hệ thống hố kiến thức về vòng tuần hồn của nước trong tự nhiên
GIÁO ÁN 4 TUẦN 14
... tiểu tự hoại xa nguồn nước + Xử lý nước thải, bảo vệ hệ thống nước thải, + Thực bảo vệ nguồn nước II GD KỸ NĂNG SỐNG: Giáo dục kĩ năng: - Bình luận, đánh giá việc sử dụng bảo vệ nguồn nước - ... Giáo án lớp – Tuần 14 – Năm học 2010 - 2011 MÔN: KHOA HỌC; Tiết 28; Tuần 14 TỰA BÀI: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I MỤC TIÊU: - Nêu số biện pháp bảo vệ nguồn nước: + Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước + Làm ... uống để diệt hết vi sơi nước trước uống? khuẩn nhỏ sống nước loại bỏ chất độc tồn nước ? Để thực vệ sinh dùng nước - Giữ vệ sinh nguồn nước chung em cần phải làm ? nguồn nước gia đình Hoạt động...
- 31
- 247
- 0
GIÁO ÁN 4 - TUẦN 14
... 28; Tuần 14 TỰA BÀI: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I MỤC TIÊU: - Nêu số biện pháp bảo vệ nguồn nước: + Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước + Làm nhà tiểu tự hoại xa nguồn nước + Xử lý nước thải, bảo vệ hệ thống ... uống để diệt hết vi sơi nước trước uống? khuẩn nhỏ sống nước loại bỏ chất độc tồn nước ? Để thực vệ sinh dùng nước - Giữ vệ sinh nguồn nước chung em cần phải làm ? nguồn nước gia đình Hoạt động ... 27; Tuần 14 TỰA BÀI: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC I) Mục tiêu - Nêu số cách làm nước: lọc, khử trùng, đun sơi,… - Biết đun sơi nước trước uống - Biết phải diệt hết vi khuẩn loại bỏ chất tồn nước...
- 29
- 389
- 0
Toán 4 Bài: Chia một số cho một tích.
... thừa số Bài (78) Tính giá trị biểu thức: a) 50 : ( x ) b) 72 : ( x ) c) 28 : ( x ) Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Toán: Chia số cho Bài (78) Tính giá trị biểu thức: Cách 1: a) 50 : (2 x 5) Cách ... : : = 24 : : Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Toán: Chia số cho tích Tính so sánh giá trị biểu thức: 24 : ( x ) = 24 : : = 24 : : Khi chia số cho tích hai thừa số ta làm nào? Khi chia số cho ... 49 284 04 71 Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Toán: Chia số cho tích Tính so sánh giá trị biểu thức: 24 : (3 x 2) 24 : : Tổ Tổ 24 : ( x ) = 24 : =4 24 : ( x ) = 24 : : Tổ 24 : : =8:2 =4 24 :...
- 12
- 418
- 1
bài giảng chia một tích cho một số
... = 45 : 3) x 15 • x thức x (15 : Dãy= x 5Dãy45 3) = Dãy 1, (9 : 3) x 15 = x 15 = 45 Thứ sáu, ngày 22 tháng 11 năm 2013 Tốn Ví dụ: a/ Tính so sánh giá trò ba Nhận xét: Ba gi thức nhau: trò biểu ... 15 Một tích Một số Kết luận: Vì 15 chia hết cho 3; chia hết cho b/ Tính so sánh giá trò hai biểu thức (7 x 15) : x (15 : 3) x (15 : 3) = x = 35 Nhận xét: Hai giá trò Vì ta không tính: (7 : 3) x ... : THẢO LUẬN NHĨM 4 phút ) (25 x 36) : = 25 x (36 : 9) (= 25 x = 100 Khi thực tính giá trò biểu thức, em nên quan sát kó để áp dụng tính chất học vào việc tính toán cho thuận Thứ sáu, ngày 22...
- 18
- 468
- 0
Chia một tích cho một số
... = 30 : = 64 : (4 x 8) = 64 : : = :4 = Tính so sánh giá trị biểu thức: (6 x 12) : x (12 : 3) : x 12 Tính so sánh giá trị hai biểu thức (7 x 24) : x (24 : 4) Rút kết luận: Khi chia tích hai thừa ... cho số ta làm nào? - Nhóm hai thảo luận hoàn thành phiếu nhóm - Hai nhóm hai hợp lại thành nhóm thống kết thảo luận - Nhóm ghi kết thảo luận giấy A2 Vì không tính Ta có: (6 x 12) : = 72 : = Ta...
- 8
- 565
- 1
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích
... cụ thể t sáng tạo qua việc xây dựng dạy học hệ thống tập 19 1.3 Một số vấn đề hệ thống tập toán 20 1.3.1 Vai trò tập toán 20 1.3.2 Những xây dựng hệ thống tập toán nhằm rèn luyện t sáng tạo cho ... để mở rộng, đào sâu hệ thống hóa kiến thức, từ giúp phát vấn đề mới, toán mới, giúp ta nhìn thấy liên hệ nhiều vấn đề với Nhờ có phơng pháp đó, học sinh mở rộng, đào sâu kiến thức cách nêu lên ... vai trò xây dựng hệ thống tập, đặt yêu cầu sau việc xây dựng hệ thống tập nhằm phát triển t sáng tạo cho học sinh: - Bám sát nội dung, chơng trình sách giáo khoa - Củng cố kiến thức, kỹ chơng trình...
- 37
- 686
- 1
Giáo án toán lớp 4 - MỘT CHIA MỘT TÍCH CHO SỐ pot
... nháp biểu thức (9x15):3=135:3=45 9x(15:3)=9x5=45 (9:3)x15=3x15=45 -Giá trị biểu thức -GV yêu cầu HS so sánh giá trị 45 biểu thức -Vậy ta có (9x15):3=9x(15:3)= (9:3)x15 *Ví dụ -HS đọc biểu thức -GV ... bảng hai biểu thức sau: (7x15):3 7x(15:3) -GV yêu cầu HS tính giá trị -2 HS lên bảng làm bài, HS biểu thức lớp làm vào giấy nháp (7x15):3=105:3=35 7x(15:3)=7x5=35 -Giá trị biểu thức -GV yêu cầu ... biểu thức -Vậy ta có: (7x15):3=7x(15:3) b)Tính chất tích chia cho số -GV hỏi: Biểu thức (9x15):3 có -Có dạng tích chia cho dạng nào? số -Khi thực tính giá trị biểu -Tính tích 9x15=135 lấy thức...
- 6
- 2,142
- 7
Bài:Chia một số thập phân cho một số thập phân
... dấu phẩy số bị chia sang bên phải nhiêu chữ số - Bỏ dấu phẩy số chia thực phép chia chia cho số tự nhiên ...
- 5
- 420
- 1
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TẬP ĐẠI SỐ CHO HỌC SINH THPT
... nghiệm sư phạm Phương pháp thống kê III PHẠM VI NGHIÊN CỨU Trong phạm vi đề tài đưa ra: Sử dụng Phương pháp toạ độ giải toán hệ phương trình ẩn, toán tìm giá trị lớn nhỏ biểu thức chứa biến số thông ... H’ − ; ; − ÷ (tương tự TH1) 2 2 Vậy m = hệ có nghiệm x = ; y = − ; z = ÷ 3 3 2 m = - hệ có nghiệm x = − ; y = ; z = − ÷ 3 3 III HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Mục đích ... trân trọng cảm ơn! Hoằng Hoá, tháng năm 2013 Người viết Nguyễn Văn Trường NỘI DUNG I KIẾN THỨC CHUẨN BỊ Trong hệ trục toạ độ Oxyz u ur uu r r r Tọa độ điểm: M ( x; y; z ) ⇔ OM = xi + y j + zk ,...
- 25
- 686
- 1
Bài Chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên
... toán: ?m 8,4m 8,4 : 4=?(m) MÔN TOÁN CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN 8,4 : = ?(m) CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN 84 04 (dm) 21 dm = 2,1 m 8,4, :44 =4 m) ?( m (m) Ta có: 8,4 , ... nhân 4; trừ 0, viết CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN Ví dụ2: 72,58: 19 = ? 72 , 58 19 15 3,82 38 Muốn chia số thập phân cho số tự nhiên ta làm sau: -Chia phần nguyên số bò chia cho số ... 0,36:9 CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN Bài a) xx Tìm x = 8,4 = 8,4 : x x = 2,8 b) x x = 0,25 x = 0,25 : x = 0,05 CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN BÀI Một người xe máy 126,54km...
- 10
- 1,209
- 4
Bài : Chia đơn thức cho đơn thức
... đa thức; B ≠ 0) * Đơn thức A chia hết cho đơn thức B biến B có A với số mũ không lớn số mũ A * Muốn chia đơn thức A cho đơn thức B ( trường hợp A chia hết cho B) ta làm sau: - Chia hệ số đơn thức ... biểu thức: (A, B , Q đa thức B ≠ 0) ∗ Ta viết: A : B = Q A = Q B * Cho P = 12x4y2: (-9y2 ) Tính giá trị biểu thức P x = - 3; y = 1,005 A B + A : đa thức bị chia + B : đa thức chia + Q : đa thức ... hoặc: =Q B + A : đa thức bị chia + B : đa thức chia + Q : đa thức thương Chia đơn thức cho đơn thức: * Nhận xét: (sgk/26) * Quy tắc: (sgk/26) Áp dụng : * Trên tập hợp đa thức thực phép chia :...
- 11
- 726
- 3
BÀI TẬP ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11
... cỏc nh ca nú c ly t cỏc im ó chn ? 33 Trong mt lp cú 20 hc sinh nam v 15 hc sinh n Thy giỏo ch nhim cn chn hc sinh nam v hc sinh n tham gia chin dch Mựa hố xanh Hi cú bao nhiờu s la chn ? 34 ... b k k Quy c a Nhn xột - S hng tng quỏt khai trin l Cnk a n k b k ; - Trong cựng mt s hng, s m ca a v b cú tng bng n ; - Trong khai trin (*) cú n + s hng ; - Trng hp c bit, x n Cn Cn x ... a14 a15 n 49 a/ Bit rng h s ca x2 khai trin ca x bng 90 Tỡm n n b/ Trong khai trin ca x , h s ca x n bng 45 Tớnh n n 50 Trong khai trin ca ax ta cú s hng u l 1, s hng th hai l 24x , s hng...
- 86
- 2,390
- 0
Bài giảng Cơ sở hóa phân tích môi trường: Chương 5
... thuyết phương pháp Hệ thống phân tích điện hóa: Dung dịch chất điện li chứa bình điện hóa Các điện cực Máy đo Analytical Chemistry 28 5.2.2 Thế điện cực Điện cực: hệ nối tiếp tướng dẫn ... Analytical Chemistry I1 T I0 13 5.1.2 Định luật Bouguer – Lambert – Beer I -εbC T 10 I0 Trong đó: - ε hệ số hấp thụ phân tử, đặc trưng cho chất chất hấp thụ as bước sóng ánh sáng chiếu vào - ... khả kiến theo kiểu sau: Hấp thu tất tia trừ tia màu đỏ Hấp thu vùng khác as trắng cho tia lại cho mắt ta có cảm giác màu đỏ Hấp thu tia phụ tia màu đỏ (tia lục) Analytical Chemistry 16 Quan hệ...
- 39
- 707
- 0
Bài giảng Cơ sở hóa phân tích môi trường: Chương 3
... 5Fe+3 + 4H2O Trong trình chuẩn độ tồn dung dịch hai cặp oxy hóa khử: Fe+3/ Fe+2 MnO4-/ Mn+2 Vì tính oxy hóa khử hệ theo hai phương trình sau: Thế cho hệ Fe+3/ Fe+2 Thế cho hệ MnO4-/Mn+2 ... khử - Ở điểm tương đương: Ta khảo sát công thức tổng quát E cho hệ điểm tương đương: Hệ 1: ox1 + ne ⇌ kh1 [ o x1 ] 0, 059 E E ,1 lg n1 [ k h1 ] Hệ 2: ox2 + ne ⇌kh2 0,059 [ox2 ] E2 E0,2 ... sát biến thiên oxy hóa khử Trong trường hợp này, MnO4- thuộc hệ Fe+2 thuộc hệ 2, n1 = 5, n2 = 1; 51,51 10, 77 Etd 1,39V 1 - Sau điểm tương đương: tính hệ theo MnO4-/Mn+2 Khi dư 0,1%MnO4-:...
- 74
- 584
- 0
Hệ thống các bài tập đại số và giải tích lớp 11 pptx
... 0,1,2,3,4 có th l p s t nhiên có ch s khác nhau? Tính t ng t t c s t nhiên ? Có s t nhiên g m ch s cho: Ch s có m t hai l n, s có m t l n, s l i phân bi t ? 10 Có s t nhiên có b n ch s cho khơng ... d/ Các sản phẩm kiểm tra theo thứ tự chẵn tốt, sản phẩm kiểm tra theo thứ tự lẻ xấu BI N NG U NHIÊN R I R C Bài60: M t h p có qu c u tr ng qu c u đen.L y ng u nhiên t ng qu c u cho đ n l y đư ... m t cách ng u nhiên vào chi c gh dài.Tìm xác su t đ : a/Ngư i C ng i gi a (P=0,2) b/Hai ngư i A,B ng i đ u (P=0,1) 35 Trong m t chi c h p có n qu c u đư c đánh s t đ n n.L y ng u nhiên lúc qu...
- 18
- 1,213
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25