0

khái niệm hiến pháp 1992

nguyên tắc tôn trọng quyền con người trong hiến pháp 1992.doc

nguyên tắc tôn trọng quyền con người trong hiến pháp 1992.doc

Khoa học xã hội

... trong hiến pháp 1992 so với các Hiến pháp năm 1959 và 1980, Hiến pháp năm 1992 đã thể hiện một bước phát triển mới trong việc pháp điển hóa các quyền con người, với việc khẳng định khái niệm ... trong hiến pháp quy định quyền con người cũng như quyền công dân trong đạo luật cơ bản nhất của nhà nước là bản hiến pháp 1992 tôn trọng quyền con người là nguyên tắc cơ bản của hiến pháp bên ... cần hoàn thiện pháp luật cụ thể hóa Điều 58 Hiến pháp 1992, tạo cơ sở pháp lý vững chắc để cá nhân, công dân tự kiểm soát, bảo vệ tài sản của mình và Nhà nước thông qua công cụ pháp lý và bộ...
  • 12
  • 816
  • 2
Những điều cần bàn về lời nói đầu Hiến pháp 1992

Những điều cần bàn về lời nói đầu Hiến pháp 1992

Tài liệu khác

... của hiến pháp, còn điều B thì không.Chính vì vai trò quan trọng như vậy của mục đích hiến pháp, nên lời nói đầu của các bản hiến pháp văn minh thường thể hiện rất rõ nét. Lời nói đầu Hiến pháp ... hành Hiến pháp (Đoạn 18 Lời nói đầu Hiến pháp 1980). Sự “đổi ngôi” này đã nhận được sự cổ vũ nồng nhiệt của các cơ sở đào tạo luật học, và khẩu hiệu: “Sống và làm việc theo hiến pháppháp ... về lời nói đầu Hiến pháp 1992 Võ Trí HảoLời nói đầu của Hiến pháp Việt Nam hiện hành dài kỷ lục - chín câu, 538 từ - và kiêm nhiệm nhiều chức năng không phải của một bản hiến pháp thông thường....
  • 4
  • 706
  • 1
chính sách giáo dục theo hiến pháp 1992

chính sách giáo dục theo hiến pháp 1992

Khoa học xã hội

... quản lý”. Có thể nhận thấy rằng: các bản Hiến pháp trước Hiến pháp năm 1992 không quy định cụ thể chính sách này của Nhà nước. Thế nhưng, đến Hiến pháp năm 1992 thì chính sách này đã được ghi nhận ... các bản Hiến pháp của nước ta từ trước đến nay. Hiến pháp năm 1946 có quy định tại Điều 15 như sau: “trường tư được mở tự do và phải dạy theo chương trình Nhà nước”. Tại Điều 41 Hiến pháp năm ... thực hiện chiến lược phát triển kinh tế-xã hội, chiến lược con người của Đảng và Nhà nước ta.Chính sách giáo dục là quốc sách hàng đầu được thể hiện ngay trong Điều 35 của Hiến pháp 1992: “giáo...
  • 15
  • 708
  • 1
So sánh bộ máy nhà nước theo Hiến pháp 1980 và Hiến pháp 1992

So sánh bộ máy nhà nước theo Hiến pháp 1980 và Hiến pháp 1992

Khoa học xã hội

... tài: “So sánh bộ máy nhà nước theo Hiến pháp 1980 và Hiến pháp 1992. ” NỘI DUNG1. Khái quát về Bộ máy nhà nước và vị trí tính chất của bộ máy nhà nước1.1 Khái niệm bộ máy nhà nước Bộ máy nhà ... được sửa đổi tại Hiến pháp 1992 Theo Hiến pháp 1992, thiết chế chủ tịch nước được xây dựng lại. Mô hình lần này vừa tiếp thu những ưu điểm của mô hình Chủ tịch nước của Hiến pháp 1959 và 1946, ... nhiệm do luật định” (Điều 137 Hiến pháp 1992) .(1).  Điểm khác:Tuy hệ thống cơ quan kiểm sát được quy định trong Hiến pháp 1992 về cơ bản không thay đổi so với Hiến pháp 1980 nhưng tập trung hơn...
  • 12
  • 14,568
  • 38
CHÍNH SÁCH KINH TẾ CỦA NHÀ NƯỚC CHXHCN VIỆT NAM THEO HIẾN PHÁP 1992

CHÍNH SÁCH KINH TẾ CỦA NHÀ NƯỚC CHXHCN VIỆT NAM THEO HIẾN PHÁP 1992

Kinh tế - Thương mại

... II2.12.1.1.2.1.2.2.1.3.2.2.2.2.1.2.2.2.2.2.3.2.2.4.2.2.5.MỞ ĐẦU Khái quát chung về chế độ kinh tế và chính sách kinh tế Khái niệm về kinh tế, chế độ kinh tế, chính sách kinh tế Khái niệm kinh tế Khái niệm chế độ kinh tế Khái niệm chính sách ... dân.[5]. 1.1.3. Khái niệm chính sách kinh tếCHÍNH SÁCH KINH TẾ CỦA NHÀ NƯỚC CHXHCN VIỆT NAM THEO HIẾN PHÁP 1992 8KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP LÊ THỊ THU HÀ – LỚP HC31B1.1. Khái niệm về kinh tế, chế ... chương:Chương I: Khái quát chung về chế độ kinh tế và chính sách kinh tế.Chương II: Chính sách kinh tế theo Hiến pháp 1992. Chương III: Thực tiễn thực hiện và phương hướng giải pháp. Chương I. KHÁI QUÁT...
  • 57
  • 832
  • 1
Nguyên tắc tôn trọng quyền con người trong hiến pháp 1992

Nguyên tắc tôn trọng quyền con người trong hiến pháp 1992

Khoa học xã hội

... trong hiến pháp 1992 so với các Hiến pháp năm 1959 và 1980, Hiến pháp năm 1992 đã thể hiện một bước phát triển mới trong việc pháp điển hóa các quyền con người, với việc khẳng định khái niệm ... trong hiến pháp quy định quyền con người cũng như quyền công dân trong đạo luật cơ bản nhất của nhà nước là bản hiến pháp 1992 tôn trọng quyền con người là nguyên tắc cơ bản của hiến pháp bên ... cần hoàn thiện pháp luật cụ thể hóa Điều 58 Hiến pháp 1992, tạo cơ sở pháp lý vững chắc để cá nhân, công dân tự kiểm soát, bảo vệ tài sản của mình và Nhà nước thông qua công cụ pháp lý và bộ...
  • 12
  • 676
  • 0
Phân tích sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hóa – giáo dục của công dân theo Hiến pháp 1992 so với Hiến pháp 1980

Phân tích sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hóa – giáo dục của công dân theo Hiến pháp 1992 so với Hiến pháp 1980

Khoa học xã hội

... THEO HIẾN PHÁP 1992 SO VỚI HIẾN PHÁP 1980.Các quyền về văn hóa, giáo dục của công dân được quy định trong cả hai bản Hiến pháp gồm 4 điều, đó là quyền học tập của công dân (Điều 60 Hiến pháp ... 59 Hiến pháp 1992) ; quyền được chăm sóc, bảo vệ, giáo dục, phát triển của trẻ em và thanh niên (Điều 65, Điều 66 Hiến pháp 1980 và Hiến pháp 1992) ; và quyền sáng tạo của công dân (Điều 72 Hiến ... sáng tạo của công dân (Điều 72 Hiến pháp 1980, Điều 60 Hiến pháp 1992) . Các quyền này, ở Hiến pháp 1992 có nhiều điểm kế thừa và phát triển so với Hiến pháp 1980.2.1. Sự kế thừa và phát triển...
  • 8
  • 919
  • 1
So sánh Chủ tịch nước theo Hiến pháp 1946 và Hiến pháp 1992

So sánh Chủ tịch nước theo Hiến pháp 1946 và Hiến pháp 1992

Khoa học xã hội

... Hiến pháp 1946 và Hiến pháp 1992 Bài tập nhóm Hiến pháp tháng 2 - nhóm B3.3511Tháng 12 năm 201012So sánh Chủ tịch nước theo Hiến pháp 1946 và Hiến pháp 1992 Bài tập nhóm Hiến pháp tháng 2 - nhóm ... NHAU GIỮA CHỦ TỊCH NƯỚC THEO HIẾN PHÁP 1946VÀ CHỦ TỊCH NƯỚC THEO HIẾN PHÁP 1992 1So sánh Chủ tịch nước theo Hiến pháp 1946 và Hiến pháp 1992 Bài tập nhóm Hiến pháp tháng 2 - nhóm B3.3511Tháng ... theo Hiến pháp 1946 và Hiến pháp 1992 Bài tập nhóm Hiến pháp tháng 2 - nhóm B3.3511Tháng 12 năm 20101. KHÁI NIỆM CHỦ TỊCH NƯỚC………………………………….2. ĐIỂM GIỐNG NHAU GIỮA CHỦ TỊCH NƯỚC THEO HIẾNPHÁP...
  • 12
  • 1,150
  • 4
Một số khái niệm về pháp luật và Nhà nước

Một số khái niệm về pháp luật và Nhà nước

Khoa học xã hội

... cóhiệu quả thì phải thông qua pháp luật. Hiến pháp năm 1992 được sửa đổi bổsung năm 2001 quy định: "Nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật khôngngừng tăng cường pháp chế XHCN". Dựa vào ... còn bao gồm nhiềuyếu tố khác như: các nguyên tắc pháp luật, khung pháp luật, chính sách pháp luật, văn bản áp dụng pháp luật và các học thuyết pháp lý 2. Nhà nước:Nhà nước là một hiện tượng ... nước. Vì vậy, không thể nói pháp luật đứng trên nhà nước hoặcnhà nước đứng trên pháp luật. Tóm lại, pháp luật không thể thiếu nhà nước, pháp luật do nhà nướcban hành, pháp luật cần có nhà nước...
  • 9
  • 1,866
  • 11
Tìm hiểu khái niệm hiện đại hoá

Tìm hiểu khái niệm hiện đại hoá

Ngữ văn

... cũng nên lưu ý có những người không dùng tới mấy khái niệm như hiện đại, thế kỷ XX, song trong các bài viết của mình, vẫn làm toát ra một quan niệm như vậy. Đó là trường hợp của Lê Thanh hoặc ... từ chiến tranh Nha phiến 1840 đến 1919 - phong trào Ngũ Tứ là lịch sử cận đại; 1919 đến 1949 là hiện đại, sau 1949 là đương đại. Riêng ở Việt Nam, lịch sử cận đại bắt đầu từ khi người Pháp ... tiến trình lịch sử này được gọi với một cái tên thông thường, đó là hiện đại hoá (tr.321)- Khái niệm “hiện đại hoá” và “phương Tây hoá” được coi ngang nhau và điều này đã phản ánh trình độ...
  • 7
  • 2,887
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose