... tin góp ý cho biên (Tiết 4) họp (mỗi HS tự làm) Viết biên -Đóng vai họp MÔN ĐẠO ĐỨC Tuần Tên học Các KNSgiáodục Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng GDKNS Lớp Bài Em HS lớp Bài ... định -Tự bộc lộ (HS suy nghĩ, tự rút họccho mình) Tập làm văn: -Thể tự tin(đối thoại hoạt -Gợi tìm, kích thích suy Tập viết đoạn đối bát, tự nhiên, mục đích, nghĩ sáng tạo HS thoại; phân vai ... -Trao đổi bạn đê góp ý cho chương trình hoạt động (Mỗi HS tự viết) -Đối thoại(Với thuyết trình viên chương trình lập) -Trao đổi bạn đê góp ý cho chương trình hoạt động (Mỗi HS tự viết) -Đối thoại(Với...
... chọn phương án học k ỳ II (tiết Xử lí thông tin 4) Môn đạo đức Bài Tên Em học sinh lớp 5 Các KNSgiáodục Kĩ tự nhận thức (tự nhận thực HS lớp 5) Kĩ xác định giá trị (xác định giá trị HS lớp 5) Kĩ ... trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác) Có chí nên Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá quan niệm, hành vi thiếu ý chíhọc tập sống ) Kĩ dặt mục tiêu vượt khó khăn vươn lên sốngvà học tập Trình bày ... nhiên) Kĩ trình bày suy nghĩ/ ý tưởng bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Môn khoa học Bài Tên sinh sản 2-3 Nam nữ Các kĩ sống giáodục Kĩ phân tích đối chiếu đặc điểm bố, mẹ để rút nhận xét bố mẹ có...
... ĐỨC - LỚP ( HỌC KỲ I ) NỘIDUNG Trung thực học tập Vượt khó học tập MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT -Nêu số biểu trung thực học tập -Nêu ý nghĩa trung thực học tập -Hiểu trung thực học tập trách nhiệm học sinh -Biết ... thề sống hàng ngày gia đình -Biết cơng lao thầy giáo, giáo -Nêu việc cần làm để thể biết ơn thầy giáo, giáo -Thể kính trọng, biết ơn thầy giáo, giáo dạy việc làm cụ thể hàng ngày nhắc nhở bạn ... -Biết vượt khó học tập cần phải vượt khó học tập -Có ý thức vượt khó vươn lên học tập 3 Biết bày tỏ ý kiến Tiết kiệm tiền Tiết kiệm thời Hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ Biết ơn thầy giáo, giáo u lao...
... ghi kt qu tho lun cho C th l: Nhúm chuyn cho nhúm 2, Nhúm chuyn cho nhúm 3, Nhúm chuyn cho nhúm 4, Nhúm chuyn cho nhúm K thu t cụng o n ( ti p) Cỏc nhúm c v gúp ý kin b sung cho nhúm bn Sau ú ... HS) s bt u t mt cõu hi v ch v yờu cu mt HS khỏc tr li cõu hi ú HSva tr li xong cõu hi u tiờn li c t tip mt cõu hi na v yờu cu mt HS khỏc tr li HS ny s tip tc quỏ trỡnh tr li v t cõu hi cho ... li HS/ nhúm HS thc hin nhim v c giao HS/ nhúm HS trỡnh by sn phm GV hng dn c lp cựng bỡnh lun, ỏnh giỏ K thu t Vi t tớch c c Trong quỏ trỡnh thuyt trỡnh, GV t cõu hi v dnh thi gian choHS t...
... chức lớp học vận dụng kỹ thuật dạy học xác định KNS mục tiêucho phù hợp, đơn giản để tiết dạy nhẹ nhàng hiệu - Rèn luyện KNSchoHS xác định nộidung phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân ... 4.18/ Phân tích phim 4.19/ Tóm tắt nộidung tài liệu theo nhóm * Kết luận: - Soạn theo truyền thống, thêm KNS mục tiêu soạn thể KNS hoạt động phù hợp với mục tiêuKNS kế hoạch dạy - Trong tiến trình ... học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơng giai đoạn 2008-2013 BGD&ĐT đạo - KNS đa dạng mang đặc trưng vùng,miền.Việc sử dụng PP KT đa dạng.Tùy thuộc vào hồn cảnh dạy học cụ thể mà GV...
... Bác, tình cảm Bác với học sinh TLTK: Thư Bác gửi HS, 9/1945, HCM TT - T4, Tr53 Thư Bác gửi thày cô giáo ngành giáo dục, 16/10/1968, HCM TT T12, Tr 403 Bác Hồ trọn đời hy sinh cho nghiệp cách mạng ... hợp Liên hệ Liên hệ Liên hệ Nộidung tích hợp Bác Hồ gương tinh thần hiếu học nghị lực kiên cường vượt qua khó khăn, thử thách để vươn lên TLTK: Một ngày làm việc Bác Học tập gương đạo đức Bác ... đảng viên tiêu biểu địa phương” Mức độ tích hợp Liên hệ Liên hệ Nộidung tích hợp Lối sống cần kiệm, liêm chính, chí công, vô tư, đời riêng giản dị sáng Bác mà đảng viên học tập phát huy TLTK:...
... Bác, tình cảm Bác với học sinh TLTK: Thư Bác gửi HS, 9/1945, HCM TT - T4, Tr53 Thư Bác gửi thày cô giáo ngành giáo dục, 16/10/1968, HCM TT T12, Tr 403 Bác Hồ trọn đời hy sinh cho nghiệp cách mạng ... hợp Liên hệ Liên hệ Liên hệ Nộidung tích hợp Bác Hồ gương tinh thần hiếu học nghị lực kiên cường vượt qua khó khăn, thử thách để vươn lên TLTK: Một ngày làm việc Bác Học tập gương đạo đức Bác ... đảng viên tiêu biểu địa phương” Mức độ tích hợp Liên hệ Liên hệ Nộidung tích hợp Lối sống cần kiệm, liêm chính, chí công, vô tư, đời riêng giản dị sáng Bác mà đảng viên học tập phát huy TLTK:...
... tục toàn Đảng toàn dân Giáodục dân số (GDDS) nộidung bắt buộc hệ thống giáodục quốc dân, đợc tích hợp mônhọc đặc biệt Địa lý, Sinh họcGiáodục công dân Đối với mônĐịa lý, dân số mảng kiến ... GDDS chohọc sinh dạy họcĐịa lý lớp 11 CCGD Chơng II: Xác định nộidung phơng pháp GDDS qua Địa lý lớp 11 CCGD Đặc điểm cấu trúc nộidung sách giáo khoa Địa lý lớp 11 CCGD Xác định nộidung ... điệp dân số đợc tích hợp vào mônhọctiểuhọc là: Toán, Tiếng việt, Tự nhiên xã hội, Đạo đức, Sức khỏe đợc tích hợp môn: Địa lý, Sinh học, Giáodục công dân trờng trung học Đề án GDDS cung cấp...
... nhiều nộidunggiáodục PCTT chohọc sinh tích hợp nộidung nhiều mônhọc như: Tự nhiên xã hội bậc Tiểu học, mônĐịa lí, Sinh học trường THPT Trong mônĐịa lí coi mônhọc có nhiều khả hội giáodục ... có nộidung chủ yếu học, hay phần nộidung có trùng hợp với nộidunggiáodục PCTT 1.2.2.2 Dạng gián tiếp Là có số nộidung học, hay nột số phần định học có liên quan trực tiếp với nộidunggiáo ... Trong mônĐịa lí nói chung cấp họcnộidung chương trình Địa lí lớp 12 mônhọc có hội giáodục PCTT tốt Thực tế trường THPT nay, nhiều giáo viên tự giác tự phát tiến hành khai thác nộidunggiáo dục...
... nhân cách chohọc sinh 7.1 Mục đích cần đạt - Bổ sung mở rộng tri thức học, góp phần nâng cao hiệu giáodục toàn diện, giáodục tập thể, giáodục đạo đức, lối sống, giáodục giới quan chohọc sinh ... chủ nhiệm đưa chogiáo viên môn nhằm qua khai thác tình hình lớp học xoay quanh nộidung 20 : biết tên học sinh họcmôn họ, ý thức tổ chức kỉ luật học em cá biệt nào, giáo viên môn có ý kiên ... quan điểm cho hiệu giáodục phụ thuộc vào việc xác định lựa chọn mục tiêu, chương trình nội dung, phương pháp, hình thức giáodục với điều kiện, phương tiện giáodục Như biết, việc giáodục phát...
... NỘIDUNGVÀĐỊACHỈ TÍCH HỢP THCS STT Lớp Tên hoạt động Chủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nộidung tích hợp 7 HĐ 3, Bác Liên tháng 12 - gương trọn ... khắc phục Học tập gương đạo đức Bác Hồ, NXB Thanh niên 3/2007, Tr 144 TLTK: Khó khăn phải tìm cách khắc phục Học tập gương đạo đức Bác Hồ, NXB Thanh niên 3/2007, Tr 144 NỘI DUNGVÀĐỊACHỈ TÍCH ... truyền thống cách mạng dân tộc TLTK: Nói chuyện với nam nữ niên học sinh trường trung học Nguyễn Trãi, Chu Văn An NỘIDUNGVÀĐỊACHỈ TÍCH HỢP THCS STT Lớp 18 19 20 9 Tên hoạt động niên phát huy...
... tin tuyệt - Tin tưởng tuyệt đối vào nghiệp cách đối vào tất mạng dân tộc NỘI DUNGVÀĐỊACHỈ TÍCH HỢP THPT TT Lớp Tên hoạt động Chủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nộidung tích hợp đại mới" 14 12 ... NỘIDUNGVÀĐỊACHỈ TÍCH HỢP THPT TT Lớp Tên hoạt động Chủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nộidung tích hợp phát huy sắc văn hóa dân tộc" 11 HĐ 2, tháng "Tiểu phẩm tình hữu nghị ... nhiệm luyện thân thể hệ tộc vụ bảo vệ Tổ TLTK: Lời kêu gọi tập thể dục Hồ Chủ quốc hành tịch, 3-1956 động Bác rèn luyện sức khoẻ Học tập gương đạo niên chúng ta" đức Bác Hồ, NXB Thanh niên 3/2007,...
... tải nộidung cần giáodụccho sinh viên sử dụng hình thức sau đây: - Giáodục đạo đức thông qua giảng dạy học tập mônhọc lý thuyết MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Có thể nói chức nhiệm vụ mônhọc ... to lớn em bước vào sống sau Các hình thức giáodục đạo đứccho sinh viên Đại học Đà Nẵng Việc xác định hình thức lựa chọn ưu tiên hình thức giáodục đạo đứccho sinh viên Đại học Đà Nẵng yêu ... Đây vấn đề xúc đặt cho toàn xã hội Việt Nam Những nộidunggiáodục đạo đứccho sinh viên Đại học Đà Nẵng - Trước hết, giá trị cần lựa chọn để định hướng cho niên sinh viên Đại học Đà Nẵng phải...
... bắt buộc cấp học mà yêu cầu khách quan tất mônhọc nằm kết cấu chương trình giáodục đào tạo Nếu nhận thấy vẻ đẹp mônhọc nghệ thuật, văn học, văn hoá học mà không thấy đẹp môn khoa học tự nhiên ... thần quốc tế sáng Thứ ba, giáodục thị hiếu thẩm mỹ phải thông qua kết cấu nộidung chương trình mônhọc cách toàn diện, đặc biệt môn khoa học xã hội nhân văn Giáodục thị hiếu thẩm mỹ trình ... nhiên, xã hội thân người Nộidung hình thức giáodục thị hiếu thẩm mỹ cho niên, sinh viên 3.1 Những sở khách quan việc giáodục thị hiếu thẩm mỹ cho niên, sinh viên Một là, giáodục thị hiếu thẩm mỹ...
... người giáodục mang lại lợi ích cá nhân làm cho xã hội ngày tốt đẹp Nộidung công tác giáodục gồm nộidunggiáodục tư tưởng-chính trị, giáodục truyền thống, giáodục đạo đức – lối sống, giáodục ... chia thành giai đoạn giáodục tuổi ấu thơ, giáodụctiểu học, giáodục trung học, giáodục đại học Như hiểu giáodục hệ thống tác động có mục đích xác định tổ chức cách khoa học (có kế hoạch, ... viên Đại học Thủ Dầu Một để đổi nộidung phương thức giáodục Đoàn giai đoạn vấn đề cần thiết kế hoạch cần phải đổi giáodục Tên đề tài “Đổi nội dung, phương thức giáodục Đoàn Đại học Thủ Dầu...
... dục Đào tạo GiáodụctiểuhọcGiáodục thờng xuyên Giáo viên Giáo viên tiểuhọcHọc sinh Học sinh tiểuhọc Hoàn thành chơng trình tiểuhọc Kinh tế - xã hội Nhà giáo cán quản lí giáodục Nghị Nhà ... Phổ cập giáodụctiểuhọc độ tuổi Quản lí Quản lý giáodục Quản lí nhà trờng Thiết bị dạy họcTiểuhọc Trung học sở Thực đầy đủ nhiệm vụ học sinh Thực không đầy đủ nhiệm vụ học sinh Trung học phổ ... thực mục tiêugiáodục 1.2.3 Quản lí nhà trờng tiểu học: Trờng tiểuhọc sở giáodục phổ thông hệ thống giáodục quốc dân, có t cách pháp nhân, có tài khoản dấu riêng[8,1] Trờng tiểuhọc vừa thiết...
... giáodục kĩ sống KĨ NĂNG SỐNG Môn Tiếng TIẾNG VIỆT Việt TRONG MÔN Ngày 04 tháng 11 năm 2010 Việc giáodụcKNSchohọc sinh thực Chào mừng quý học Các nội dự thầy, cô tham dung lớp tập giáodụcKNS ... tạo HS, hạn chế thuyết giảng, làm thay HS, ý tạo quan hệ tương tác tích cực HS với học tập thực hành KN Phần thứ hai Chào mừng quý thầy, cô tham dự NỘIDUNGVÀĐỊACHỈGIÁODỤC lớp tập huấn giáo ... học Tránh đưa thêm nhiều mục tiêu rèn KNS vào học Chào mừng quý thầy, cô tham dự lớp tập huấn giáodục kĩ sống Môn Tiếng Việt II VẬN DỤNG PPDH TÍCH CỰC, RÈN KNSCHOHS - ND học chuyển thành KNS...
... vệ sức khoẻ chocho người cộng đồng Lợi ích mặt giáodục Mối quan hệ thầy trò, hứng thú học tập hs, sáng tạo giáo viên,sự chủ động học tập HS, tăng cường tham gia HS Lợi ích giáodục kĩ sống ... xã hội ảnh hưởng gia đình em Việc giáodụcKNS nhằm giáodục sống khoẻ mạnh quan trọng giúp em : Rèn hành vi có trách nhiệm, ứng phó với sức ép sống, biết lựa chon cách ứng xử phù hợp, ứng phó ... tỷ lệ có thai lạm dụng tình dục, nghiện ma tuý tuổi vị thành niên 07/20/14 Tiến trình Tự 07/20/14 Đặc điểm giáodục kĩ sống Tham gia Trải nghiệm Cần trang bị choHSKNS nào? 07/20/14 KN t chi...