hở van tim 2 lá 1 4 là gì
hep hở van tim hai la
... người trưởng thành:A. 2- 4 cm 2 B. 3-5 cm 2 C. 4- 6 cm 2 D. 5-7 cm 2 2. Hẹp van hai lá xảy ra khi diện tích van hai lá: A. < 1 cm 2 B. < 2 cm 2 C. < 3 cm 2 D. < 4 cm 2 3. Nguyên nhân thường ... Hẹp van hai lá: A. Bẩm sinhB. Hậu thấpC. Thoái hóa van D. canxi hóa van hai lá 4. Van tim bị tổn thương nhiều nhất trong Thấp tim là: A. Van động mạch chủB. Van ba lá C. Van hai lá D. Van ... nguyên nhân của hở van. 4. Siêu âm tim qua thực quản: đặc biệt có ích trong việc làm sáng tỏnguyên nhân của hở van hai lá. VI. Chẩn đoán phân biệt 1. Hở van ba lá Âm thổi của hở van ba lá đôi khi...
- 10
- 971
- 7
GA buoi 2 tuan 1 - 4 lop 2
... chốt 1. Tính nhẩm 9 + 2 =11 9 + 3 = 12 2 + 9 =11 3 + 9 = 12 9 + 6 = 15 9 + 7 = 16 6 + 9 = 15 7 + 9 = 16 2. TÝnh 9 + 3 = 12 9 + 1 + 2 = 12 9 + 6 =15 9 + 1 + 5 = 15 9 + 8 = 17 9 + 1 + ... cầu?-Hình vẽ gì ?9 + 1 = 10 1 + 9 = 10 10 = 9 + 1 10 = 1 + 9* Điền số thích hợp vào chỗ chấm3 + 7 + 1 = 11 4 + 6 + 2 = 12 5 + 5 + 5 = 15 1 + 9 + 2 = 12 2 + 8 + 7 = 17 6 + 4 + 5 = 15 27 - HS ... HS tự làm và nêu kết quả- NX , chữa chung.Bài 4: 8' 1. TÝnh9 + 1 + 2 = 12 1 + 9 + 2 = 12 18 + 2 + 3 = 23 2 + 18 + 3 = 23 23 + 37 + 15 = 7537 + 23 + 15 = 75Tóm tắtNgăn trên : 27 quyển...
- 52
- 421
- 0
Tài liệu Beginning Java 2, SDK 1.4 Edition docx
... digit.For example, the value of a from the illustration is: Binary 011 0 011 0 11 00 11 01 Decimal value 6 6 12 13 Hexadecimal 6 6 C D So the value of the variable a in hexadecimal ... et al.,Addison-Wesley, ISBN 0 -20 1- 310 08 -2 ãThe Java Virtual Machine Specification Second Edition Tim Lindholm and Frank Yellin,Addison-Wesley, ISBN 0 -20 1- 4 329 4- 3, Other sites of interest ... -3.4E38 (-3.4x1038) to +3.4E38 (+3.4x1038) andoccupy 4 bytes in memory. Values are represented with approximately 7 digits accuracy. double Variables of this type can have values from -1. 7E308...
- 373
- 3,917
- 1
Hở van tim bao nhiêu đáng lo? pptx
... * Thưa PGS, hở van tim bao nhiêu mới đáng lo và cần điều trị thế nào? - Quy ước trên siêu âm tính độ hở của van tim có bốn mức: hở 1/ 4, 2/ 4, 3 /4 và 4/ 4. Nếu chỉ bị hở từ 2/ 4 trở xuống thì ... Tim người có bốn van: van hai lá, van ba lá, van động mạch chủ và van động mạch phổi. Van dễ bị tổn thương nhất là van hai lá, kế đến là van động mạch chủ, còn van ba lá và van động mạch phổi ... của hở van tim thế nào? - Thông thường hở van tim nhẹ sẽ không có triệu chứng. Chỉ khi hở van tim Về điều trị, tùy nguyên nhân gây hở van tim mà việc điều trị sẽ khác nhau. Nếu hở van tim...
- 7
- 479
- 0
Hở van tim bẩm sinh ppt
... thành một phản ứng dị ứng tấn công các khớp và các van tim của bệnh nhi. Tùy theo mức độ hở van tim và ảnh hưởng của hở van tim lên chức năng tim và lên triệu chứng của người bệnh mà các bác ... phương pháp đều trị: Nếu bạn bị hở van tim nặng và kèm theo nhiều triệu chứng khó chịu (khó thở, đau ngực khi làm việc, khó thở về đêm ) thì việc phẫu thuật là thực sự cần thiết. ... Hở van tim bẩm sinh - Hở van tim hậu thấp: thường xảy ra ở trẻ em tuổi đi học, do vi trùng streptococcus beta...
- 3
- 486
- 0
Báo cáo khoa học " VẬN DỤNG EN 1991-1-4 ĐỂ TÍNH TOÁN TẢI TRỌNG GIÓ LÊN CÔNG TRÌNH XÂY DỰNG Ở VIỆT NAM " doc
... 3 2. 34 2. 09 1. 64 1 .28 1. 18 5 2. 60 2. 37 1. 93 1 .28 1. 18 10 2. 98 2. 77 2. 35 1. 71 1 .18 15 3 .22 3. 02 2. 62 1. 98 1. 44 20 3.39 3 .20 2. 81 2. 18 1. 64 30 3. 64 3 .46 3.09 2. 48 1. 94 40 3. 82 3.66 3.30 2. 70 ... 2. 17 50 3.96 3. 81 3 .47 2. 88 2. 34 60 4. 08 3. 94 3. 61 3. 02 2 .49 80 4 .27 4 . 14 3.83 3 .26 2. 74 10 0 4. 42 4. 30 4. 01 3 .45 2. 93 12 0 4. 54 4 .44 4 .15 3. 61 3 .10 15 0 4. 69 4. 60 4. 34 3. 81 3.30 18 0 4. 82 ... dự thảo TCVN 27 37 : 20 11 . Tạp chí KHCN Xây dựng, số 3 /20 11 . 8. AS 11 70 .2- 19 83: Minimum design loads on structures, Part 2: Wind Loads, Standard Australia, 19 83. 9. AS 11 70 .2- 19 89: Minimum...
- 11
- 1,057
- 0
Nguyên nhân gây hở van tim potx
... làm cho các lá van và dây chằng sù sì, xơ, dày cứng, dính nhau nên khi tim cần đóng kín van thì các lá van Nguyên nhân gây hở van tim Tim có 4 bộ van: van 2 lá (xen nhĩ - thất trái), van ... van 3 lá (van nhĩ - thất phải), van động mạch chủ và van động mạch phổi. Tuyệt đại đa số các bệnh van tim đều là hậu thấp, nghĩa là do bệnh thấp sinh ra. Nói đúng hơn, những tật van tim là di ... Tổn thương van tim do hậu thấp. Đặc điểm của các van tim là do lớp nội tâm mạc (màng mỏng bao phủ toàn bộ mặt trong buồng tim và các lá van) bị viêm gây sưng nề trong các...
- 4
- 381
- 0
giáo án lớp 2 - tuần 1-4
... bảng làm .* 40 , 41 , 42 , 43 , 44 , 45 , 46 , 47 , 48 , 49 , 50 * 68 , 69 , 70 , 71 , 72, 73 , 74 * 10 , 20 , 30 , 40 , 50 - Đọc số theo yêu cầu .- Một em đọc đề bài sách giáo khoa .- Lớp làm ... 35 + 24 = 59 yêu cầu đọc phép tính trên.- Trong phép tính 35 + 24 = 59 thì 35 gọi là sốhạng , 24 là số hạng và 59 gọi là Tổng .-35 gọi là gì trong phép cộng 35 + 24 = 59 ? 24 gọi là gì trong ... 35 + 24 = 59 ?59 gọi là gì trong phép cộng 35 + 24 = 59 ?- Vậy tổng là gì ?* Giới thiệu tương tự với phần tính dọc .- 35 + 24 bằng bao nhiêu ?- 59 gọi là tổng , 35 + 24 = 59 neân 35 + 24 cũngđược...
- 94
- 562
- 0
.Kiểm tra 1 tiết lầ 1 kỳ II mã đề 359
... B with the responses in B( 1, 5ms)A B Key 1. Do you mind if I turn on TV? a. No, you may not. 1 2. May I go out for a minute? b. OK. The post office is on my way. 2 3. Would you mind opening ... the correct form of verbs (1m) 1. I suggest ( go)………… to the Kien Duc market. 2. Yesterday they ( do) ………….their homework with me.3. Do you mind if I ( sit ) here? 4. This letter (write) ………by ... arrived and people took the victim to hospital. 1. The boy had a bike accident _____ 2. His left hand was broken. _____3. The boy was still unconscious . _____ 4. People covered his wound with...
- 2
- 315
- 0
de thi cuoi kỳ 2 Toan 1-4-5
- 8
- 530
- 0
giao an lop 2 tuan 1 - 4
- 31
- 165
- 0
Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử (30/4/1975):giải phóng miền Nam, thống nhất nước
... loại M -11 3, V -10 0 cú 1. 6 61 chic. [2] [13 ]ã Phỏo binh cú 1. 556 khu cỏc c 17 5mm, 15 5 mm, 10 5 mm. [2] [13 ]ã Khụng quõn cú 1. 683 mỏy bay các loại gồm: 699 trực thăng UH -1; 61 trực thăng CH -47 ) 61 cường ... vn ti 918 v 919 .ã Cỏc hi đoàn 12 4 , 12 5 , 12 6 Hải quân. 1. 1 .2 Các quân khu và on 559ã S on 3 Sao Vng (Khu V)ã S on 3 41 (Quõn khu IV)ã Trung on b binh 27 1 (Quõn khu IV)ã Trung on b binh 46 (Quõn ... quõnã 5 hi on v 4 giang on. 1 .2. 2 V khớ v trang thit b quõn sã Lc quõn Quõn lc Việt Nam Cộng hoà có 20 44 xe tăng, xe thiết giáp, trong đó có gồm 383 xe tăng (M -48 : 1 62 chiếc, M- 41 :22 1 chiếc); xe...
- 11
- 10,101
- 81
Bài tập hóa phân tích chương 1 - 4 có giải
- 41
- 41,429
- 1,917
2 trong 1 - mẫu cũi giường tuyệt đẹp dành cho trẻ docx
... 3 trong 1 là ý tưởng mà bộ sản phẩm của Baby Appleseed dành cho bé từ khi mới chào đời Bộ sưu tập thời trang rất đáng yêu có tên Chelsea này là do Natart Juvenile thiết kế là một bộ ... hoạt. Được thiết kế hoàn toàn bằng chất liệu gỗ, bộ sưu tập này cũng có tính năng vừa là giường vừa là cũi. Bạn có thể dễ dàng được biến đổi chiếc cũi thành một chiếc giường đầy đủ mà không ... biệt chiếc cũi xinh xắn có thể "biến" thành một chiếc gường xinh xắn. Majestic là một bộ sưu tập đồ nội thất cổ điển khá đẹp dành cho phòng trẻ em do Munire Furniture thiết kế...
- 10
- 360
- 0
Luận văn: “Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học Phổ thông” pptx
... 20 /17 0 22 /17 0 -Câu 4 48 /17 0 93 /17 0 18 /17 0 -Câu 5 12 6 /17 0 22 /17 0 22 /17 0 -Câu 6 83 /17 0 17 /17 0 88 /17 0 6 /17 0Câu 7 1/ 170 20 /17 0 14 9 /17 0 -Câu 1 1.76 % 80.59 % 17 .56 % -Câu 2 70 % 28 . 24 % 1. 76 ... Câu 3 75 .29 % 11 .77 % 12 . 94 % -Câu 4 30 .19 % 58.59 % 11 . 32 % -Câu 5 74. 12 % 12 . 94 % 12 . 94 % -Câu 6 42 . 78 % 8.76 % 45 .36 % 3 .1 %Câu 7 0.59 % 11 .77 % 87. 64 % -D a vào s li u th ... 87. 64 %).ườ ạB ng th ng kê thăm dò ý ki n c a 17 0 h c sinh t i 2 tr ng: ả ố ế ủ ọ ạ ườCh n Aọ Ch n Bọ Ch n Cọ Ch n DọCâu 1 3 /17 0 13 7 /17 0 30 /17 0 -Câu 2 11 9 /17 0 48 /17 0 3 /17 0 -Câu 3 12 8 /17 0 20 /17 0...
- 16
- 774
- 0
LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ SINH HỌC TÌM HIỂU QUY TRÌNH VI NHÂN GIỐNG CÂY KHOAI LANG NHẬT TỪ ĐỐT THÂN
... tenmulentum). 24 Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Hoài An Khoa MT&CNSH 08CSH2MS 1. 99 bc 5.62a 7.63 bc 0 .43 7b 0. 026 bMSẵ5,53 a 6.00a 21 .98 a 1. 073a 0.059 aMS⅛ 2. 26 b 4. 50bc 11 .47 ab 0 .47 7a 0.036bB5 1. 063c ... aMS⅛ 2. 26 b 4. 50bc 11 .47 ab 0 .47 7a 0.036bB5 1. 063c 4. 63ab 5.69 c 0 .10 9b 0. 019 cWhite 1. 50 bc 3.38bc 5. 34 c 0 .13 3b 0. 023 bWent 1. 40 bc 2. 50c 15 .66 ab 0 .10 7c 0. 020 c* Chú thích: những chữ cái khác nhau ... MT&CNSH 08CSH2Hình 2. 5. Mẫu bố trí thí nghiệmBảng 2. 1. Bố trí thớ nghim khoỏngNghim thc Mụi trng 1 MS 20 2 MS ẵ 3 MS 1/ 8 4 B55 White6 Went 2. 3. Chỉ tiêu theo dõi: 42 Khóa luận tốt...
- 71
- 854
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25