... ÁN CâuCâuCâuCâuCâuCâu C B C A A C 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5 đ Câu : đ HS nêu ý : Cám ơn anh có lòng tốt giúp đỡ mong anh tự chui Cho dù có khó khăn tự chui thực trưởng thành Câu : 1 ... Trường Tiểu học Phường Họ tên:……………………… Lớp:…… Điểm phần ĐTT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Môn: TIẾNG VIỆT (Phần đọc thầm) Năm học: 2 016 – 2 017 Thời gian: 35 phút Tổng số điểm Họ, tên ... khó khăn không bỏ Sự nỗ lực cố gắng vượt qua khó khăn giúp trưởng thành Câu : 1 HS đặt câu1Câu 10 : 1 HS viết xác định 1 ...
... nạn, ý chí, nghị lực người sống II Thân bài: Phân tích,hoặc nêu vắn tắt nội dung câu chuyện để rút ý nghĩa vấn đề: thông qua chuyện lừa, tác giả nêu lên học cách ứng xử khó khăn hoạn nạn người ... khăn hoạn nạn người sống Thực thao tác nghị luận: chứng minh, bình luận vấn đề Đánh giá: câu chuyện nêu lên học giá trị - Chứng minh: +Trong sống, bạn bị thất bại nhiều nguyên nhân, chí gặp hoạn ... giới hạn sống + Điều quan trọng bạn phải nhạy bén, sáng tạo, thông minh….để vượt qua thử thách Rút học cho thân – Về nhận thức:hãy dũng cảm, lạc quan Bản lĩnh thép dẫn bước thành công – Về hành động:Hãy...
... Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì b) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời tối c) Tối mai , anh Đom Đóm lại gác Bài : Tìm phận câutrảlời cho câuhỏi Khi ? a) Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì...
... hương ông Luyện từ câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt trảlờicâuhỏi đâu? Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Đọc lại lại với chiến khu trảlờicâu hỏi: a) Câu chuyện kể diễn đâu? b) Trên chiến khu, chiến ... thân mật người với người để nói với vật Luyện từ câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt trảlờicâuhỏi đâu? Bài 1: Bài 2: Bài 3: Chọn phận trảlời cho câuhỏi đâu? a) Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín, ... vật gọi b) Các vật tả từ ngữ c) Cách tác giả nói với mưa Luyện từ câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt trảlờicâuhỏi đâu? Bài 1: Bài 2: Có ba cách nhân hoá vật là: + Dùng từ người để gọi vật + Dùng...
... Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, 2 Mục tiêu : Hs biết kể tên loài cây, biết hỏi đáp trảlời để làm ? -Hs đọc yêu cầuBài tập : Kể tên ... bóng mát -Hs đọc yêu cầuBài tâp : Dưụa vào kết -Hs trao đổi nhóm đôi bài tập 1, hỏi – đáp theo mẫu sau -Hs nêu miệng : - Gv hướng dẫn mẫu 10 ph -Nhận xét * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT -Hs đọc ... Sơn Tinh, -2 hs lên bảng làm Thuỷ Tinh trảlờicâuhỏi sau : -Gợi đính câu vản lên bảng -Chấm chữa 4.Củng cố : ( phút) - Cho hs đọc lại đoạn văn vừa làm IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận...
... 3Bài : a)Giới thiệu : “Từ ngữ sông biển Đặt trảlờicâuhỏi Vì ?” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, 2 Mục tiêu : Hs ... -Hs nêu miệng lại kết 10 -Nhận xét ph * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3, 4 Mục tiêu : Hs biết đặt trảlời -Hs đọc yêu cầu đọc câuhỏi Vì ? -Hs nêu miệng Bài tâp : Đặt câuhỏi cho phần in đậm sau ... : -GV gợi ý -Nhận xét -Hs đọc yêu cầuBài tâp : Dựa theo cách giải -Thảo luận nhóm.Đại diện thích truyện Sơn Tinh, nhóm trình bày Thuỷ Tinh trảlờicâuhỏi sau -Nhận xét nhóm bạn : -Gợi ý thảo...
... 3Bài : a)Giới thiệu : “Từ ngữ muôn thú Đặt trảlờicâuhỏi với cụm từ ?” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, 2 Mục tiêu ... cầuBài tâp : Dựa vào hiểu biết -Hs trao đổi nhóm đôi, em vật, trảlời thực hành hỏi đáp theo câuhỏi sau : cặp -GV gợi ý 10 ph -Nhận xét * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT Mục tiêu : Hs biết đặt câu ... thích hợp, trảlờicâuhỏi với cụm từ ? -Hs đọc yêu cầuBài tập : Xếp tên vật sau vào nhóm thích hợp -Hs quan sát làm vào -GV đính tranh 16 loài thú lên VBT bảng -Hs lên bảng điền vào mẫu tập...
... chóc Đặt trảlờicâuhỏi đâu” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, 2 Mục tiêu : Hs biết xếp tên loài chim theo thứ tự trảlờicâuhỏi đâu? ... xét -Hs trao đổi nhóm đôi, Bài tâp : Dựa vào viết vào nháp tập đọc học, tả lờicâuhỏi -Hs phát biểu theo cặp sau : -GV gợi ý 10 ph -Nhận xét, ghi bảng * Hoạt động2: Hướng dẫn làm -Hs đọc yêu ... cách đặt câuhỏi với cụm từ đâu Bài tâp : Đặt câuhởi có cụm từ đâu cho câu sau : -GV gợi ý -Chấm, nhận xét -Hs thực hành theo cặp 4.Củng cố : ( phút) - Cho hs thực hành theo cặp lại BT2 IV HOẠT...
... hành hỏi đáp trảlời cụm từ ? - Nhận xét ghi điểm Bài : a)Giới thiệu : “Từ ngữ thời tiết Đặt trảlờicâuhỏi ? Dấu chấm, dấu chấm than” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: ... DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, 2 Mục tiêu : Hs biết tìm từ nói thời tiết, thay đổi cụm từ để trảlời cho cụm từ ? Bài tập : chọn từ ngữ thích hợp -Hs đọc yêu cầu ngoặc ... -Nhận xét Bài tâp : Hãy thay cụm từ -Hs đọc yêu cầucâuhỏi -Hs trao đổi nhóm đôi, cụm từ khác (bao giờ, viết vào nháp lúc nào, tháng mấy, ) -Hs phát biểu nối tiếp -GV gợi ý -Hs phát biểu 10 ph -Nhận...
... nào? Bài tâp : Trảlờicâuhỏi sau -Hs thực hành nhóm đôi : -GV nêu tình trảlời mẫu -Y/C hs thực hành hỏi đáp theo cặp -Nhận xét 4.Củng cố : ( phút) - Cho hs thực hành hỏi đáp, trảlờicâuhỏi ... 3Bài : a)Giới thiệu : “Từ ngữ mùa- Đặt trảlờicâuhỏi ?” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, 2 Mục tiêu : Hs biết ... quan sát làm vào Chuyện bốn mùa VBT -GV đính mẫu tập lên bảng -Đaị diện hs lên bảng làm vào giấy khổ to 10 -Nhận xét, ph * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT Mục tiêu : Hs biết trảlờicâuhỏi -Hs đọc...
... phận 10 * Hoạt động2: Hướng dẫn làm ph BT Mục tiêu : Hs biết đặt câuhỏitrảlời với cụm từ để làm ? -Hs đọc yêu cầuBài tâp : Đặt câuhỏi có -Hs trao đổi nhóm đôi cụm từ để làm để hỏi, … -2 hs ... thực hành hỏi -GV cho hs quan sát tranh SGK đáp theo tranh Kết luận : Hs biết đặt câuhỏi Để làm ? trảlờicâuhỏi 4.Củng cố : ( phút) - Cho hs nói lại phận ăn IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) ... b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, 2 Mục tiêu : Hs biết kể tên phận ncủa ăn quả, dùng từ tả phận Bài tập : Hãy kể tên -Hs đọc...
... lên bảng làm bài, hs gạch -3 hs làm phận trảlờicâu hỏi: Bằng gì? -nhận xét câu bạn a.Nhà vùng phần nhiều làm gỗ xoan b.Các nghệ nhân thêu nên tranh tinh xảo đôi bàn tay khéo léo c Trải qua hàng ... mời em thi -3 hs thi làm làm bảng -Gv nhận xét, chốt lại lời giải -nhận xét bạn c .Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu bài, hs đọc (8 -10 phút) -hs đọc yêu cầucâu cần phân tích -Yêu cầu hs làm vào -tự làm ... câu tiếp sau lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho ý b .Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu tập1, hs -1 hs đọc yêu cầu, đọc đoạn văn, lớp đọc thầm theo đọc đoạn văn -Yêu cầu hs làm vào giấy nháp...
... thi hỏi- đáp trước lớp hỏi đáp theo -Ví dụ: yêu cầu +HS1 hỏi: Hằng ngày, bạn đến trường -lớp nhận xét, bổ gì? sung thêm +Hs2 trả lời: Hằng ngày, / mẹ chở/… +HS1 hỏi: Cơm ta ăn nấu gì? +Hs2 trả lời: ... ngồi học làm gỗ / nhựa / đá/ mây… c.Cá thở mang c .Bài tập -Gv nêu yêu cầu trò chơi -chú ý lắng nghe (7-8 phút) -Hứớng dẫn trò chơi: trao đổi theo cặp, -tham gia trò em hỏi, em trảlời chơi: hỏi- đáp ... hs d .Bài tập -Gọi hs đọc kĩ yêu cầu bài, hs tự làm -1 hs đọc yêu cầu, (6-7 phút) lớp theo dõi SGK tự làm -Mời hs phát biểu ý kiến -phát biểu ý kiến -Gv dán tờ phiếu to lên bảng, mời hs -3 hs...
... thua ông Cản Ngũ anh mắc mưu ông 3. Củng cố, -Gv dặn hs nhà viết vào câutrả dặn dò lời tập 3, tập đặt câu hỏi: Vì ? (1- 2 phút) tượng xung quanh -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị sau: Từ ngữ lễ hội- ... cầu -Yêu cầu hs làm vào giấy nháp -Gv mời hs làm bảng lớp (gạch gạch phận câutrảlời cho câu -Đọc yêu cầu hỏi: Vì sao? câu văn viết -Tự làm bảng -1 hs làm a.Cả lớp cười lên câu thơ vô lí bảng ... nhóm nhóm em tiếp nối điền câutrảlời vào bảng, hs thứ trình bày toàn kết quả, trảlời miệng câu hỏi: Cách gọi tả vật vật có hay ? -Nhận xét -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Tên Các Các...
... cho em b .Bài tập -Cho hs làm vào câutrảlời a,b (8 -10 phút) -Gọi hs nêu yêu cầu -Làm -Yêu cầu cặp hs trao đổi: em nêu -Nêu yêu cầucâu hỏi, em dựa vào nội dung : Đồng hồ báo thức để trả lời: -Trao ... tinh nghịch c .Bài tập -Cho hs làm vào theo lời giải (6-8 phút) -Gọi 1, 2 hs đọc yêu cầu -Mời nhiều hs nối tiếp đặt câuhỏi cho phận câu in đậm câu -Làm -Gv nhận xét, chốt lại lời giải -2 hs đọc yêu ... phiếu lên bảng lớp, mời hs thi trảlời đúng, nhanh ý a,b -3 hs thi làm -Cả lớp gv nhận xét, thống lời giải -Nhận xét cách -Chú ý: Bài thơ áp dụng cách nhân trảlời bạn hoá: a.Những vật b.Cách...
... câu thơ, xác định phân câutrảlời cho câu hỏi: Khi nào? -Yêu cầu hs làm việc độc lập, viết nhanh -Hs tự làm nháp phận câutrảlời cho câu hỏi: Khi nào? câu: a,b,c -Gv mời hs lên bảng gạch -3 ... hs giải viết vào -Làm a.Lớp em bắt đầu vào học kì II từ tuần 19 / từ ngày 17 tháng 1 b.Khoảng cuối tháng 5, học kì II kết thúc c Đầu tháng 6, chúng em nghỉ hè -1, 2 hs nhắc lại điều học nhân hoá ... đóm học kì I -Mời hs đọc yêu cầu d .Bài tập -Nêu yêu cầu -Yêu cầu hs đọc nhẩm câutrả lời, phát tập biểu ý kiến (5-6 phút) -Phát biểu ý kiến -Nhận xét -3, 4 hs đọc lại câu -Nhận xét, chốt lại lời...
... Hs trảlờicâuhỏi - Gv mời nhiều Hs tiếp nối trảlờicâuhỏi - Gv nhận xét chốt lới giải Hs đọc yêu cầu đề a) Câu chuyện kể diễn vào thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp, chiến Cả lớp làm vào ... người Hs trảlời * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách đặt trảlờicâuhỏi “ Ở đâu” Bài tập 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs làm cá nhân PP: - Gv mở bảng phụ ... 2Bài cũ: Từ ngữ Tổ Quốc, dấu phẩy - Gv gọi Hs lên làm BT2 BT3 - Gv nhận xét Hs Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn em làm...