... chuyển tưtưởng chính trị có ý nghĩa lịch sử to lớn. Đặng Huy Trứ đã đề xuất những tưtưởng canh tân đất nước. Trong tưtưởng của ông, quan niệm về dân là một nét mới nổi bật trong tưtưởng chính ... bậc lãnh đạo sau này.4. So sánh tưtuởng thân dân của Chủ tịch HồChíMinh và các bậc tiền bối Tưtưởng thân dân của HồChíMinh đã tiếp thu dòng chảy tưtưởng thân dân của Nho gia và từ ... Các nhà tưtưởng như Đặng Huy Trứ, Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Lộ Trạch… đã nắm bắt được xu thế đó và bước đầu tạo ra một bước chuyển trong tưtưởng chính trị, từtưtưởng quân chủ sang tư tưởng...
... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Trường: Đại học Kinh tế Quốc dânBộ môn: TưtưởngHồChí Minh Lớp tưtưởngHồChí Minh_ 21 BÀI TẬP LỚNĐề bài:Tại sao HồChíMinh chủ trương thực hiện cơ cấu kinh ... 0918.775.368Lời mở đầu Tư tưởngHồChíMinh chính là cách vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lenin trong điều kiện cụ thể của Việt Nam, và trong thực tế TưtưởngHồChíMinh đã trở thành một ... 0918.775.368khác biệt cơ bản giữa nhà tư bản trong xã hội tư bản với nhà tư bản trong chế độ dân chủ mới và cũng là sự hướngdẫn cần thiết đối với thành phần kinh tế này. Hồ Chí Minhchỉ rõ : vì lợi ích...
... dục TưtưởngHồChí Minh; xây dựng niềm tin, lý tư ng, hoài bão sống và học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại cho thế hệ trẻ Việt Nam.THUỶ ANH4Dạy và họcTưtưởngHồChíMinh tại các trường đại học, ... viên môn TưtưởngHồChíMinh hầu như chưa được đào tạo chính quy, chuyên sâu, mới chỉ được bồi dưỡng ngắn hạn, học bổ trợ qua một khóa khoảng sáu tháng. Giảng viên TưtưởngHồChíMinh phần ... “Bác Hồ với Tuổi trẻ - Tuổi trẻ với Bác Hồ , các cuộc thi Olympic các môn khoa học Mác-Lênin, TưtưởngHồChíMinh giữa các trường ĐH, CĐ, cuộc thi “Theo dòng lịch sử” về chủ đề TưtưởngHồ Chí...
... LUẬNMÔN HỌC: TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH GIÁO VIÊN: Đề Tài: “ Cơ sở hình thành tưtưởngHồChí Minh? Trong những cớ sở đó cơ sở nào quyết định đến bản chất cách mạng và khoa học của tưtưởngHồChí Minh? ... LUẬNMÔN HỌC: TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH Đề Tài: “ Cơ sở hình thành tưtưởngHồChí Minh? Trong những cớ sở đó cơ sở nào quyết định đến bản chất cách mạng và khoa học của tưtưởngHồChí Minh? Tại sao?”Nhóm ... thế giới xung quanh. Trong thuật ngữ “ tưtưởngHồ Chí Minh , khái niệm “ tưtưởng ” ở đây không phải dùng với nghĩa tinh thần – tư tư ng, ý thức tưtưởng của một cá nhân, một cộng đồng, mà...
... LogoĐịnh hướng vận dụng tưtưởng HCM về xây dựng con ngườiĐịnh hướng vận dụng tưtưởng HCM về xây dựng con ngườiTrên lĩnh vực tưtưởng văn hóa nghệ thuật-Tăng cường nâng cao công tác giáo dục chính ... Company LogoĐịnh hướng vận dụng tưtưởng HCM về xây dựng con ngườiĐịnh hướng vận dụng tưtưởng HCM về xây dựng con ngườiĐể xây dựng con người phát triển toàn diện, HồChíMinh đặc biệt quan ... DOANH I BÀI TIỂU LUẬNĐỊNH HƯỚNG VẬN DỤNG TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VÊ VĂN HÓA VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI HIỆN NAY Ở ĐẤT NƯỚC TA Hướng dẫn: TS.Nguyễn Thị Hồng Vânwww.themegallery.com...
... Tộc đến Với HồChí Minh Trước Hết Là đến Với TưTưởng đạo đức Của Người. “sống, Chiến đấu, Lao động, Học Tập Theo Gương Bác Hồ Vĩ đại” Là Khẩu Hiệu Chung Của Người Việt Nam.- TưTưởng đạo đức ... Nam cho các thế hệ cách mạng tư ng lai kế thừa và phát triển.Chương VI: TưtưởngHồChíMinh về đạo đức, nhân văn, văn hoá.Câu hỏi1:Phân tích quan điểm HồChíMinh về phẩm chất đạo đức nguyên ... Câu hỏi:1) TưtưởngHồChí Minh, phân tích quan điểm HồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc.Trả lời:1)Cơ sở hình thành TT HCM về đại...
... phát triển tưtưởngHồChí Minh gắn liền với những dấu mốc quan trọng của lịch sử dân tộc. Do đó có thể nói học tốt môn TưtưởngHồChíMinh là các bạn có một nền tảng vững chắc cho tư duy lý ... đức, tưtưởng nói riêng và sự nghiệp giáo dục nói chung là vấn đề hết sức quan trọng. Tư tưởngHồChíMinh là môn học cung cấp nguồn tài liệu phong phú cho việc giáo dục đạo đức, tưtưởng ... về tầm quan trọng của môn học này đề tạo cho mình một động cơ học tập tích cực, một niềm tin và niềm hứng thú say mê đối với môn học. Tư tưởngHồChíMinh là môn học rất cần thiết đối với...
... trong quan niệm đạo đức CÂU HỎI ÔN TẬP- MÔN HỌCTƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH Câu 1: Phân tích khái niệm TưtưởngHồChí Minh? Hãy chứng minh: TưtưởngHồChí Minh là sản phẩm tất yếu khách quan của cách ... tưtưởng của người. 2/ Rút ra ý nghĩa của việc học tập nghiên cứu TưtưởngHồChíMinh đối thanh niên, sinh viên hiện nay ở nước ta.Câu 3: Hãy phân tích làm rõ nhận định: TưtưởngHồChíMinh ... HồChíMinh về vai trò của con người và chiến lược “trồngngười” ?Câu 2: Phân tích làm rõ nguồn gốc hình thành TưtưởngHồChí Minh? Rút ra ý nghĩa của việc học tập nghiên cứu TưtưởngHồ Chí...
... và học dạy và học Giáo dụcGiáo dục Quan điểm của HồChíMinh về một số Quan điểm của HồChíMinh về một số lĩnh vực văn học lĩnh vực văn học BÁO CÁO TƯTƯỞNG BÁO CÁO TƯTƯỞNG HỒ CHÍ ... BÁO CÁO TƯTƯỞNG BÁO CÁO TƯTƯỞNG HỒ CHÍ MINH HỒCHÍ MINH CHƯƠNG VIICHƯƠNG VIITƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ VĂN HỌC,TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ VĂN HỌC,ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI.ĐẠO ĐỨC ... con người.. III .Tư tưởngHồChíMinh về xây III .Tư tưởngHồChíMinh về xây dựng con người mới.dựng con người mới. 1.QuanQuanniệmniệmcủacủa Hồ Hồ Chí Chí Minh Minhvềvềconconngườingười..Chỉnh...
... PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1. Khái niệm tưtưởng và tưtưởngHồChí Minh a) Khái niệm tư tưởng - Khái niệm tư tưởng: + Theo nghĩa thông ... Minh - Lịch sử ra đời của tư tưởng Hồ Chí Minh. - Về định nghĩa tưtưởngHồChíMinh (có nhiều định nghĩa).- Cốt lõi của tưtưởngHồChí Minh. Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống các quan ... TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH I. CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH 1. Cơ sở khách quana) Bối cảnh lịch sử hình thành tưtưởngHồChíMinh - Bối cảnh lịch sử Việt Nam...
... trình độ cao khoa học và kỹ thuật của thế giới"(15). TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 94TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ NGƯỜI THẦY GIÁO HO CHIMINH S IDEOLOGY ON ... trong tưtưởngHồChíMinh là "cốt làm cho người học hiểu thấu vấn đề"(28). Là người đã từng đứng trên bục giảng đào tạo nhiều thế hệ cán bộ lãnh đạo, Hồ Chí Minh đã có những chỉdẫn ... nhất. HồChíMinh khẳng định: “không có thầy giáo thì không có giáo dục”(1), học trò tốt hay xấu là do thầy giáo, cô giáo tốt hay xấu”(2). Như vậy người thầy giáo trong tưtưởngHồChí Minh...
... dục tưtưởngHồChíMinh trong giai đoạn mới và nhân dịp kỷ niệm 113 năm Ngày sinh của Chủ tịch HồChí Minh, đã phát động tổ chức đợt tuyên truyền, giáo dục sâu rộng tưtưởngHồChí Minh. ... tư ng HồChíMinh ngày càng sâu sắc hơn. Hoạt động nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tưtưởng Hồ ChíMinh đã trở thành sinh hoạt chính trị rộng lớn, góp phần nâng cao nhận thức tư tưởng, ... tư tưởng, lý luận, đợt sinh hoạt chính trị lần này đã góp phần củng cố, nâng cao niềm tin và sự kiên định đối với nền tảng tưtưởng của Ðảng ta là chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tưtưởngHồChí Minh; ...
... gồm: tưtưởng triết học; tư tưởng kinh tế, tưtưởng chính trị; tưtưởng quân sự; tưtưởng văn hóa, đạo đức và nhânvăn.- TT HCM là một hệ thống các quan điểm về cách mạng Việt Nam, bao gồm: tưtưởng ... Tất Thành.Sau này, những kiến thức học được từ người cha, bắt gặp tưtưởng mới của thời đại đã được Hồ ChíMinh nâng lên thành tưtưởng cốt lõi trong đường lỗi chính trị của mình.Cuộc sống của ... sinh, nâng cao dân chí. - Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư. Đây là phẩm chất đạo đức gắn liền với hoạt động hàng ngày của mỗi người, là đại cươngđạo đức HồChí Minh. HồChíMinh cho rằng,...