0

i mục tiêu hs viết được một bài văn tả theo đề bài gợi ý trong sgk bài văn rõ nội dung miêu tả đúng cấu tạo bài văn tả người đã học

Tài liệu Mỹ thuật 2 - ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG GIỜ RA CHƠI .I/ Mục tiêu : -HS Biết quan sát các docx

Tài liệu Mỹ thuật 2 - ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG GIỜ RA CHƠI .I/ Mục tiêu : -HS Biết quan sát các docx

Mầm non - Tiểu học

... cách vẽ Một v i vẽ t i xách học sinh III/ Hoạt động dạy học: Gi i thiệu : giáo viên cho hs xem v i t i xách chuẩn bị Hoạt động : quan sát nhận xét - C i t i xách có hành ?( hs nhìn tự trả l i : hình ... trường -B i vẽ HS năm trước III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Tìm chọn n i dung đề t i GV dùng tranh ảnh gi i thiệu cho HS biết : Sự nhộn nhịp sân trường ch i. -Các hoạt động HS ch i như: ... GV cho hs xem số vẽ đề t i Giáo viên quan sát lớp g i ý HS vẽ, tập trung vào: + Tìm chọn n i dung; + Vẽ thêm hình cho n i dung + Tô màu đẹp Không lem Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Cho HS trưng...
  • 6
  • 1,816
  • 4
Tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HS LỚP 2 VIẾT ĐƯỢC MỘT ĐOẠN VĂN NGẮN TỪ 3 ĐẾN 5 CÂU docx

Tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HS LỚP 2 VIẾT ĐƯỢC MỘT ĐOẠN VĂN NGẮN TỪ 3 ĐẾN 5 CÂU docx

Mầm non - Tiểu học

... vào viết III GI I PHÁP THỰC HIỆN: 1, Về kỹ năng: Để tránh tình trạng học sinh không làm viết lan man nhiều câu dẫn đến lạc đề, giáo viên giúp học sinh cần biết làm để viết đoạn văn cần ph i viết ... đoạn văn a Giúp HS có hệ thống câu h i g i ý ràng: Trong chương trình, hầu hết văncâu h i g i ý rõ, đầy đủ GV tranh thủ th i gian cu i tiết học hướng dẫn HS chuẩn bị, đọc câu h i g i ý, ... giáo viên rèn cho học sinh kỹ n i, trình bày miệng n i, trước làm viết Trên sở đó, giáo viên i u chỉnh giúp học hoàn thiện viết V i phương pháp này,t i thường tổ chức cho học sinh luyện nói...
  • 11
  • 3,822
  • 5
Tài liệu TẬP LÀM VĂN- Làm thế nào để viết được một bài văn hay pot

Tài liệu TẬP LÀM VĂN- Làm thế nào để viết được một bài văn hay pot

Mầm non - Tiểu học

... sủa Đặc biệt, viết xong b i, ph i dành th i gian đọc l i để sửa l i sai sót (nếu có thể) 8.N i dung phương pháp làm b i: 8.1.Thể lo i miêu tả: * N i dung – Yêu cầu: Miêu tả dùng l i văn có hình ... nét riêng biệt, bật ngư i tả, vừa bộc lộ th i độ, tình cảm ngư i b- Dàn chung: *Mở b i: Gi i thiệu ngư i tả: Em gặp ngư i đâu/ Trong th i gian nào? Cảm xúc ban đầu em ngư i nào? *Thân b i: - Tả ... dáng tính tình ngư i mà em nhìn thấy Để làm tốt dạng văn tả ngư i, em cần ph i: - Xác định ngư i tả - Quan sát kĩ ngư i tả để tìm nét riêng biệt ngư i M i lứa tu i, ngư i có đặc i m hình dáng...
  • 15
  • 1,383
  • 1
Làm thế nào để viết được một bài văn hay - văn mẫu

Làm thế nào để viết được một bài văn hay - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... hoa ngả nghiêng cư i đùa hớn hở… * Một yêu cầu cu i viết văn học sinh gi i ph i tránh cẩu thả chữ viết, cách trình bày, tránh sai sót tả Muốn thế, viết, ph i ý suy nghĩ vận dụng cho đúng, trình ... câu: - Khi viết câu, cần linh hoạt, không thiết ph i viết theo công thức đơn i u mà thay đ i cách diễn đạt (dùng biện pháp đảo ngữ) VD1: Trước mắt em thảm lúa xanh bao la Có thể đ i l i là:Thảm ... viết, ph i ý suy nghĩ vận dụng cho đúng, trình bày cho sáng sủa Đặc biệt, viết xong b i, ph i dành th i gian đọc l i để sửa l i sai sót (nếu có thể) ...
  • 2
  • 2,895
  • 9
Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ:NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ. (Tiết 6 )I-Mục tiêu: -Nghe ,viết đúng ppsx

Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ:NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ. (Tiết 6 )I-Mục tiêu: -Nghe ,viết đúng ppsx

Mầm non - Tiểu học

... ,ghi i m 2-B i m i; 2.1-Gi i thiệu: -Gv ghi đề lên bảng 2.1-Tìm hiểu ví dụ: B i ; -G i hs đọc y/c n i dung -Y/c hs thảo luận theo nhóm đ i tìm từ -Nhận xét gi i thiệu đồ tự nhiên VN (Gv vừa n i ... từ riêng ngư i , địa danh cụ thể luôn ph i viết hoa 2.3 Ghi nhớ; -H i :+Thế danh từ chung , danh từ riêng? Cho ví dụ +Khi viết danh từ riêng cần lưu ý i u gì? -G i v i hs đọc ghi nhớ -nhắc hs ... số sông sông Cửu Long gi i thiệu vua Lê L i B i2 : -Y/c hs đọc đề -Y/c hs trao đ i cặp đ i , trả l i câu h i Học sinh -1 hs lên bảng thực yêu cầu -2 hs đọc -Hs trả l i: +Vua Hùng,sáng, trưa,...
  • 6
  • 8,392
  • 19
Làm thế nào để viết được một bài văn hay

Làm thế nào để viết được một bài văn hay

Ngữ văn

... hoa ngả nghiêng cư i đùa hớn hở… * Một yêu cầu cu i viết văn học sinh gi i ph i tránh cẩu thả chữ viết, cách trình bày, tránh sai sót tả Muốn thế, viết, ph i ý suy nghĩ vận dụng cho đúng, trình ... - Khi viết câu, cần linh hoạt, không thiết ph i viết theo công thức đơn i u mà thay đ i cách diễn đạt (dùng biện pháp đảo ngữ) VD1: Trước mắt em thảm lúa xanh bao la Có thể đ i l i là:Thảm ... nghĩ vận dụng cho đúng, trình bày cho sáng sủa Đặc biệt, viết xong b i, ph i dành th i gian đọc l i để sửa l i sai sót (nếu có thể) loigiaihay.com ...
  • 2
  • 683
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm một số KINH NGHIỆM GIÚP học SINH lớp 2a VIẾT  được một đoạn văn NGẮN từ 3 đến 5 câu

sáng kiến kinh nghiệm một số KINH NGHIỆM GIÚP học SINH lớp 2a VIẾT được một đoạn văn NGẮN từ 3 đến 5 câu

Mầm non - Tiểu học

... biết làm để viết đoạn văn cần ph i viết đoạn văn a) Giúp HS có hệ thống câu h i g i ý ràng Trong chương trình, hầu hết văncâu h i g i ý rõ, đầy đủ Giáo viên tranh thủ th i gian cu i tiết ... việc, lòng tự tin thân Đồng th i, phân môn Tập làm văn sở, tảng để giúp em học tốt môn học khác VI N I DUNG THỰC HIỆN Để giúp HS học tốt tiết Tập làm văn viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu đề b i, ...  B i viết ngư i thân: - Ngư i thân em ai? - Năm ngư i tu i? Làm công việc gì? - Tình cảm ngư i em sao? - Em làm để đền đáp l i quan tâm ngư i dành cho em?  B i viết lo i quả: - Tên lo i gì?...
  • 26
  • 644
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số GIẢI PHÁP GIÚP học SINH  lớp 2 VIẾT  được một đoạn văn NGẮN từ 3 đến 5 câu

sáng kiến kinh nghiệm một số GIẢI PHÁP GIÚP học SINH lớp 2 VIẾT được một đoạn văn NGẮN từ 3 đến 5 câu

Mầm non - Tiểu học

... để viết đoạn văn cần ph i viết đoạn văn a Giúp HS có hệ thống câu h i g i ý ràng: Trong chương trình, hầu hết văncâu h i g i ý rõ, đầy đủ GV tranh thủ th i gian cu i tiết học hướng dẫn HS ... câu h i g i ý, suy nghĩ viết cho tiết sau Hoặc chuẩn bị phần tự học nhà, trước lên lớp Đ i v i câu h i g i ý, GV soạn , cung cấp cho em  Ví dụ: TaiLieu.VN Page  B i viết ngư i thân: - Ngư i thân ... đoạn văn  Gi i thiệu văn hay học sinh năm học trước nhằm kích thích tinh thần học tập học sinh Thực nghiêm túc việc chấm chữa b i: Đây việc làm cần thiết, giúp học sinh nhận l i sai để i u chỉnh...
  • 17
  • 798
  • 0
nguyên tắc giá gốc trong chuẩn mực kế toán việt nam- một số vấn đề đặt ra nhằm tăng cường tính minh bạch của thông tin trình bày trên bctc

nguyên tắc giá gốc trong chuẩn mực kế toán việt nam- một số vấn đề đặt ra nhằm tăng cường tính minh bạch của thông tin trình bày trên bctc

Ngân hàng - Tín dụng

... định tiêu chuẩn lựa chọn định Theo sở định giá lựa chọn ph i đáp ứng mục tiêu yêu cầu thông tin t i chính: Mục tiêu cung cấp thông tin t i diễn gi i cách ngắn gọn giúp ngư i sử dụng thông tin định ... theo giá trị hợp lý t i sản vào th i i m t i sản ghi nhận Một cách tổng quát , sở giá gốc đ i h i kế toán ph i ghi chép giá trị t i sản mua theo phí tổn tính tiền sở trao đ i ngang giá th i i m ... ghi nhận theo giá gốc báo cáo t i chính, kế toán có nên thực việc theo d i ghi nhận đồng th i theo giá i u chỉnh? Hiện nay, bảng cân đ i tiêu trình bày theo nguyên tắc giá gốc Ví dụ tiêu tài...
  • 52
  • 4,018
  • 25
một số nội dung cấu tạo nguyên tử trong hóa học phổ thông

một số nội dung cấu tạo nguyên tử trong hóa học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... toàn n i dung đề t i một số n i dung cấu tạo nguyên tử hóa học phổ thông” hoàn thành, so v i mục tiêu ban đầu đề đề t i thực được: - Trình bày sở lý luận đề t i - Xác định số n i dung cấu tạo ... thông Nếu học sinh nắm cấu tạo nguyên tử việc học hóa dễ Hiểu cấu tạo nguyên tử hiểu tính chất chất, gi i thích số công hóa học, … Xuất phát từ vấn đề chọn đề t i một số n i dung cấu tạo nguyên ... nhiều, giáo viên đóng vai trò tổ chức i u khiển học sinh chiếm lĩnh tri thức, tự hoạt động tìm t i để lĩnh h i kiến thức Do đ i h i giáo viên ph i có kiến thức vừa sâu, vừa rộng đặc biệt cấu tạo...
  • 47
  • 1,209
  • 1
skkn một số vấn đề cần lưu ý về CÁCH THỨC SOẠN THẢO nội DUNG, bố cục nội DUNG văn bản HÀNH CHÍNH

skkn một số vấn đề cần lưu ý về CÁCH THỨC SOẠN THẢO nội DUNG, bố cục nội DUNG văn bản HÀNH CHÍNH

Trung học cơ sở - phổ thông

... cục n i dung sau: L i dẫn mở đầu Kế hoạch I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Mục đích Yêu cầu II PHƯƠNG HƯỚNG, MỤC TIÊU Phương hướng, mục tiêu chung Một số tiêu III NHIỆM VỤ Nhiệm vụ … Nhiệm vụ … IV GI I PHÁP ... vấn đề ph i nêu lý do, sở soạn văn bản; gi i thiệu tổng quát n i dung vấn đề đưa làm mục đích, yêu cầu vấn đề nêu - Phần gi i vấn đề cần ph i xác định hướng gi i quyết; xếp thứ tự n i dung ... hướng chung Một số tiêu II NHIỆM VỤ Nhiệm vụ … Nhiệm vụ … III GI I PHÁP Gi i pháp …… Gi i pháp …… Phần IV ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ Kèm theo Báo cáo Phụ lục thống kê để minh họa thêm n i dung báo cáo...
  • 20
  • 738
  • 0
Đánh giá giáo trình intelligent business, trình độ cơ bản dành cho sinh viên không chuyên tiếng anh năm nhất học viện tài chính; những gợi ý trong việc chỉnh sửa và sử dụng giáo trình

Đánh giá giáo trình intelligent business, trình độ cơ bản dành cho sinh viên không chuyên tiếng anh năm nhất học viện tài chính; những gợi ý trong việc chỉnh sửa và sử dụng giáo trình

Thạc sĩ - Cao học

... T i Chính; g i ý việc chỉnh sửa sử dụng giáo trình ) MINOR PROGRAM THESIS FIELD: ENGLISH TEACHING METHODOLOGY CODE: 60140111 SUPERVISOR: Assoc Prof Dr NGUYỄN VĂN ĐỘ HÀ N I – NĂM 2015 DECLARATION ... DECLARATION I hereby state that I, Doan Thi Thuy, being an M.A candidate of the Faculty of Postgraduate, University of Languages and International studies, Vietnam National University, Hanoi certify ... of Finance who are the subjects of my thesis for their willingness to answer the questionnaire and interview Without their help, I could not have finished the thesis Last but not least, I also...
  • 8
  • 1,147
  • 7
Tiết 78 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs nắm được . 1.Kiến thức : ppt

Tiết 78 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs nắm được . 1.Kiến thức : ppt

Cao đẳng - Đại học

... i m giống ? So sánh để định làm gì? - N i bật cảm nhận ? So sánh gì? ngư i viết, ngư i n i - Gv chốt ý vật - G i hs đọc ghi nhớ/24 - Suy nghĩ - trả l i - Lắng nghe - Đọc ghi nhớ sgk/ 24 * Ghi ... hình cấu tạo phép so sánh gồm - Lắng nghe phần? Trong thực - Đọc ghi nhớ tế có thay đ i * Ghi nhớ: sgk/ 25 không? - Gv chốt ý - G i hs đọc ghi nhớ Hoạt động 4: HDHS luyện tập - Cho hs hoạt động theo ... nhiêu, ? Tìm từ so sánh nhiêu) trẻ Như Búp mà em biết em Như cành Dựng Hai rừng lên dãy đước cao trường ngất thành vô tận - Đọc n i dung BT3/25 B i tập 3/25 a, Vắng mặt từ ngữ - G i hs đọc nội...
  • 6
  • 598
  • 0
Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài: PHÒNG BỆNH TIM MẠCH. I.Mục tiêu: - Sau bài học, HS biết: - Kể được pptx

Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài: PHÒNG BỆNH TIM MẠCH. I.Mục tiêu: - Sau bài học, HS biết: - Kể được pptx

Mầm non - Tiểu học

... thấp tim -Tiên hành -Bước 1: Làm việc theo cặp: -HS quan sát hình 4,5,6 T21, vào -Một số cặp lên hình, n i v i n i dung trình bày ý nghĩa việc làm -Cả lớp bổ sung hình việc đề phòng bệnh thấp tim ... bị viêm họng, nhóm viêm a-mi -đan kéo d i hoạc viêm (12 phút) khớp cấp không chữa trị kịp th i, dứt i m -Quan sát, thảo -Mục tiêu: .Kể số cách đề luận theo cặp phòng bệnh thấp tim -Có ý thức đề ... sáng tạo qua l i tho i nêu nguy hiểm bệnh thấp tim -Kết luận: Thấp tim bệnh tim mạch mà lứa tu i HS thường mắc ph i Bệnh để l i di chứng nặng nề cho van tim, cu i gây HĐ 3: suy tim Thảo luận -Nguyên...
  • 5
  • 6,463
  • 38
Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx

Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx

Mầm non - Tiểu học

... dẫn Hs viết vào PP: Thực hành, trò ch i tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ, trình bày đẹp vào tập viết Hs nêu tư ng i viết, - Gv nêu yêu cầu: cách cầm bút, để + Viết chữ Ch: dòng cỡ nhỏ + Viế ... bảng viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “Ch, V, A” vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng Hs đọc: tên riêng Chu Văn - Gv g i Hs đọc từ ứng dụng: An Chu Văn An - Gv gi i thiệu: Chu Văn An nhà giáo tiếng ... dụng Chim khôn kiêu tiếng rảnh rang Hs đọc câu ứng dụng: Ngư i khôn ăn n i dịu dàng dễ nghe - Gv gi i thích câu tục ngữ: Con ngư i ph i Hs viết bảng biết n i dịu dàng, lịch chữ: Chim, Ngư i * Hoạt...
  • 5
  • 335
  • 0
Tài liệu Tập viết 1 - Bài 16: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết I.Mục tiêu: pptx

Tài liệu Tập viết 1 - Bài 16: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết I.Mục tiêu: pptx

Mầm non - Tiểu học

... -Nhắc tư ng i, cách cầm bút, để HS viết -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: B i viết có dòng, viết cần n i nét v i chữ GV theo d i , uốn nắn, giúp đỡ HS yếu -Chấm HS viết xong ( Số l i thu nhà chấm) ... bạn, chim cút 5ph 15ph Gi i lao tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Cách tiến hành : HS nêu -H i: Nêu yêu cầu viết? HS quan sát -Cho xem mẫu HS làm theo -Nhắc ... -Nhận xét kiểm tra cũ 3.B i : TG Hoạt động GV 1ph Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Gi i thiệu : +Mục tiêu: Biết tên tập viết hôm +Cách tiến hành : Ghi đề B i 16: Tập viết tuần 17: xay bột,...
  • 4
  • 516
  • 0
Tiết 77 SÔNG NƯỚC CÀ MAU ( Đoàn giỏi ) I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs pdf

Tiết 77 SÔNG NƯỚC CÀ MAU ( Đoàn giỏi ) I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs pdf

Cao đẳng - Đại học

...  sgk/ 18 phẩm * Tác giả: Đoàn Gi i (1925 ? Hãy nêu v i hiểu biết I- Gi i thiệu tác giả - tác - Suy nghĩ - trả l i kháng chiến chống Pháp tác giả - 1989) viết văn từ th i - Suy nghĩ - trả l i ... chức Kiểm tra cũ ? Hãy phân tích hình ảnh Dế Mèn văn - Suy nghĩ - trả l i “B i học đường đ i đầu tiên” Gi i thiệu Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu tác giả - tác phẩm - G i hs đọc thích - Đọc thích  sgk ... G i hs đọc tiếp - Lần lượt đọc hết văn - tìm bố cục - Y/.c hs gi i thích - Gi i thích thích thích ? B i văn miêu tả cảnh - Sông nước vùng Cà Mau cực nam tổ quốc gì? - Từ chung đến cụ thể ? Theo...
  • 7
  • 1,125
  • 2

Xem thêm