... 1CầnđọckỹđềNhìncácđápánA,B,C,D(loạisuy),phánđoánxemcóthểsửdụngcácphươngpháptínhnhanh(hayápdụngcácđịnhluậtbảotoànkhốilượng,bảotoàne,bảotoànnguêntố,bảotoànđiệntích,phươngpháptrungbình,quitắcđườngchéo,sửdụngsơđồ,sửdụngphươngtrìnhionrútgọn)2Ghinhớcáccôngthứcvềsốmol,nồngđộmol/lit,nồngđộphầntrăm,khốilươngriêng,tỉkhốihơidA/B;tính%khốilượng;tínhhiệusuấtphảnứngh%;côngthứcfaradaym=AIt:nF.3Cácbàitoánđơngiản(trong thi TNnênviếtphươngtrìnhđểgiải)4CácbàitậptìmtênKimloại(tìmM)nếuchưabiết hóa trị(đặt hóa trịn=1,2,3)5CácbàitậptìmcôngthứcFexOy(tìmnFe:nO)6Bàitậpnhiệtnhôm(chúýsảnphẩmphảnứngddNaOHcóH2kếtluậnnhômdư)7BàitậpdungdịchNaOHvàodungdịchmuốiAlCl3hayAl2(SO4)3:chúýcóthểtạorakếttủarồikếttủatan(khidưNaOH)côngthứctínhnhanh:nAl(OH)3=4nAl3+nOH8BàitậpnhiệtphânFe(OH)2hayFe(OH)3:nungtrongkhôngkhítạoraFe2O39Bàitậpkimloạivớidungdịchmuối:chúýđộtăngkhốilượngcủathanhkimloại(mbám–mtan)Chúýđộgiảmkhốilượngcủathanhkimloại(mtan–mbám)(phươngpháptănggiàm)10BàitậphữucơcầntìmMchấthữucơcôngthứcphântửEste(M=60>C2H4O2:HCOOCH3)Cacbohidrat(M=180:C6H12O6:GlucozohayFructozo)Amin(M=31>CH5N:CH3NH2metylamin)Aminoaxit(M=75>C2H5O2N:H2NCH2COOH:glixin)Nếucầntìm:nC:nH:nO:nN>côngthứcđơngiản>CTPTHaytừ%N>M;%O>M>CTPT*GHINHỚ3:LÀMBÀIĐọcsơtoànbộđềChọnlíthuyếtlàmtrước(câuthuộclàmtrước,câuphânvânlàmsau)Giảibàitậpquenthuộctrước(bàitậpkhóthìnhìnkỉđápánsẽcógợiý)Nếuchưahiểuthìviếtphươngtrìnhnhớcânbằng,chúýcáctừcôcạn,chấtrắnthuđược,làmbayhơi…Còn3phúttrướckhihếtgiờnhớtôluôncảnhữngcâukhôngbiếtlàmnênchọntheoxácsuất50/50.Bìnhtĩnhtựtin:Ghiragiấynhápdãyđiện hóa vàcáccôngthứccầnnhớChỉđượcchọn(1trong2phầntựchọnkhôngđượclàmcả LÀMTHẾNÀOĐỂ THI TỐTMÔNHÓAHỌC?Sharevềwallđể học dầnnhé*GHINHỚ1:LÝTHUYẾTCầnchuẩnbịđầyđủkiếnthứctừChương1:Este–lipitChương2:CacbohidratChương3:Amin,aminoaxitChương4:PolimeChương5: Đại cươngkimloạiChương6:KimloạikiềmkiềmthổNhômChương7:Sắt–CromChương8:NhậnbiếtChương9: Hóahọc vớimôitrườngA.PHẦNHỮUCƠCầnhệthốngkiếnthứctheotừngchủđềI.CáckháiniệmcầnnhớĐồngphân,danhphápII.Tínhchấtvậtlí:Trạngthái,sosánhnhiệtđộsôi,tínhtanvàứngdụngIII.Tínhchất hóahọc (giớihạntrongchươngtrìnhlớp12)1.NhữngchấtphảnứngvớiNa(K)giảiphóngH2là:Ancol,phenol,axit,H2O2.NhữngchấtphảnứngdungdịchNaOH(KOH)là:phenol,axit,muốiamôni,aminoaxit3.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchNaOH(KOH)khiđunnóng:làeste; dẫn xuất4.NhữngchấtphảnứngvớiCaCO3,NaHCO3giảiphóngCO2là:axitRCOOH5.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchaxitHCl,HBrlà:ancol,amin,anilin,aminoaxit,muốiamoniRCOONH4,muốicủaaminRNH3Cl6.NhữngchấtcóphảnứngvớidungdịchAgNO3/ddNH3:khiđunnóngcókếttủaAg:(phảnứngtrángbạc):cácchấtcónhóm–CHO:RCHO,HCOOH,HCOOR,HCOONH4,glucozơ,fructozơ,mantozơ.7.NhữngchấtcóphảnứngvớiCu(OH)2/NaOHTạothànhmuối,nước:làaxitTạothànhdungdịchcómàuxanhlam:cácchấtcónhiềunhómOHkếcận:nhưetilenglycol;glixerol,glucozơ;Fructozơ;Mantozơ;Saccarozơ.KhiđunnóngtạothànhkếttủacómàuđỏgạchCu2Olà:cácchấtcónhóm–CHO8.Nhữngchấtcóphảnứngdungdịchnướcbrôm:làmmấtmàudungdịchnướcbrôm:cácchấtkhôngnocóliênkếtpi(=;≡);andehitRCHObịoxihóabớiddBr2tạokếttủatrắng:phenol;anilin9.NhữngchấtcóphảnứngcộngH2(Ni):cácchấtcóliênkếtpi:(=;≡);benzen;nhómchứcandehitRCHO;NhómchứcXetonRCOR;tạpchức:glucozơ,fructozơ.10.Cácchấtcóphảnứngthủyphân:Tinhbột;xenlulozơ;mantozơ;saccarozơ,peptit;protein,este,chấtbéo11.Cácchấtcóphảnứngtrùnghợp:nhữngchấtcóliênkếtđôi(C=C)hayvòngkhôngbền12.Nhữngchấtcóphảnứngtrùngngưnglà:Cácchấtcónhiềunhómchức.13.Polime thi nnhiên:caosu thi nnhiên,tơtằm,bông,xenlulozo,tinhbột14.Polimenhântạo(bántổnghợp):tơVisco,tơaxetat,xenlulozotrinitrat15.Polimetổnghợp(điềuchếtừphảnứngtrùnghợphaytrùngngưng):cácpolimecònlại:PE,PVC….16.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùngngưng:Nilon6,Nilon7,Nilon6,6,tơlapsan,nhựaPPF17.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùnghợp:(cònlại):PE,PVC,Caosubuna,CaosubunaS,tơnitron….18.Tơcónguồngốcxenlulozo:sợibông,tơVisco,tơaxetat19.Tơpoliamit:Nilon6,Nilon7,Nilon6,620.Tripeptit….polipeptit,proteinlòngtrắngtrứng:cóphảnứngmàubiure(phảnứngCu(OH)2cómàutímIV.Sosánhlựcbazcủacácamin(aminno>NH3>Aminthơm)V.Môitrườngcủadungdịch,PH(chúýphenol,anilin,Glixinkhônglàmquỳtímđổimàu)AxitRCOOH:quỳtím hóa đỏ.Aminno:quỳtím hóa xanh.aminoaxit(tùyvàosốnhómchức)Muốicủaaxitmạnhbazyếuquỳ hóa đỏ.Muốicủaaxityếubazmạnhquỳ hóa xanh.VI.NhậnbiếtcácchấthữucơNếuchỉdùng1hoáchấtnhậnbiếthợpchấthữucơthìhoàchấtthườngsửdụnglà: ... 1CầnđọckỹđềNhìncácđápánA,B,C,D(loạisuy),phánđoánxemcóthểsửdụngcácphươngpháptínhnhanh(hayápdụngcácđịnhluậtbảotoànkhốilượng,bảotoàne,bảotoànnguêntố,bảotoànđiệntích,phươngpháptrungbình,quitắcđườngchéo,sửdụngsơđồ,sửdụngphươngtrìnhionrútgọn)2Ghinhớcáccôngthứcvềsốmol,nồngđộmol/lit,nồngđộphầntrăm,khốilươngriêng,tỉkhốihơidA/B;tính%khốilượng;tínhhiệusuấtphảnứngh%;côngthứcfaradaym=AIt:nF.3Cácbàitoánđơngiản(trong thi TNnênviếtphươngtrìnhđểgiải)4CácbàitậptìmtênKimloại(tìmM)nếuchưabiết hóa trị(đặt hóa trịn=1,2,3)5CácbàitậptìmcôngthứcFexOy(tìmnFe:nO)6Bàitậpnhiệtnhôm(chúýsảnphẩmphảnứngddNaOHcóH2kếtluậnnhômdư)7BàitậpdungdịchNaOHvàodungdịchmuốiAlCl3hayAl2(SO4)3:chúýcóthểtạorakếttủarồikếttủatan(khidưNaOH)côngthứctínhnhanh:nAl(OH)3=4nAl3+nOH8BàitậpnhiệtphânFe(OH)2hayFe(OH)3:nungtrongkhôngkhítạoraFe2O39Bàitậpkimloạivớidungdịchmuối:chúýđộtăngkhốilượngcủathanhkimloại(mbám–mtan)Chúýđộgiảmkhốilượngcủathanhkimloại(mtan–mbám)(phươngpháptănggiàm)10BàitậphữucơcầntìmMchấthữucơcôngthứcphântửEste(M=60>C2H4O2:HCOOCH3)Cacbohidrat(M=180:C6H12O6:GlucozohayFructozo)Amin(M=31>CH5N:CH3NH2metylamin)Aminoaxit(M=75>C2H5O2N:H2NCH2COOH:glixin)Nếucầntìm:nC:nH:nO:nN>côngthứcđơngiản>CTPTHaytừ%N>M;%O>M>CTPT*GHINHỚ3:LÀMBÀIĐọcsơtoànbộđềChọnlíthuyếtlàmtrước(câuthuộclàmtrước,câuphânvânlàmsau)Giảibàitậpquenthuộctrước(bàitậpkhóthìnhìnkỉđápánsẽcógợiý)Nếuchưahiểuthìviếtphươngtrìnhnhớcânbằng,chúýcáctừcôcạn,chấtrắnthuđược,làmbayhơi…Còn3phúttrướckhihếtgiờnhớtôluôncảnhữngcâukhôngbiếtlàmnênchọntheoxácsuất50/50.Bìnhtĩnhtựtin:Ghiragiấynhápdãyđiện hóa vàcáccôngthứccầnnhớChỉđượcchọn(1trong2phầntựchọnkhôngđượclàmcả ... LÀMTHẾNÀOĐỂ THI TỐTMÔNHÓAHỌC?Sharevềwallđể học dầnnhé*GHINHỚ1:LÝTHUYẾTCầnchuẩnbịđầyđủkiếnthứctừChương1:Este–lipitChương2:CacbohidratChương3:Amin,aminoaxitChương4:PolimeChương5: Đại cươngkimloạiChương6:KimloạikiềmkiềmthổNhômChương7:Sắt–CromChương8:NhậnbiếtChương9: Hóahọc vớimôitrườngA.PHẦNHỮUCƠCầnhệthốngkiếnthứctheotừngchủđềI.CáckháiniệmcầnnhớĐồngphân,danhphápII.Tínhchấtvậtlí:Trạngthái,sosánhnhiệtđộsôi,tínhtanvàứngdụngIII.Tínhchất hóahọc (giớihạntrongchươngtrìnhlớp12)1.NhữngchấtphảnứngvớiNa(K)giảiphóngH2là:Ancol,phenol,axit,H2O2.NhữngchấtphảnứngdungdịchNaOH(KOH)là:phenol,axit,muốiamôni,aminoaxit3.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchNaOH(KOH)khiđunnóng:làeste; dẫn xuất4.NhữngchấtphảnứngvớiCaCO3,NaHCO3giảiphóngCO2là:axitRCOOH5.NhữngchấtphảnứngvớidungdịchaxitHCl,HBrlà:ancol,amin,anilin,aminoaxit,muốiamoniRCOONH4,muốicủaaminRNH3Cl6.NhữngchấtcóphảnứngvớidungdịchAgNO3/ddNH3:khiđunnóngcókếttủaAg:(phảnứngtrángbạc):cácchấtcónhóm–CHO:RCHO,HCOOH,HCOOR,HCOONH4,glucozơ,fructozơ,mantozơ.7.NhữngchấtcóphảnứngvớiCu(OH)2/NaOHTạothànhmuối,nước:làaxitTạothànhdungdịchcómàuxanhlam:cácchấtcónhiềunhómOHkếcận:nhưetilenglycol;glixerol,glucozơ;Fructozơ;Mantozơ;Saccarozơ.KhiđunnóngtạothànhkếttủacómàuđỏgạchCu2Olà:cácchấtcónhóm–CHO8.Nhữngchấtcóphảnứngdungdịchnướcbrôm:làmmấtmàudungdịchnướcbrôm:cácchấtkhôngnocóliênkếtpi(=;≡);andehitRCHObịoxihóabớiddBr2tạokếttủatrắng:phenol;anilin9.NhữngchấtcóphảnứngcộngH2(Ni):cácchấtcóliênkếtpi:(=;≡);benzen;nhómchứcandehitRCHO;NhómchứcXetonRCOR;tạpchức:glucozơ,fructozơ.10.Cácchấtcóphảnứngthủyphân:Tinhbột;xenlulozơ;mantozơ;saccarozơ,peptit;protein,este,chấtbéo11.Cácchấtcóphảnứngtrùnghợp:nhữngchấtcóliênkếtđôi(C=C)hayvòngkhôngbền12.Nhữngchấtcóphảnứngtrùngngưnglà:Cácchấtcónhiềunhómchức.13.Polime thi nnhiên:caosu thi nnhiên,tơtằm,bông,xenlulozo,tinhbột14.Polimenhântạo(bántổnghợp):tơVisco,tơaxetat,xenlulozotrinitrat15.Polimetổnghợp(điềuchếtừphảnứngtrùnghợphaytrùngngưng):cácpolimecònlại:PE,PVC….16.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùngngưng:Nilon6,Nilon7,Nilon6,6,tơlapsan,nhựaPPF17.Polimeđượcđiềuchếtừphảnứngtrùnghợp:(cònlại):PE,PVC,Caosubuna,CaosubunaS,tơnitron….18.Tơcónguồngốcxenlulozo:sợibông,tơVisco,tơaxetat19.Tơpoliamit:Nilon6,Nilon7,Nilon6,620.Tripeptit….polipeptit,proteinlòngtrắngtrứng:cóphảnứngmàubiure(phảnứngCu(OH)2cómàutímIV.Sosánhlựcbazcủacácamin(aminno>NH3>Aminthơm)V.Môitrườngcủadungdịch,PH(chúýphenol,anilin,Glixinkhônglàmquỳtímđổimàu)AxitRCOOH:quỳtím hóa đỏ.Aminno:quỳtím hóa xanh.aminoaxit(tùyvàosốnhómchức)Muốicủaaxitmạnhbazyếuquỳ hóa đỏ.Muốicủaaxityếubazmạnhquỳ hóa xanh.VI.NhậnbiếtcácchấthữucơNếuchỉdùng1hoáchấtnhậnbiếthợpchấthữucơthìhoàchấtthườngsửdụnglà:...
... nội dung tập Nhật kí trong tù Tuyên ngôn Độc lập Phân tích văn bản Tuyên ngôn Độc lập Chiều tối HướngDẫnÔnThiĐạiHọc - Môn Ngữ Văn Văn học Việt Nam trước cách mạng tháng Tám 1945 ... người lái đò sông Đà ÔN TẬP TỔNG HỢP Con đường thiđạihọc của thanh niên hiện nay: "Vào đạihọc có phải là con đường tiến thân duy nhất?" Vấn nạn giao thông Lí tưởng là ngọn đèn ... hiện đại của bài thơ Tràng giang Bài 9. Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 1) Phân tích bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ Bài 10. Đây thôn Vĩ Dạ (Phần 2) Phân tích bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ Bài 11. Một thời đại...
... go B.large C.angry D. give9. A. thus B.thick C. think D. thin10. A. home B.hour C. horn D. high3. Cách phát âm của các nguyên âm Trong đề thiđạihọc các em hay gặp dạng câu hỏi: Chọn từ ... hay danh từ/ đại từ/ danh động từ.Phần 2: Một số liên từ và cụm giới từ thông dụng trong các đề thiđại học 1. Besides (giới từ) có nghĩa là “bên cạnh”. Nó đứng trước danh từ/ đại từ/ danh động ... là một học sinh quá giỏi toán, nên không thể chịu thua những bài toán đơn giản nh vậy)- This concrete bridge isn't strong enough to support heavy lorries(Chiếc cầu bê tông này không đủ...
... can nhụự theõm: Công thức 1: MUỐIphản ứng vớiAXIT LOẠI 1Các Công thức viết phản ứngCần nhớ 3 công thức sau:Kỳ trướcCông thức 2:MUỐIphản ứng vớiAXIT LOẠI 2Công thức 3:MUỐI phản ... loại 1không xảy ra Công thức 2:Muối + H2O + SP. khửMuối + Axit loaùi 2ắẹK: Muoỏi phaỷn ửựng phaỷi coự tớnh khửỷ (*)(HNO3, H2SO4đặc)Hoá trị CAO nhấtPứ bổ sung Tóm lại: Công thức ... (đặc) →i. Al2(SO4)3+HNO3 (đặc) →f. AlCl3+HNO3 (đặc) → Giải:Axit loại 1không xảy ra Công thức 2:Muối + H2O + SP. khửMuối + Axit loaùi 2ắẹK: Muoỏi phaỷn ửựng phaỷi coự tớnh...
... nguyên tố hoáhọc do: A- Là kí hiệu của một nguyên tố hoáhọc B- Là đthn của một ngtố hoáhọc C- Cho biết tính chất của một nguyên tố hoá học D- Luôn thay đổi trong một phản ứng hoá học 70: ... phi kim. C. Số nguyên tử của mỗi nguyên tố trong công thức phân tử luôn luôn là số nguyên dương D. Tất cả các phát biểu trên đều luôn luôn đúng 2: Định nghĩa đúng về phản ứng oxi hoá- khử: ... amoniac trong công nghiệp dựa trên phương trình hoáhọc sau : 2N2(k) + 3H2(k) p, xt 2NH3(k) ∆H = -92kJ Hãy cho biết điều khẳng định nào sau đây là đúng? Cân bằng hóahọc sẽ chuyển...
... Cho Cu và dung dịch H2SO4 loãng tác dụng với chất X (một loại phân bón hóa học) , thấy thoát ra khí không màu hóa nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung dịch NaOH thì có khí mùi ... TỐ HÓAHỌC LIÊN KẾT HÓA HỌCA. Lý ThuyếtCâu 1. Anion X- và cation Y2+ đều có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 3s23p6. Vị trí của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa ... và dung dịch H2SO4 loãng tác dụng với chất X (một loại phân bón hóa học) , thấy thoát ra khí không màu hóa nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung dịch NaOH thì có khí mùi...
... oxi hóa vừa có tính khử, bởi vì trong phân tử :A. S có mức oxi hóa trung gian.B. S có mức oxi hóa cao nhất.C. S có mức oxi hóa thấp nhất.D. S có cặp electron chưa liên kết.270. Phản ứng hóa ... lượng amoniac dùng đề sản xuất phân bón hoá học, phần còn lại được sử dụng trong các ngành công nghiệp khác.Sản xuất NH3 trong công nghiệp đi từ nitơ không khí và hiđro thu được từ sự nhiệt phân ... đỏ không độc hại đối với con người. B. Photpho đỏ không dễ gây hoả hoạn như photpho trắng.C. Photpho trắng là hoá chất độc, hại.D. A, B, C đều đúng.325. Phản ứng hoáhọc nào sau đây không...
... Đồng dẫn điện và dẫn nhiệt tốt nhấtD. Nhiệt độ nóng chảy của xesi là nhỏ nhấtCâu 18.Tính chất hóahọc chung của kim loại là:A. dễ bị khửB. dễ tham gia phản ứng C. dễ bị oxi hóa D. không hoạt ... vìsao? Vì có hiện tợng: A. Chuyển từ không màu thành màu đỏB. Thoát ra chất khí có màu nâu đỏC. Thoát ra chất khí không màu, không mùi.D. Thoát ra chất khí không màu, có mùi khai.Câu 10.Nhóm chức ... 10,8g D. 5,4gCâu 30.Từ dÃy điện hóa của kim loại ta có thể kết luận:A. K dễ bị oxi hóa nhất B. K khó bị oxi hóa nhấtC. K dễ bị khử nhất D. K+ dễ bị oxi hóa nhấtCâu 31.Cao su buna là sản...
... chỉ số như vậy là rất cần thi t. Nhận gia sư mônHóaHọc cho mọi ñối tượng Tuyển tập bài giảng mônHóaHọc Copyright â 2007 Lờ Phm Thnh C nhõn cht lượng cao HóaHọc – ðHSP Phone: 0976053496 ... trình oxi hoá mới: Nhận gia sư mônHóaHọc cho mọi ñối tượng Tuyển tập bài giảng mônHóaHọc Copyright â 2007 Lờ Phm Thnh C nhõn cht lượng cao HóaHọc – ðHSP Phone: 0976053496 E-mail: ... +1+5 -1 +7+4 +5 +3 Nhận gia sư mônHóaHọc cho mọi ñối tượng Tuyển tập bài giảng mônHóaHọc Copyright â 2007 Lờ Phm Thnh C nhõn cht lượng cao HóaHọc – ðHSP Phone: 0976053496 E-mail:...
... E)#ve6Se7S$FO*)K9/%/"53v766B7Y766S7o7S667SRB7Y667SU HƯỚNGDẪNÔNTHI TN NĂM HỌC 2010-2011TỔNG SỐ : 7 tuần X 5 tiết = 35 tiết Trong đó : - Ôn tập lí thuyết và rèn kĩ năng 6 tuần X 5 tiết = ... I)4@55&=76$5!)5&=67B7BB6%H'&BKJv&4@3&K,FMNv&4@M/M3&KMNHT7y6YJ%‚'&&pQβ)4h~&pQT7y6Y5S5&=671$HT7y6YJ[C6H7O2(OH)3]n- Tính chất hoá học Saccarozơ Tinh boät XenlulozôSU Câu 42.LPO&MN_)4@5!)5&$-[)#)4@MAO...
... N2O, 0,1 mol NO và còn 2,8 gam kim loại. Giá trị V là: A. 1,1 B. 1,15 C.1,22 D.1,225 MÔNHÓA HỌCĐỀ ÔN SỐ 2 (Thời gian: 90 phút)Câu 1: Hòa tan 2,49 gam hh 3 kim loại ( Mg, Fe, Zn) bằng lượng ... nặng hơn không khí d lần (cùng nhiệt độ, áp suất). Công thức đơn giản nhất của X, Y, Z là: A. (C2H6O)n B. (C4H10O)nC. (C3H8O)n D. Kết quả khácCâu 31: Trong công nghiệp, ... hữu cơ mạch hở nào ứng với công thức tổng quát CnH2nO. A. Rượu không no đơn chức B. Anđehit no C. Xeton D. Tất cả đều đúng Câu 21: Để 28 gam bột sắt ngoài không khí một thời gian thấy khối...
... GIỚI THI U CHUNG VỀ ÔN TẬP VÀ THI TỐT NGHIỆP THPTViệc giảng dạy, ôn tập và thi tốt nghiệp môn Tiếng Nga năm học 2008-2009 trong các trường trung học phổ thông (THPT) được thực hiện theo những hướng ... nghiệp học tập và ôn luyện thi chủ động, tích cực, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướngdẫnôn tập mon Toán thi tốt nghiệp THPT năm học 2008-2009 như sau:Việc ôn tập chuẩn bị kiến thức cho các kì thi ... SGK Sinh học 12 nâng cao) đồng thời tổng kết các cách giải để giúp cho học sinh nhanh chóng có cách giải đúng khi làm bài trắc nghiệm khách quan. B. HƯỚNGDẪNÔN TẬP LỚP 12 MÔN SINH HỌCVỚI...