0

kiem tra 1 tiet sinh 11 ki 2

de kiem tra 1 tiet sinh 11 ki 2

de kiem tra 1 tiet sinh 11 ki 2

Sinh học

... tinh trùng 20 Sinh trưởng sơ cấp hình thức sinh trưởng của: A Tầng sinh vỏ làm cho lớn cao lên B Tầng sinh trụ làm cho lớn cao lên C Mô phân sinh làm cho lớn cao lên D Tầng sinh vỏ, tầng sinh trụ ... Auxin 12 Các chất điều hoà sinh trưởng bên thể gây kích thích sinh trưởng A Auxin, axit abxixic, phênol B Auxin Gibêrelin, xitôkinin C Gibêrelin, xitôkinin, axit abxixic D Axit abxixic, phênol 13 ... thái 22 có hạt năm pha sinh sản gồm giai đoạn: A Ra hoa, tạo quả, chín B Sinh trưởng rễ thân mạnh, hoa, tạo quả, chín C Nảy mầm, mọc lá, hoa, tạo D Nảy mầm mọc sinh trưỏng rễ thân mạnh 23 Các...
  • 4
  • 852
  • 5
Đề cương ôn tập sinh học kiểm tra 1 tiết lớp 11 kì 2

Đề cương ôn tập sinh học kiểm tra 1 tiết lớp 11 2

Sinh học

... đẩy sinh trưởng Chu sinh trưởng phát triển TV pha: + Pha sinh dưỡng: hình thành cwo quan sinh dưỡng:rễ, thân, +Pha sinh sản: hình thành hoa hạt Sinh trưởng thực vật Sinh trưởng sơ cấp Sinh ... TV gồm yếu tố liên quan + Sinh trưởng +Phân hóa tế bào, mô +Phát sinh hình thái quan Mối quan hệ sinh trưởng phát triển: - Là mặt chu sống diễn đan xen, liên tiếp: sinh trưởng tiền đề cho phát ... Nêu điểm khác biệt dẫn truyền xung thần kinh sợi trục với dẫn truyền xung thần kinh qua xinap Dẫn truyền xung thần kinh sợi trục Dẫn truyền xung thần kinh qua xinap Tốc độ nhanh Tốc độ chậm Có...
  • 5
  • 2,909
  • 32
kiem tra 1 tiet sinh 6 ki II( 10- 11)

kiem tra 1 tiet sinh 6 ki II( 10- 11)

Sinh học

... Trạch Trờng THCS Quảng Đông Họ tên: Lớp: Ki m tra tiết II Môn: Sinh Đề 1: Câu 1: thuật gen gì? Nêu bớc thuật chuyển gen.( điểm) Câu 2: Tại giao phối gần tự thụ phấn bắt buộc qua ... Cho sinh vật sau: Cỏ, VSV, thỏ, dê, sói, gà, chuột, đại bàng Hãy lập chuỗi thức ăn từ sinh vật Phòng GD Quảng Trạch Trờng THCS Quảng Đông Họ tên: Lớp: Ki m tra tiết II Môn: Sinh Đề 2: ... THCS Quảng Đông Họ tên: Lớp: Ki m tra tiết II Môn: Sinh Đề 2: Câu 1: Cân sinh học gì? Cho ví dụ minh hoạ.( điểm) Câu 2: Tại giao phối gần tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ lại gây thoái hoá...
  • 2
  • 339
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết sinh 11

Đề kiểm tra 1 tiết sinh 11

Sinh học

... 20 [ 1] c 21 [ 1] b 22 [ 1] b 23 [ 1] a 28 [ 1] d 29 [ 1] a 30[ 1] a 31[ 1] a 4[ 1] c 5[ 1] d 6[ 1] c 7[ 1] d 12 [ 1] b 13 [ 1] b 14 [ 1] d 15 [ 1] c 20 [ 1] c 21 [ 1] b 22 [ 1] d 23 [ 1] b 28 [ 1] c 29 [ 1] b ... 8[ 1] d 9[ 1] b 10 [ 1] a 11 [ 1] b 16 [ 1] c 17 [ 1] c 18 [ 1] a 19 [ 1] d 24 [ 1] d 25 [ 1] d 26 [ 1] d 27 [ 1] b 32[ 1] d 33[ 1] d 4[ 1] d 5[ 1] d 6[ 1] d 7[ 1] d 12 [ 1] b 13 [ 1] a 14 [ 1] c 15 [ 1] d 20 [ ... số 1[ 1] c 2[ 1] b 3[ 1] d 8[ 1] a 9[ 1] c 10 [ 1] a 11 [ 1] c 16 [ 1] b 17 [ 1] b 18 [ 1] a 19 [ 1] d 24 [ 1] d 25 [ 1] c 26 [ 1] b 27 [ 1] d 32[ 1] b 33[ 1] a Đáp án đề thi: số 1[ 1] a 2[ 1] c 3[ 1] b...
  • 12
  • 6,068
  • 78
Kiểm tra 1 tiết sinh 11 KHTN

Kiểm tra 1 tiết sinh 11 KHTN

Sinh học

... NH4+ C NO3- → NO2- → NH4+ D N2 → NH3 → NH4+ Câu 19 : Quá trình quang hợp thực vật C3, C4 CAM có điểm giống là: A Sảm phẩm APG ( axit phôtphoglixêric) B Chất nhận CO2 RiDP( ribulôzơ - 1, 5- điphôtphat) ... Rượu Êtilic + CO2 Câu 17 : Các tilacoit không chứa A trung tâm phản ứng B hệ Sắc tố C enzim cacboxi hoá D chất truyền điện tử Câu 18 : Quá trình khử nitrát xảy theo bước sau đây? A NO2- → NO3- → NH4+ ... ATP Câu 15 : Vi khuẩn Rhizôbium có khả cố định đạm chúng có enzim A caboxilaza B nitrôgenaza C Reductaza D amilaza Câu 16 : Sản phẩm phân giải kị khí từ axit piruvic A Rượu Êtilic + CO2 + Năng...
  • 2
  • 745
  • 6
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SINH 7 KÌ 2

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SINH 7 2

Sinh học

... HK II A/ TRẮC NGHIỆM: đ Mỗi câu 0 ,25 đ I/ (1 đ) d ; a ; c ; a II/ (1 đ) b ; c ; d ; a III / (1 đ) Trực tiếp Biến thái Buồng trứng phải Cơ hoành B/ TỰ LUẬN: đ 1/ (3đ) - Thân hình thoi : giảm sức ... TỰ LUẬN: đ 1/ Nêu đặc điểm cấu tạo chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? 2/ Dựa vào phân biệt thú: Ăn sâu bọ, ăn thịt, gặm nhấm? 3/ Trình bày đặc điểm chung lớp thú? ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC GIỮA ... nhiệt , làm thể nhẹ - Cổ dài khớp đầu với thân: phát huy tác dụng giác quan, bắt mồi, rỉa lông 2/ ( 2 ) - Thú ăn sâu bọ: Mõm dài, nhọn, hàm có 3,4 mấu nhọn - Gặm nhấm: Răng cửa sắc lớn, có khoảng...
  • 3
  • 6,802
  • 49
đề kiểm tra 1 tiết sinh 10 - kì 2

đề kiểm tra 1 tiết sinh 10 - 2

Hóa học

... nuôi cấy lí tởng, vi sinh vật 40 phút lại phân đôi lần sau 12 0 phút, số tế bào quần thể vi sinh vật bao nhiêu? A B 16 C 32 D 64 E 12 8 Câu Ta làm đợc sữa chua, làm da chua nhờ sinh vật sau ? A Vi ... : đề ki m tra 45 phút Môn: sinh học 10 ( Học sinh làm trực tiếp vào đề ) Câu : Giả sử điều ki n nuôi cấy lí tởng, vi sinh vật 13 phút lại phân đôi lần sau 78 phút, số tế bào quần thể vi sinh ... Lipit C Kitin D ADP glucôzơ Câu 4: Thế sinh trởng vi sinh vật? A Sinh trởng tăng thành phần tế bào dẫn đến tăng kích thớc nh số lợng vi sinh vật hai B Sinh trởng vi sinh vật tế bào thực trao đổi...
  • 5
  • 6,698
  • 84
kiem tra 1 tiet sinh 11

kiem tra 1 tiet sinh 11

Sinh học

... độ C©u 31 Sự tích luỹ sản phẩm đồng hoá hoa hướng dương phận là: rễ 0,5g; hoa 28 g; 4g; thân 1, 2g Năng suất sinh học là: A 28 g B 33,7g C 32g D 1, 7g C©u 32 Giai đoạn quang hợp tạo nên C6H12O6 thực ... C©u 13 Nồng độ CO2 không khí thích hợp cho quang hợp TV là: A 0, 01% B 0,03% C 0, 02% D 0,04% C©u 14 Các chất hữu thực vật hình thành chủ yếu từ chất nào? A N2 B H2O C CO2 D Các chất khoáng C©u 15 ... điều chỉnh việc đóng mở khí khổng C©u 16 Thực vật hấp thụ dạng nitơ đất hệ rễ là: A N2 B NO3C NO3- NH4+ D NH4+ 2+ C©u 17 Nồng độ Ca 0,8%, đất 1, 6% Cây nhận Ca 2+ cách: A Hấp thu thụ động B Hấp thu...
  • 4
  • 537
  • 4
kiem tra 1 tiet lop 11 ki 2

kiem tra 1 tiet lop 11 ki 2

Tiếng anh

... depend The woman for which we went was interesting The man about whom I told you is over there 11 .D ... courage (n) -> encourage -> discourage responsible (a) responsibility(n) III 1. e h 3.d 4.i 5.b -6.a 7.j 8.c 9.f 10 .g IV Is this the book for which you asked me ? I don’t find the person ... 7 rapid growth success 10 discharge g release h effect i demolish j fast Your answer -…… -……… -…… -…… -……… -…… -…… -……… -…… 10 -…… IV Combine the following sentences, using...
  • 3
  • 2,378
  • 2
kiểm tra 1 tiết sinh 11 cơ bản

kiểm tra 1 tiết sinh 11 cơ bản

Sinh học

... A 20 mg/1kg chất khô hay cao B 10 mg/1kg chất khô hay cao C 25 mg/1kg chất khô hay cao D 15 mg/1kg chất khô hay cao 034: Nồng độ CO2 thấp mà quang hợp A 0,008 - 0, 01% B 0,08 - 0, 01% C 0,03 - 0, 01% ... số kinh tế D trồng nơi có ánh sáng mạnh 036: Khi đường phân 10 phân tử glucôzơ, thực tế thu số ATP axit piruvic A 20 20 B 10 20 C 40 20 D 40 10 037: Để bảo quản nông sản, người ta sử dụng CO2 ... carôtenôit, thời gian chiết rút lượng cồn cần dùng cốc thí nghiệm A 20 - 30 phút 20 ml B 10 - 20 phút 20 ml C 20 - 30 phút 10 ml D 20 - 30 phút 30 ml 039: Tiêu hoá hoá học trình A biến đổi thức ăn...
  • 3
  • 708
  • 12
đề kiểm tra 1 tiết địa 11 kì II đề A

đề kiểm tra 1 tiết địa 11 II đề A

Địa lý

... Câu 11 : Dựa vào lược đồ kèm theo trang hãy: a Nêu tên đảo Trung Quốc theo hiệu A,B Các sông theo hiệu I, II b Xác định tên thành phố,trung tâm CN Trung Quốc theo hiệu Từ 1 ến c Nhận ... Bài làm: a Tên đảo A= B= Sông I= Sông II= b Tên trung tâm CN Trung Quốc S 1= Số5= S 2= Số6= Số3= Số7= Số4= c Nhận xét phân bố trung tâm CN Trung Quốc...
  • 2
  • 1,807
  • 14
đề kiểm tra 1 tiết địa 11 kì II đề B

đề kiểm tra 1 tiết địa 11 II đề B

Địa lý

... thuận lợi Khó khăn Câu 11 : Đề tờ (Học sinh làm câu 11 trực tiếp vào trang này) Bài làm: a Tên đảo I= II= .III= IV= b Tên trung tâm CN Nhật Bản: S 1= Số5= S 2= Số6= Số3= ... Câu 10 : Lập bảng so sánh khác biệt điều ki n tự nhiên, tài nguyên đánh giá thuận lợi khó khăn ảnh hưởng đến phát triển kinh tế Miền đông Miền Tây Trung Quốc (Học sinh làm trực tiếp...
  • 2
  • 1,435
  • 10
kiem tra 1 tiet sinh 7 ki I

kiem tra 1 tiet sinh 7 ki I

Sinh học

... với nhiều lối sống khác nhau: tự do, sinh, chui rúc đất - Một số đặc điểm cấu tạo bị biến đổi: chi bên, tơ tiêu giảm, thần kinh, giác quan phát triển Câu 2: Giun gây đau bụng, buồn nôn, chui ... chui ống mật gây tử vong.( 0.5 đ) Vòng đời giun kim: đẻ rau, củ, Giun đũa trởng thành trứng ấu trùng Tim, gan, phổi Vẽ sơ đồ: 1, 5 điểm Giun đũa sinh ruột non ngời trởng thành đẻ trứng, trứng ... Đề 2: Câu 1( điểm): Đặc điểm chung ngành giun đốt: - Thờng có quan di chuyển bên đốt đợc gọi chi bên -...
  • 2
  • 1,524
  • 0
kiem tra 1 tiet sinh 8 ki I

kiem tra 1 tiet sinh 8 ki I

Sinh học

... :( điểm) Máu từ tâm thất phải theo động mạch phổi lên mao mạch phổi Tại xảy trao đổi khí O2 từ phổi vào mao mạch, CO2 từ mao mạch vào phổi làm máu đỏ thẫm chuyển thành máu đỏ tơi theo tĩnh mạch ... trái đẩy máu xuống tâm thất trái theo động mạch chủ đến mao mạch quan Tại xảy trao đổi khí Khí O2 mao mạch đến tế bào, CO2 từ tế bào vào mao mạch làm máu từ đỏ tơi chuyển thành đỏ thẫm theo tĩnh ... - Mỗi chu co dãn tim chiếm 0,8s tâm nhĩ co 0,1s nghỉ 0,7s Tâm thất co 0,3s nghỉ 0,5s, pha dãn chung 0.4s nên đủ cho tim phục hồi hoàn toàn (1 đ) Câu : Vẽ hình đúng( điểm) Đờng máu hệ tuần...
  • 2
  • 685
  • 0
kiem tra 1 tiet sinh 9 ki I

kiem tra 1 tiet sinh 9 ki I

Sinh học

... 25 điểm) - Ki u gen hoa đỏ chủng: AA, hoa trắng aa Ta có sơ đồ sau: Pt/c: AA x aa GP: A a F1: Aa Kết quả: - Ki u gen: 10 0% Aa - Ki u hình: 10 0 hoa đỏ( điểm) F1 x F1: Aa x Aa GF1: A: a A: a F2: ... quả: Ki u gen: 25 % AA : 50% Aa : 25 % aa Ki u hình: 75% hoa đỏ : 25 % hoa trắng ( 0 ,25 điểm) b Ki u gen hoa đỏ F1 : Aa Ki u gen hoa trắng : aa ( 0 ,25 điểm) Ta có sơ đồ : P: Aa x aa GP : A: a a F1: ... Kết quả: Ki u gen: 25 % AA : 50% Aa : 25 % aa Ki u hình: 75% gà lông đen: 25 % gà lông trắng ( 0 ,25 điểm) b Ki u gen gà lông đen F1 : Aa Ki u gen gà lông trắng : aa ( 0 ,25 điểm) Ta có sơ...
  • 3
  • 437
  • 0
kiem tra 1 tiet sinh 7 ki II

kiem tra 1 tiet sinh 7 ki II

Sinh học

... rỉa lông Câu 2: Đặc điểm chung lớp thú: - Là động vạt có xơng sống có tổ chức cao nhất( 0.5) - Có tợng thai sinh, đẻ con, nuôi sữa tuyến vú tiết ( 0.5) - Thân có lông mao bao phủ( 0 .25 ) - Bộ phân ... tốc thỏ giảm dần nên khoảng cách thỏ thú ăn thịt rút ngắn nên chúng bị thú ăn thịt bắt đợc Đề 2: Câu 1: Đặc điểm chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lợn:( Mỗi ý 0.5 điểm.) - Thân chim hình ... máu đỏ tơi ( 0.5) - Bộ não phát triển: Bán cầu đại não tiểu não lớn ( 0.5) - Là động vật nhiệt( 0 .25 ) Câu 3: Vì ếch hô hấp da chủ yếu hô hấp phổi hình thức hô hấp phụ hỗ trợ thêm cho hoạt động hô...
  • 2
  • 372
  • 0
kiem tra 1 tiet sinh 9 ki II

kiem tra 1 tiet sinh 9 ki II

Sinh học

... Đáp án: Đề 1: Câu 1: - Năng suất giảm - Sức sống giảm dần - Khả sinh sản giảm - Xuất đặc điểm có hại: Dị dạng nhiều, non non chết nhiều Câu 2: ảnh hởng ánh sáng tới động vật: ... thể - Thàn phần nhóm tuổi: Gồm thành phần nhóm tuổi: trớc sinh sản, độ sinh sản, sau sinh sản - Mật độ quần thể: Số lợng, khối lợng sinh vật quần thể đơn vị diện tích hay thể tích Trong đặc trng ... chung: Hổ, cáo, mèo rừng Đề VSV Câu 1: - Năng suất giảm - Sức sống giảm dần - Khả sinh sản giảm - Xuất đặc điểm có hại: Dị dạng nhiều, non non chết nhiều Câu 2: ảnh hởng nhiệt độ tới động vật:...
  • 3
  • 400
  • 0
de kiem tra 1 tiết sinh 8 ki 2 có dap án

de kiem tra 1 tiết sinh 8 ki 2 có dap án

Sinh học

... gây phản xạ có ĐK cấp cao (0.5) - Tiếng nói chữ viết phơng tiện để ngời giao tiếp, trao đổi kinh nghiệm với (1) Ngời soạn: Trần Thiên Tín ... Giáo án Sinh Học - Trờng THCS Đakrông + Khụng n thc n ụi thiu v nhim nhiu cht c hi + Ung nc - Đi tiểu lúc, khụng nờn nhn tiu lõu Cõu 5: (2) - Tiếng nói chữ viết tín hiệu...
  • 2
  • 1,727
  • 3
dong kiem tra 1 tiet sinh 9 ki 2

dong kiem tra 1 tiet sinh 9 ki 2

Sinh học

... Hết C.Đáp án I/ Trắc nghiệm (2 đ) Câu 1: ý 0 .25 đ:1b b 3a 4c Câu 2: ý 0 .25 đ: 1b 2d 3a 4c II/ Tự luận( đ) Câu 1: ( 3đ) - Ưu lai là: tượng lai F có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát ... A Mối quan hệ 1- Cộng sinh 2- Hội sinh 3-Cạnh tranh 4- sinh B Đặc điểm a Hai loài giành thức ăn nơi kìm hãm phát triển b Sự hợp tác có lợi hai loài sinh vật c Sinh vật sống sử dụng chất ... 1 Câu 2: ( 2. 5đ ) a Nêu dấu hiệu 1 b.HS mối quan hê: hỗ trợ, cạnh tranh (0.5đ) + HS nêu ý nghĩa: cho 1 Câu 3:(3đ) a Xác định giới hạn chịu đựng, điểm gây chết, điểm cực thuận loài: 1. 5đ b...
  • 2
  • 212
  • 0

Xem thêm