... Ag5+ Ag5- Ag6 Ag60 Ag6+ Ag6Ag7 Ag70 Ag7+ Ag8 Ag7Ag80 Ag8+ Ag8- I II III I II I II III I II I II I II I II I II I II I II I II I II I II 19A 18B 20A 28B 29A 29A 28 27 29 29 28 38 38 38A 38A 39A 48A ... corr ) Rectants (II- 1) Còn Hpu 00K tính Hpu = ∑(HF + ZPE ) Pr oducts − ∑( HF + ZPE ) Re c tan ts (II- 2) Chương III KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN III.1 NGHIÊN CỨU CÁC ĐẶC TRƯNG CẤU TRÚC CỦA CLUSTER BẠC ... 3.1.1 Dao động quay phân tử Khi kích thích lượng thích hợp thường xảy trình phân tử vừa quay vừa dao động gọi dao động quay phân tử Năng lượng dao động quay tổng lượng quay lượng dao động: Edq...
... khống chế chủ yếu toàn trình hấp phụ Quátrình hấp phụ đặc trưng phương trìnhđộng học, tốc độ đại lượng quan trọng Theo Lagergren, hấp phụ xảy theo phương trìnhđộnghọc bậc 1: dθ = kt (1 − ... dựng mô hình động học, nhiệt độnghọctrình hấp phụ số ion kim loại nặng (Cu2+, Cd 2+) từ vật liệu tổng hợp từ nguồn chitosan montmorillonit hãng Aldrich (Mỹ) Nội dung nghiên cứu Tổng hợp tạo màng ... pháp đo AAS Sau đó, xây dựng mô hình nhiệt động học, độnghọc hấp phụ phù hợp SV: Nguyễn Thị Hồng Xuyến Lớp: Lọc - Hóa dầu K53A Đồ án tốt nghiệp Trường Đại học Mỏ - Địa chất CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1...
... lý kết hợp bùn rác thải hữu phân huỷ sinh học kỵ khí nhiệt độ cao lần đưa vào thử nghiệm Việt Nam theo qui mô pilot dự án hợp tác Viện Khoa học Kỹ thuật Môi trường (IESE), trường Đại học Xây ... nhóm thủy phân, (ii) nhóm lên men sinh acid, (iii) nhóm sinh acetate (iv) nhóm sinh methane Các nhóm vi sinh vật hoạt động dựa mối quan hệ cộng sinh phụ thuộc vào hoạt tính sinh học sản phẩm trao ... Các băng cắt, gel nước, khuyếch đại, tinh giải trình tự máy tự động 3110 Avant Applied Biosystems (ABI, Mỹ) Trình tự gen sau phân tích so sánh với trình tự 16S rDNA loài có liên quan công bố Database...
... lý kết hợp bùn rác thải hữu phân huỷ sinh học kỵ khí nhiệt độ cao lần đưa vào thử nghiệm Việt Nam theo qui mô pilot dự án hợp tác Viện Khoa học Kỹ thuật Môi trường (IESE), trường Đại học Xây ... nhóm thủy phân, (ii) nhóm lên men sinh acid, (iii) nhóm sinh acetate (iv) nhóm sinh methane Các nhóm vi sinh vật hoạt động dựa mối quan hệ cộng sinh phụ thuộc vào hoạt tính sinh học sản phẩm trao ... Các băng cắt, gel nước, khuyếch đại, tinh giải trình tự máy tự động 3110 Avant Applied Biosystems (ABI, Mỹ) Trình tự gen sau phân tích so sánh với trình tự 16S rDNA loài có liên quan công bố Database...
... hoạt động, tuỳ theo trình sinh học sử dụng cho xử lý nớc thải Các trình hoạt động vi sinh vật thờng đợc phân thành: Quátrình hoạt động vi sinh vật điều kiện yếm khí Nghiên cứu độnghọctrình ... giản nhờ sử dụng tốt mô hình toán học Mô hình toán học mô tả độnghọc phát triển trình xử lý sinh học nh động lực hệ Mô hình độnghọc hệ đợc xác định theo phơng trình Monod sở phản ứng enzym Michaelis ... chất hữu trình ôxy hoá sinh học: Các chất hữu nớc thải đợc tách loại chủ yếu trình ôxy hoá sinh học Sự tách loại BOD trình bùn sinh học đợc thực chủ yếu hai pha 30 Nghiên cứu độnghọctrình tạo...
... cứu độnghọctrình sấy tầng sôi 18 Nhiệt độ VL sấy I II III Thời gian sấy Độ ẩm vật liệu sấy I II III Thời gian sấy Tốc độ sấy Thời gian sấy Hình I.5: Mô tả giai đoạn sấy Nghiên cứu độnghọctrình ... nghiệm (bảng III.1) ta lập đồ thị sau: Nghiên cứu độnghọctrình sấy tầng sôi 33 Nghiên cứu độnghọctrình sấy tầng sôi 34 Hình III.1: Đồ thị ảnh hởng chiều cao lớp hạt lên chế độ thủy động Nhận ... cho trình sấy yêu cầu thực tế Trong đồ án điều kiện nghiên cứu có nhiều hạn chế nên em xin trình bày Độnghọctrình sấy tầng sôi Phần Tổng quan I.Thủy động lực họctrình tầng sôi Nghiên cứu động...
... tiêm, đường hô hấp đường qua da, niêm mạc Trình bày vận chuyển thuốc vào thần kinh trung ương qua rau thai sàng nghĩa lâm Sinh khả dụng thuốc gì? ý nghĩa Trình bày thể tích phân phối (Vd) ý nghĩa ... thuốc pha I, kết ý nghĩa? Kể tên phản ứng (không viết công t hức) chuyển hóa thuốc pha II, kết ý nghĩa? Trình bày cách thải trừ thuốc qua thận, qua gan, qua sữa ý nghĩa lâm sàng 10 Độ thải gì?...
... hoá trình ăn mòn điện hoá, độnghọctrình thường khống chế hai giai đoạn chậm nhất: – Sự trao đổi electron phần tử tích điện bề mặt điện cực xảy chậm khống chế độnghọc trao đổi electron gọi động ... học trao đổi điện tích, độnghọc điện hoá – Sự chuyển vật chất từ dung dịch đến bề mặt điện cực xảy chủ yếu khuếch tán giai đoạn chậm trình điện hoá ăn mòn kim loại giai đoạn khống chế độnghọc ... vùng catot đồng thời sinh dòng điện • Quátrình ăn mòn điện hoá xảy tương tự hoạt động pin điện bị khép kín mạch Cơ chế trình ăn mòn điện hóa • Vùng anot xảy trình oxi hoá tức kim loại bị hoà tan:...
... hóa - Quátrình than hóa : tiến hành nhiệt độ 400 – 500 0C, trình nhiệt phân làm bay phân hủy thành phần cacbon Trong trình than hóa cần khống chế nhiệt độ oxi để cháy phân hủy cacbon - Quátrình ... Hình 3.7 trình bày đường cong thoát (breakthough) hấp phụ động xylen 1500C 2000C Hình 3.7: Đường cong thoát trình hấp phụ động xylen (khí mang N2) Hình 3.8: Đường cong thoát trình hấp phụ động oxi ... tán chất tham gia phản ứng đến bề mặt vật liệu rắn (ii) Hấp phụ chất phản ứng bề mặt vật liệu rắn (iii) Chuyển hóa học, cụ thể phản ứng hóa học xảy (iv) Khử hấp phụ khuyêch tán sản phẩm khỏi bề...
... hóa - Quátrình than hóa : tiến hành nhiệt độ 400 – 500 0C, trình nhiệt phân làm bay phân hủy thành phần cacbon Trong trình than hóa cần khống chế nhiệt độ oxi để cháy phân hủy cacbon - Quátrình ... Hình 3.7 trình bày đường cong thoát (breakthough) hấp phụ động xylen 1500C 2000C Hình 3.7: Đường cong thoát trình hấp phụ động xylen (khí mang N2) Hình 3.8: Đường cong thoát trình hấp phụ động oxi ... biến là: phương trình hấp phụ đẳng nhiệt Langmuir phương trình hấp phụ đẳng nhiệt BET 13 1.3.1 Phương trình hấp phụ đẳng nhiệt Langmuir Nhà Hóa học I Langmuir xây dựng phương trình hấp phụ đẳng...
... đến chết hàng loạt tế bào Quátrình bảo quản chủng VSV TÍNH TOÁN QUÁTRÌNH SINH TRƯỞNG Nghiên cứu sinh lý học TÍNH TOÁN NHỊP ĐỘ SINH TRƯỞNG Nghiên cứu sinh thái học VSV Giải số vấn đề ứng dụng ... hạn ĐẶC ĐIỂM Sản phẩm trình lên men tích lũy lấy trình lên men kết thúc Là trình nuôi cấy VSV mà môi trường dinh dưỡng cho vào lúc đầu không thêm chất dinh dưỡng kết thúc trình nuôi cấy LÊN MEN ... thích hợp Do tế bào sinh khác đường cong sinh trưởng đường trơn nhẵn không gấp khúc Quần thể tế bào giai đoạn có trạng thái hóa học sinh lý học => thường sử dụng để nghiên cứu sinh hóa học...
... hoá trình ăn mòn điện hoá, độnghọctrình thường khống chế hai giai đoạn chậm nhất: – Sự trao đổi electron phần tử tích điện bề mặt điện cực xảy chậm khống chế độnghọc trao đổi electron gọi động ... học trao đổi điện tích, độnghọc điện hoá – Sự chuyển vật chất từ dung dịch đến bề mặt điện cực xảy chủ yếu khuếch tán giai đoạn chậm trình điện hoá ăn mòn kim loại giai đoạn khống chế độnghọc ... vùng catot đồng thời sinh dòng điện • Quátrình ăn mòn điện hoá xảy tương tự hoạt động pin điện bị khép kín mạch Cơ chế trình ăn mòn điện hóa • Vùng anot xảy trình oxi hoá tức kim loại bị hoà tan:...
... họctrình tổng hợp hormon tuyến giáp sau thyroglobulin tiết ra, khoảng 1/6 tyrosine cấu trúc thyroglobulin kết hợp với iod Đầu tiên tyrosine kết hợp với iod hình thành monoiodotyrosine sau diiodothyrosine ... theo, cặp diiodothyrosine kết hợp với Sản phẩm "cặp đôi" phân tử thyroxine Tuy chế trình cặp đôi nghiên cứu Nếu phân tử monoiodothyrosine kết hợp với phân tử diiodothyrosine hình thành triiodothyronine ... triiodothyronine Dự trữ thyroglobulin Sau thyroxine triiodothyronine tổng hợp, phân tử thyroglobulin mang từ đến phân tử thyroxine Số lượng phân tử triiodothyronine thyroglobulin khoảng 1/10 so với...
... nghiệm (bảng III.1) ta lập đồ thị sau: Nghiên cứu độnghọctrình sấy tầng sôi 28 Đinh Tiến Hải Nghiên cứu độnghọctrình sấy tầng sôi QT - TB K45 29 Đinh Tiến Hải QT - TB K45 Hình III.1: Đồ thị ... vật liệu Nhiệt độ VL sấy I II III Thời gian sấy Độ ẩm vật liệu sấy I II III Thời gian sấy Tốc độ sấy Thời gian sấy Hình I.5: Mô tả giai đoạn sấy Nghiên cứu độnghọctrình sấy tầng sôi 16 Đinh ... Pitô-Pran Chênh lệch áp suất điểm I II trở lực lới , II III trở lực lớp sôi , I III IV V , VI tổng trở lực hệ thống tùy vào chiều cao lớp hạt mà ta điều chỉnh điểm III , IV ,V ,VI mà ta đo trở lực...
... ẩm tự toàn vật liệu Nhiệt độ VL sấy I II III Thời gian sấy Độ ẩm vật liệu sấy Nghiên cứu độnghọctrình sấy tầng sôi 19 Đinh Tiến Hải QT - TB K45 I II III Thời gian sấy Tốc độ sấy Thời gian sấy ... thiện đáp ứng cho trình sấy yêu cầu thực tế Trong đồ án điều kiện nghiên cứu có nhiều hạn chế nên em xin trình bày “ Độnghọctrình sấy tầng sôi” PHẦN TỔNG QUAN Nghiên cứu độnghọctrình sấy tầng ... trình (I.10) Vs tính theo phương trình (I.6), Kmax = 91,6 Nghiên cứu độnghọctrình sấy tầng sôi 11 Đinh Tiến Hải QT - TB K45 Re > 1000 Vs tính theo phương trình (I.17), Vf tính theo phương trình...
... giải thích thêm 37 400C trìnhtrùnghợp acryamide xảy không đáng kể nên tăng khoảng cách nhỏ 3.2 Khảo sát trìnhtrùnghợp stiren metyl metacrylat mặt nanoclay 3.2.1 Trùnghợp stiren mặt nanoclay ... pháp phản ứng trùnghợp polyme đợc tiến hành lớp MMT khoáng sét Tiến hành trùnghợp polyme xen kẽ lớp MMT Phơng pháp có u điểm trình phân tán nanoclay đợc tiến hành đồng thời với trình tạo polime ... thông quatrình hoà tan dung môi hữu Hay nói cách khác trình hữu hoá khoáng sét trình chuyển MMT vô thành MMT hữu Đây trình trao đổi ion Na+, K+ với nhóm mang điện tích dơng phần đầu hợp chất...
... giải thích thêm 37 400C trìnhtrùnghợp acryamide xảy không đáng kể nên tăng khoảng cách nhỏ 3.2 Khảo sát trìnhtrùnghợp stiren metyl metacrylat mặt nanoclay 3.2.1 Trùnghợp stiren mặt nanoclay ... pháp phản ứng trùnghợp polyme đợc tiến hành lớp MMT khoáng sét Tiến hành trùnghợp polyme xen kẽ lớp MMT Phơng pháp có u điểm trình phân tán nanoclay đợc tiến hành đồng thời với trình tạo polime ... thông quatrình hoà tan dung môi hữu Hay nói cách khác trình hữu hoá khoáng sét trình chuyển MMT vô thành MMT hữu Đây trình trao đổi ion Na+, K+ với nhóm mang điện tích dơng phần đầu hợp chất...
... cấu lao động không gian thời gian Phân công hiệp tác lao độnghợp lư điều kiện để nâng cao suất lao động hiệu sản xuất CHƯƠNG I CƠ SỞ KHOA HỌCCỦAQUÁTRÌNH PHÂN CÔNG VÀ HIỆP TÁC LAO ĐỘNG Cơ ... độngqua lại lẫn trình sản xuất đó, trình sản xuất khác lại liên hệ với gọi hiệp tác lao động ” Cũng hiểu hiệp tác lao động chuyển từ lao động cá nhân sang dạng lao động kết hợp nhiều người trình ... nhỏ trình lao động, chuyên môn hóa lao động Tác động tính đơn điệu đến người lao động: Các nhà tâm lý học lao động nước có nhiều quan điểm khác Một số nhà tâm lý học cho tính đơn điệu lao động...