khóa học về môn ngữ văn 12
KHÓA HỌC 14 NGÀY về PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
... Khác với học sinh trờng, đợc dạy dỗ thứ mà ngời lớn cho cần thiết ví dụ nh môn Lịch sử, Ngữ pháp Ngoại ngữ Các học viên học môn họ muốn không bắt buộc Thay vào đó, học viên đợc học kiến thức xã hội, ... chung hai nhiều bên thông qua phơng tiện cụ thể Phơng tiện thông tin dùng lớp học ngôn ngữ Về ngôn ngữ bao gồm từ ngữ, ký hiệu, cụm từ, cử chỉ, điệu Khi thông tin, cần tuân theo số yêu cầu sau: Đơn ... dùng từ ngữ để nói chuyện, trao đổi viết Theo chuyên gia thông tin ngữ điệu giọng nói quan trọng Chúng ta thờng nghe lời phàn nàn, nhận xét nh không thích giọng điệu cô ta, tiếng cô ngữ điệu...
- 54
- 353
- 0
hướng dẫn học sinh phân tích giá trị nhân văn trong dạy học đoạn trích hồn trương ba, da hàng thịt của lưu quang vũ, sgk ngữ văn 12, tập 2, bộ cơ bản
... NHÂN VĂN TRONG DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH “HỒN TRƢƠNG BA, DA HÀNG THỊT” CỦA LƢU QUANG VŨ, SGK NGỮ VĂN 12, TẬP 2, BỘ CƠ BẢN Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học Văn Tiếng việt Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN ... nhân văn văn kịch “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” vấn đề dễ dàng “Hướng dẫn học sinh phân tích giá trị nhân văn dạy học đoạn trích “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” (Lưu Quang Vũ), SGK Ngữ văn 12, tập ... thể cần thực sau: Chỉ giá trị nhân văn, đặc điểm giá trị nhân văn kịch văn học “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” đoạn trích giảng tên Lưu Quang Vũ, SGK Ngữ văn 12, tập 2, Trên sở nghiên cứu, tiếp...
- 144
- 1,529
- 6
slide bài giảng môn ngữ văn 12 bài giảng về vợ chồng a phu của tô hoài
... sinh Tư liệu tham khảo - Ngữ văn 12 tập 1, NXB GD, Hà Nội 2011 - Sách giáo viên Ngữ văn 12, tập 1, NXB GD, Hà Nội 2011 - Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ văn 12 , NXB GD, Hà Nội 2010 ... hình + Man mác chất thơ trữ tình - > Năm 1996 ông tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật -> Ông xứng đáng nhà văn lớn VHVN Tô Hoài Tiết 60 - Vợ chồng A Phủ ? Xuất xứ VCAP Tô Hoài ? I- Tiểu ... viết đời Mị Aphủ Hồng Ngài Phiềng Sa c Tóm tắt Tiết 60 - Vợ chồng A Phủ I- Tiểu dẫn II Đọc - hiểu văn ? Trước làm dâu Mị cô gái ntn? 1-Nhân vật Mị a Mị trước làm dâu - Mị cô gái có tài, hạnh phúc,...
- 24
- 1,621
- 0
bài giảng môn ngữ văn 12 bài giảng về vợ chông a phủ
... viết văn từ trước cách mạng Ông sáng tác nhiều thể loại có khối lượng tác phẩm đồ sộ… Nổi tiếng với truyện “Dế mèn phiêu lưu kí ” (1941) - Tô Hoài nhà văn lớn với số lượng tác phẩm đồ sộ văn học ... Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật Tiết: 60,61,62: Vợ chồng A Phủ Tô Hoài I- Tìm hiểu chung Tác phẩm a Xuất xứ Vợ chồng A Phủ in tập “Truyện Tây Bắc” Tập truyện tặng giải giải thưởng hội văn nghệ Việt ... Giá trị nội dung, tư tưởng tác phẩm * Giá trị nhân đạo - Sự cảm thông sâu sắc nhà văn số phận bất hạnh người - Nhà văn trân trọng phẩm chất tốt đẹp họ - Phê phán liệt lực chà đạp người - Mong muốn...
- 28
- 1,271
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn của sở GD ĐT tỉnh Quảng Ninh, tổ chức thi ngay 2832017
... (Trích Đất Nước - trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, trang 122 ) ... II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) chia sẻ câu trả lời anh/chị cho câu hỏi hạnh phúc:...
- 2
- 2,226
- 6
Kiểm tra học kì 2- Ngữ văn 8
... quyền lợi cá nhân quyền Câu Hãy nối vế câu cột A với vế câu cột B cho phù hợp để tạo thành câu văn hoàn chỉnh A Nối B Hãy lấy gạo a tác giả thơ này? Ai b đau xót biét chừng nào? Lúc ta ngơi c...
- 3
- 496
- 2
Chuẩn kiến thức KN môn ngữ văn 6 - 9 hay lắm
... thân 2.TẬP LÀM VĂN 2.1.Những vấn đề chung văn tạo lập văn -Khái quát văn -Kiểu văn phương thức biểu đạt 2.2.Các kiểu văn -Tự Hiểu văn Trình bày định nghĩa văn bản: nhận biết văn nói văn viết -Hiểu ... gạch ngang văn -Nhận biết hiểu giá trị biện pháp tu từ chơi chữ, điệp ngữ, liệt kê văn 2.TẬP LÀM VĂN 2.1.Những vấn đề chung văn tạo lập văn bản:Liên kết, mạch lạc bố cục văn 2.2.Các kiểu văn -Biểu ... xử đắn với vấn đề -Bước đầu hiểu văn nhật dụng 3.2.Lí -Bước đầu hiểu văn luận văn văn văn học học -Biết số khái niệm lí luận văn học dùng phân tích tiếp nhận văn học: đề tài, cốt truyện, tình...
- 29
- 577
- 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I. NGỮ VĂN 7
... tạo của học sinh Bài viết đạt điển tối đa phải biết cách dẫn dắt câu chuyện mạch lạc Hành văn, diễn đạt sáng, kết cấu hoàn chỉnh, chặt chẽ Không mắc lỗi thông thường tả, ngữ pháp, dùng ... gì? (2điểm) - Em có cảm nghĩ lòng tác giả thơ? (2 điểm) c Kết bài: (1điểm) Ấn tượng chung về bài thơ Đề I Yêu cầu chung: - Học sinh biết viết biểu cảm kết hợp với tự sự, miêu tả nhằm...
- 2
- 467
- 1
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009 ppt
... có đóng góp lớn lịch sử văn học dân tộc Thể bút ký, tuỳ bút, tuỳ bút văn học đạt trình độ nghệ thuật cao, góp phần làm phong phú ngôn ngữ văn học dân tộc, đem đến cho văn xuôi VN phong cách viết ... cảnh vật, việc người phương diện thẩm mỹ - Tính uyên bác thể văn NT: Đọc văn NT, người đọc cung cấp tri thức phong phú văn hoá lĩnh vực: Văn học, nghệ thuật, lịch sử, địa lý, hội hoạ, điêu khắc, ... cao Ông viết văn trước hết để khẳng định cá tính độc đáo NT người mực tài hoa Tuy viết văn ông am hiểu môn nghệ thuật khác: hội hoạ, điêu khắc, sân khấu, điện ảnh Nguyễn Tuân nhà văn thực biết...
- 16
- 473
- 4
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN doc
... có đóng góp lớn lịch sử văn học dân tộc Thể bút ký, tuỳ bút, tuỳ bút văn học đạt trình độ nghệ thuật cao, góp phần làm phong phú ngôn ngữ văn học dân tộc, đem đến cho văn xuôi VN phong cách viết ... cảnh vật, việc người phương diện thẩm mỹ - Tính uyên bác thể văn NT: Đọc văn NT, người đọc cung cấp tri thức phong phú văn hoá lĩnh vực: Văn học, nghệ thuật, lịch sử, địa lý, hội hoạ, điêu khắc, ... cao Ông viết văn trước hết để khẳng định cá tính độc đáo NT người mực tài hoa Tuy viết văn ông am hiểu môn nghệ thuật khác: hội hoạ, điêu khắc, sân khấu, điện ảnh Nguyễn Tuân nhà văn thực biết...
- 25
- 480
- 1
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn Ngữ văn 12( GV-HS tham khảo)
... hình thức phát huy hiệu hoạt động văn học -Hồ Chí Minh quan niệm tác phẩm văn chương phải có tính chân thật Tính chân thật cốn gốc văn chương xưa Người yêu cầu văn nghệ sĩ phải “miêu tả cho hay, ... lần thật nước VN thành nước tự độc lập Câu 8*: Giá trị thơ văn Nguyễn Đình Chiểu Phạm Văn Đồng phản ảnh qua văn “Nguyễn Đình Chiểu, sáng văn nghệ dân tộc”? (Liên hệ với hoàn cảnh lịch sử đất nước, ... văn chương Văn chương thời đại cách mạng phải coi quảng đại quần chúng đối tượng phục vụ Người nêu kinh nghiệm chung cho hoạt động báo trí văn chương, người cầm bút...
- 42
- 2,175
- 13
ôn thi học kỳ môn vât ly 12́ có đáp án
... B ≈ 6,3.107Hz C ≈ 0,05 Hz D ≈ 1.6 MHz Bài 12: Tần số sóng ngắn có bước sóng 25 m Biết tốc độ truyền sóng điện từ 3.108m/s A 12Hz B 12 MHz C 120 Hz D 120 MHz CHƯƠNG SÓNG ÁNH SÁNG B CÂU HỎI VÀ ... 6.1031 kg Câu : Đường kính hệ mặt trời vào cỡ bao nhiêu? A 40 đv thiên văn B 60 đv thiên văn C 80 đv thiên văn D 100 đv thiên văn Câu : Mặt Trời thuộc loại đây? A Sao chất trắng B Sao kềnh đỏ C ... lượng nguyên tử hiđrô B khối lượng nguyên tử cacbon C khối lượng nuclôn 12 D khối lượng nguyên tử cacbon 12 ( C ) 12 Câu Chọn câu sai A Tia α có tính ion hoá mạnh không xuyên sâu vào môi trường...
- 18
- 467
- 0
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009_5 doc
... thưởng HCM văn học nghệ thuật ( Đợt 1996) Con đường thơ Tố Hữu gắn liền với chặng đường CM dtộc +Tố Hữu đạt thành tựu chặng đường sáng tác Ông nhận giải thưởng văn học lớn: Giải giải thưởng văn học ... giải thưởng văn học lớn: Giải giải thưởng văn học hội văn nghệ VN 1954-1955 ( Tập Việt Bắc); Giải thưởng văn học ASEAN (1996); Giải thưởng HCM văn học-nghệ thuật ( đợt 1996); + Thơ Tố Hữu gắn bó ... độc lập" (2/9/1945), "Lời kêu gọi toàn quốc khchiến" (19 /12/ 1946), "Lời kêu gọi đồng bào chiến sĩ nước" (7/7/1966) Nhìn chung, có giọng văn mạnh mẽ, hào hùng, có chứng cụ thể, xác thực, có lập...
- 6
- 351
- 0
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009_3 potx
... nhà văn nhà thơ người bạn văn nghệ, người yêu văn nghệ, hoàn cảnh thúc, nhiệm vụ cách mạng yêu cầu, môi trường XH thiên nhiên gợi cảnh, với tài nghệ thuật tâm hồn nhạy cảm, Người viết nhiều văn ... nhị mối quan hệ trị văn chương, tư tưởng nghệ thuật, truyền thống đại Dù sáng tác thể loại nào, tác phẩm Người có phong cách riêng, độc đáo, hấp dẫn có giá trị bền vững - Văn luận NAQ-HCM biểu ... hiểu sâu sắc qui luật đặc trưng hoạt động văn nghệ, từ phương diện tư tưởng trị đến nghệ thuật biểu điều trước hết biểu trực tiếp quan điểm sáng tác văn chương người ...
- 5
- 280
- 0
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009_2 pot
... có đóng góp lớn lịch sử văn học dân tộc Thể bút ký, tuỳ bút, tuỳ bút văn học đạt trình độ nghệ thuật cao, góp phần làm phong phú ngôn ngữ văn học dân tộc, đem đến cho văn xuôi VN phong cách viết ... cho dân tộc, nghiệp văn chương đồ sộ Những nét lớn nghiệp văn học HCM Trong nghiệp lớn lao HCM có di sản đbiệt để lại cho dtộc, nghiệp vhọc Người để lại cho nhdân ta nghiệp văn chương lớn lao ... cmạng năm nước nên tphẩm NAQ-HCM viết tiếng pháp, hán văn tiếng Việt, tìm hiểu nghiệp vhọc Người chủ yếu lĩnh vực a Văn luận - Những tác phẩm văn luận HCM viết chủ yếu với mục đích đấu tranh trị...
- 5
- 328
- 0
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009_1 ppsx
... cao Ông viết văn trước hết để khẳng định cá tính độc đáo NT người mực tài hoa Tuy viết văn ông am hiểu môn nghệ thuật khác: hội hoạ, điêu khắc, sân khấu, điện ảnh Nguyễn Tuân nhà văn thực biết ... cảnh vật, việc người phương diện thẩm mỹ - Tính uyên bác thể văn NT: Đọc văn NT, người đọc cung cấp tri thức phong phú văn hoá lĩnh vực: Văn học, nghệ thuật, lịch sử, địa lý, hội hoạ, điêu khắc, ... đặc sắc văn học sau CM non trẻ - Ngòi bút Nam Cao vừa tỉnh táo, sắc lạnh, vừa nặng trĩu suy tư đằm thắm yêu thương Nam Cao bút bậc thầy, ông xứng đáng coi nhà văn lớn giàu sức sáng tạo văn học...
- 6
- 329
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25