lãi suất cân bằng, hoặc tối ưu, hoặc kỳ vọng dài hạn. Như vậy mô hình (6) phát biểu rằng lượng cầu về tiền hàm số của lãi suất kỳ vọng. KINH TE ... loại bỏ được sự đổi dấu. KINH TE LUONG NANG CAO - BAI 2 Xét mô hình: Yt* = β0 +β1Xt* + ut (15) Trong đó: Yt* lượng vốn mong muốn, Xt* sản lượng kỳ vọng. Vì cả Yt* ... γ)ut-1] Ví dụ: Xét mô hình ở mục trước với các biến: Y* là vốn đầu tư mong đợi X* doanh thu mong đợi của doanh nghiệp KINH TE LUONG NANG CAO - BAI 2 Ví dụ: Xét mô hình ở mục...
  • 15
  • 859
  • 11
Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 5 pptx

Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 5 pptx

Cao đẳng - Đại học

... β4Xt-4 Nếu chạy với bậc đa thức 3 thì P value >0,05. Bậc 3 không có ý nghĩ nên chỉ lấy đến bậc 2 Ví dụ 2: Có các số liệu sau về lượng hàng dự trữ Y và doanh số X của ngành công nghiệp ... ∑i2jvar(ai) + 2∑ij+pcov(aj,p) (29) Các βˆi tìm được như trên gọi các ước lượng không có ràng buộc, tức không có điều kiện tiên nghiệm đối với chúng. Đôi khi người ta đưa ra các ... các Zt để chắc chắn rằng mức độ đa cộng tuyến giữa chúng không nghiêm trọng. Ví dụ 1: Sử dụng lại tệp số liệu ch9bt2, giả sử doanh thu có ảnh hưởng trễ đến đầu tư theo dạng đa thức bậc...
  • 25
  • 627
  • 7
Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 6 pdf

Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 6 pdf

Cao đẳng - Đại học

... Trong đó Ct tiêu dùng, It đầu tư, Yt GNP, Gt tiêu dùng của chính phủ, Tt tổng mức thuế, DYt thu nhập khả dụng. Phương trình (6) xác định DYt GNP trừ thuế, ... GtVới: Y thu nhập quốc dân C tiêu dùng của đân cư I đầu tư thuần túy G0 mức tiêu dùng của chính phủ ( đã ấn định) T thuế Yd tiêu dùng khả dụng R lãi suất ... Qdt = Qst (3) Trong đó: Qdt và Qst cầu và cung về gạo. Pt giá gạo. Yt thu nhập. Rt lượng mưa. ut và vt các sai số ngẫu nhiên phản ánh các nhân tố khác...
  • 14
  • 675
  • 11
Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 7 docx

Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 7 docx

Cao đẳng - Đại học

... có thể tương quan với ut và làm cho ước lượng của β1 không còn có tính không chệch và cũng không ước lượng vững. Như vậy, để có thể dùng kết quả ước lượng, cần tiến hành kiểm định ... β2 Pt + u2t Giả thiết rằng I và R các biến ngoại sinh, P và Q các biến nội sinh. Từ hệ trên, ta tìm được dạng rút gọn sau đây: KINH TẾ LƯỢNG NÂNG CAO tt22t11t23t121twvˆvˆZZY+γ+γ+α+α+α= ... gạo, XTht : Mức gạo xuất khẩu từ Thái Lan, KINH TẾ LƯỢNG NÂNG CAO Ước lượng phương trình rút gọn thứ nhất người ta có các sai số W*i . Uớc lượng phương trình (a) mở rộng ( thêm biến W*),...
  • 8
  • 547
  • 15
Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 8 ppt

Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 8 ppt

Cao đẳng - Đại học

... 2SLS cho phép ước lượng các tham số hiệu quả hơn vì chính các bước ước lượng của phương pháp này sẽ làm cho các phương trình chỉ còn các phương trình địng dạng đúng. Để làm rõ nội dung ... phương trình khác. Điều này thuận lợi khi ước lượng một hệ gm nhiu phng trỡnh. ã ILS a ra cỏc c lượng của các hệ số của phương trình thu gọn, để tìm được ước lượng của các hệ số ban đầu, ... quát. Các ước lượng nhận được theo phương pháp 3SLS các ước lượng chệch nhưng vững. Phương pháp 3SLS hiệu quả hơn so với 2SLS. Ví dụ 1: Sử dụng tệp số liệu ch10bt14 hãy ước lượng mô hình...
  • 8
  • 1,020
  • 31
Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 9 ppt

Tài liệu Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 9 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Khái niệm Trong thực tế để mô hình hoá một hiện tượng kinh tế người ta có thể sử dụng hai loại mô hình: - Mô hình cấu trúc: Biểu diễn sự thay đổi của một biến kinh tế trong mối liên hệ phụ ... đó (gọi chu kỳ) sẽ được lặp đi lặp lại trong suốt thời kỳ nghiên cứu. Thành phần chu kỳ này không liên quan đến yếu tố mùa vụ mà bắt nguồn từ chu kỳ kinh doanh cũng như chu kỳ kinh tế. It ... quí, năm. . .Chuỗi thời gian được ký hiệu Xt, Yt, Zt. . . Phân tích chuỗi thời gian có mục đích làm rõ cấu trúc của chuỗi thời gian (tức các thành phần của nó) trong sự biến động...
  • 18
  • 707
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25