0

hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay và nhún chân nhịp nhàng theo nhịp sang trái sang phải

Hướng dẫn thiết kế kết cấu bê tông và bê tông cốt thép theo TCVN 5574:2012(TCXDVN 356:2005 cũ)

Hướng dẫn thiết kế kết cấu bê tông bê tông cốt thép theo TCVN 5574:2012(TCXDVN 356:2005 cũ)

Kiến trúc - Xây dựng

... thuật cũ sang hệ đơn vị SI 434 H­íng dÉn ThiÕt kÕ kÕt cÊu Bt bTCT Xuất lần Hướng dẫn thiết kế kết cấu bê tông bê tông cốt thép theo TCXDVN 356:2005 1.1 Phạm vi áp dụng Hướng dẫn cụ thể ... chịu mỏi, v.v ) Việc tính toán thiết kế kết cấu giới thiệu hướng dẫn riêng 1.4 Hướng dẫn không đề cập tới đặc thù thiết kế kết cấu siêu tĩnh bán lắp ghép, kết cấu sử dơng cèt cøng, còng nh­ kÕt ... ẩm cao, v.v ), phải tuân theo yêu cầu bổ sung cho kết cấu nêu tiêu chuẩn tương ứng Tài liệu tham khảo Hướng dẫn sử dụng đồng thời có trích dẫn tài liệu sau: TCXDVN 356 : 2005 Kết cấu bê tông...
  • 447
  • 1,994
  • 18
Hướng dẫn thiết kế kết cấu bê tông và bê tông cốt thép theo tiêu chuẩn

Hướng dẫn thiết kế kết cấu bê tông bê tông cốt thép theo tiêu chuẩn

Kiến trúc - Xây dựng

... suất trước với cấp chống nứt yêu cầu cấp Hướng dẫn khô n g đề cập tới kết cấu ứng suất trước có hướng dẫn riêng 15 Báng 4.2 (2) Cấp chông nứt cua kết cấu bẽ tòng cốt thép giá trị bề rộng vêt nút ... thấm cho kết cấu C ấ p chỏng n ứ t v g iá t r ị b ề r ộ n g vết Đ iều k iệ n m việc c ủ a kết cấu nứt giới hạn, m m đ ể đ ả m b ả o h n c h ế th ám cho kết cấu Khi toàn tiết diện chịu Kết cấu ... 0,3 Kết cấu chịu áp lực vật liệu rời Cấp ^crc2— * Cần ưu tiên d ù n g kết cấu ứng suất trước Chi có sở chác chắn c h o phép d ù n g kết c ấ u không ứng suất trước với cấp chống nứt yêu cầu cấp Hướng...
  • 410
  • 2,233
  • 15
HƯỚNG dẫn HÌNH THỨC, kết cấu LUẬN án và tóm tắt LUẬN án TIẾN sĩ KINH tế

HƯỚNG dẫn HÌNH THỨC, kết cấu LUẬN án tóm tắt LUẬN án TIẾN sĩ KINH tế

Thạc sĩ - Cao học

... ý: Số chương luận án Người hướng dẫn khoa học NCS định vào tên đề tài, mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu phương pháp nghiên cứu 11 Kết luận kiến nghị: trình bày phát mới, kết luận nội dung nghiên cứu ... tài liệu nước ngồi phải giữ ngun văn, khơng phiên âm, không dịch Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC theo họ tên tác giả theo thông lệ nước (tác giả người nước xếp thứ tự theo họ; tác giả người ... xếp thứ tự theo họ; tác giả người Việt Nam xếp thứ tự theo tên), tên tổ chức phát hành theo thứ tự abc; tài liệu tiếng Việt đưa lên trước, theo mẫu sau: Tiếng Việt Nguyễn Văn A (2009), Giáo trình...
  • 6
  • 829
  • 8
HƯỚNG DẪN QUY HOẠCH TỔNG HỢP BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN ĐẦM ĐÔNG HỒ, VIỆT NAM

HƯỚNG DẪN QUY HOẠCH TỔNG HỢP BẢO TỒN PHÁT TRIỂN ĐẦM ĐÔNG HỒ, VIỆT NAM

Công nghệ - Môi trường

... THIỆU VỀ KẾ HOẠCH TỔNG HỢP BẢO TỒN PHÁT TRIỂN ĐẦM ĐÔNG HỒ HƯỚNG DẪN QUI HOẠCH TỔNG HỢP BẢO TỒN PHÁT TRIỂN ĐẦM ĐÔNG HỒ, VIỆT NAM Giới thiệu kế hoạch tổng hợp bảo tồn phát triển đầm Đông Hồ ... TỔNG HỢP BẢO TỒN PHÁT TRIỂN ĐẦM ĐÔNG HỒ, VIỆT NAM 42 Hành động chiến lược hướng tới bảo tồn phát triển tổng hợp Giới Đông thiệu Hồ CHIẾN LƯỢC HÀNH ĐỘNG HƯỚNG TỚI BẢO TỒN PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP ... cộng đồng Theo Nguyễn Tiến Hiệp Tống Hoàng Phước Sơn (2011) Theo định hướng Đại hội Đảng tỉnh Kiên Giang Đinh hướng kinh tế chung thị xã Hà Tiên HƯỚNG DẪN QUI HOẠCH TỔNG HỢP BẢO TỒN PHÁT TRIỂN...
  • 71
  • 328
  • 0
toanmath com   hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải phương trình bậc nhất theo SIN và COS

toanmath com hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải phương trình bậc nhất theo SIN COS

Toán học

... xuất theo bước sau Tính chu kì T = ¶ 2π a Bấm Qp để có Intg( Có thể bỏ qua a = b = ∗∗ Đối với phương trình (1) m "vế phải" Tìm khoảng chứa nghiệm • Trong w1, nhập Vế trái( 1) − Vế phải( 1) vào ... (với chu kỳ T) sau 3.2.1 Giải công thức nghiệm Kết luận 2.2 cho thấy dù giải theo sine hay cosine họ nghiệm thu giống Theo chúng tôi, biến đổi nghiệm theo cosine dễ thao tác với máy hơn, đó, cơng ... phương trình (1) thiết lập theo cosine Quy trình tương ứng gồm có bước Trong w1, bấm Pol(C, S) =; Gán a A, b B ; Qua w2, nhập vào hình∗∗ i × 2π+ cos−1 Vế phải X +Y −B ÷A Vế phải X +Y −B ÷A bấm =,...
  • 11
  • 437
  • 0
hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải phương trình bậc nhất theo SIN và COS

hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải phương trình bậc nhất theo SIN COS

Toán học

... (với chu kỳ T) sau 3.2.1 Giải công thức nghiệm Kết luận 2.2 cho thấy dù giải theo sine hay cosine họ nghiệm thu giống Theo chúng tôi, biến đổi nghiệm theo cosine dễ thao tác với máy hơn, đó, cơng ... dụng Pol( giải theo sine mục 2.1.1 ta (3) ⇔ sin √ 3x 5π + 12 = nên loại hai phương án A, B theo sine đồng thời loại phương án D theo cosine 4.1.2 Lời giải chi tiết Sử dụng Pol( giải theo cosine ... dạng tập mà em chưa gặp bao giờ, cần phải tơi luyện kỹ Nhìn chung, học sinh nên cân nhắc việc sử dụng máy tính cầm tay cách hợp lý, tránh phụ thuộc hồn tồn vào cơng cụ Đồng thời giáo viên cần...
  • 11
  • 282
  • 0
Thông tư số : 03 2014 TT-BKHĐT hướng dẫn về đăng kí hợp tác xã và chế độ bão cáo tình hình hoạt động của hợp tác năm 2014

Thông tư số : 03 2014 TT-BKHĐT hướng dẫn về đăng kí hợp tác xã chế độ bão cáo tình hình hoạt động của hợp tác năm 2014

Tài liệu khác

... đăng ký hợp tác xã, nhận kết giải thủ tục đăng ký hợp tác xã phải có giấy tờ sau: Hợp đồng cung cấp dịch vụ người thành lập hợp tác xã, hợp tác xã tổ chức làm dịch vụ nộp hồ sơ, nhận kết giấy ... doanh, hợp tác xã phải thông báo văn theo mẫu quy định Phụ lục I-6 tới quan cấp giấy chứng nhận đăng ký hợp tác xã nơi hợp tác xã đặt trụ sở để bổ sung vào hồ sơ đăng ký hợp tác xã Kèm theo thông ... doanh, hợp tác xã phải thông báo văn theo mẫu quy định Phụ lục I-6 tới quan cấp giấy chứng nhận đăng ký hợp tác xã nơi hợp tác xã đặt trụ sở để bổ sung vào hồ sơ đăng ký hợp tác xã Kèm theo thông...
  • 68
  • 215
  • 0
Huong dan bao cao tong hop TONG KET NAM HOC

Huong dan bao cao tong hop TONG KET NAM HOC

Tư liệu khác

... Tổng số học sinh lớp Số lượng lớp, học sinh học buổi/ngày Khối 10 11 12 Lớp HS Lớp HS Lớp HS Lớp HS Lớp HS Lớp HS Lớp HS SL Giáo dục thường xuyên Đa dạng hố nội dung, chương trình hình thức học ... 15/4/2009 Kết luận Bộ Chính trị Chương trình hành động ngành giáo dục tiếp tục thực Nghị Trung ương (khoá VIII), phương hướng phát triển giáo dục đến năm 2020 Đánh giá bước đầu kết thực Đề án phát ... dục tiểu học: thống kê theo phụ lục số lượng chất lượng theo biểu mẫu đính kèm - Giáo dục trung học sở: thống kê theo phụ lục đính kèm - Số học sinh học theo chương trình hướng nghiệp phổ thơng...
  • 8
  • 481
  • 0
Hướng dẫn kết hợp slide PowerPoint và video pdf

Hướng dẫn kết hợp slide PowerPoint video pdf

Tin học văn phòng

... trữ video slide server Cơng cụ u cầu người sử dụng phải trích xuất ảnh từ slide trước tiên, sau sử dụng tính đồng để kết hợp với đoạn video Kết cuối file HTML với số giao diện mẫu có sẵn: Mặt ... hình chèn vào đoạn video tương ứng theo tỉ lệ, kích thước tính khơng thể thực chương trình miễn phí Windows Live Movie Maker: Để bắt đầu, lưu slide file PowerPoint thành ảnh import tất vào chương ... thước nguyên ảnh xuống nửa so với khung hình Tiếp theo, import đoạn video Layer riêng biệt, cho khớp với nửa khung hình lại Bên cạnh đó, bạn phải ý đến thời lượng khoảng cách ảnh với timeline...
  • 5
  • 255
  • 0
HƯỚNG DẪN BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐỀ TÀI, DỰ ÁN

HƯỚNG DẪN BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐỀ TÀI, DỰ ÁN

Báo cáo khoa học

... phục) 2.3 Các kết đạt Mô tả ngắn gọn kết khoa học công nghệ đạt Đánh giá số lượng chất lượng so với hợp đồng KHCN thuyết minh đăng ký Nhận định kết đạt Phần nhận định kết phải vào dẫn liệu khoa ... hạ tầng (nếu có) Q trình hợp tác quốc tế (nếu có): tên đối tác nước ngồi; nội dung hợp tác; hình thức thực hiện; kết hợp tác, tác động việc hợp tác kết đề tài Tùy theo tính chất loại hình đề ... trích dẫn đoạn hai câu bốn dòng sử dụng dấu ngoặc kép để mở đầu kết thúc phần trích dẫn Nếu cần trích dẫn dài phải tách phần thành đoạn riêng khỏi phần nội dung trang trình bày, với lề trái lùi vào...
  • 23
  • 978
  • 2
so sánh hiệu quả điều trị đau thần kinh toạ bằng  điện châm kết hợp cao dán thiên hương với điện châm kết hợp xoa bóp bấm huyệt

so sánh hiệu quả điều trị đau thần kinh toạ bằng điện châm kết hợp cao dán thiên hương với điện châm kết hợp xoa bóp bấm huyệt

Y dược - Sinh học

... nông (dây bì) chạy vào khu cẳng chân xuống mu bàn chân ngón chân - Dây mác sâu (dây thần kinh chày trớc) chạy vào khu cẳng chân trớc qua khớp cổ chân vào mu bàn chân ngón chân Thần kinh mác chung ... kinh toạ điện châm kết hợp với cao dán Thiên Hơng điện châm kết hợp với xoa bóp bấm huyệt Theo dõi tác dụng không mong muốn điện châm kết hợp với cao dán Thiên Hơng điện châm kết hợp với xoa bóp ... L5: gây yếu duỗi chân xoay bàn chân làm bàn chân rũ xuống xoay Bệnh nhân không đợc gót chân + Tổn thơng rễ S1: gây yếu gấp bàn chân xoay bàn chân vào làm cho bàn chân có hình bàn chân lõm Bệnh nhân...
  • 91
  • 1,593
  • 13
Hướng dẫn HS trường trung cấp học chương “hạt nhân nguyên tử” – vật lí 12 theo mô hình học tập trên cơ sở vấn đề (problem based learning   PBL)

Hướng dẫn HS trường trung cấp học chương “hạt nhân nguyên tử” – vật lí 12 theo mô hình học tập trên cơ sở vấn đề (problem based learning PBL)

Thạc sĩ - Cao học

... làm việc xã hội, muốn phát triển khơng thể biết hoạt động độc lập mà ln có liên kết với Đặc biệt, HS trường trung cấp, sau theo học trường thời gian ngắn, em bước chân vào môi trường làm việc ... Learning - PBL)” nhằm phát huy tính tích cực, khả hợp tác, khả giải tình thực tiễn đồng thời nâng cao hiệu học tập HS MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng tiến trình hướng dẫn HS học tập chương “Hạt ... mô hình PBL Forsyth để phát huy tính tích cực, tinh thần hợp tác HS học tập - Soạn thảo tiêu chí đánh giá phù hợp với phương pháp PBL để đánh giá trình kết học tập mà HS đạt sau học xong chương...
  • 20
  • 308
  • 0
Cong van huong dan ve viec tong hop ket qua thi DHCD va nop ho so TCCN nam 2010 cho cac don vi dang ky du thi va cac phong GD DT

Cong van huong dan ve viec tong hop ket qua thi DHCD va nop ho so TCCN nam 2010 cho cac don vi dang ky du thi va cac phong GD DT

Tài liệu khác

... UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 996/ SGD&ĐT-GDCN Hà Tĩnh, ngày 23 tháng năm 2010 V/v tổng hợp kết thi ĐH, CĐ, nộp hồ so thi, ... liệu tổng hợp kết tuyển sinh đại học (CĐ), cao đẳng (CĐ), trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) năm 2010, Sở yêu cầu Phòng Giáo dục Đào tạo điều tra, thống kê số học sinh địa bàn trúng tuyển vào trường ... 1: (theo Công văn số 546/SGD&ĐT-GDCN ngày 10/5/2010 Sở) , ngày tháng năm 2010 Phòng GDĐT:: DANH SÁCH HỌC SINH ĐKTS TCCN (HỆ THCS) NĂM 2010 T Họ tên Ngày Lớp Trường Đăng ký tuyển sinh vào trường-Ngành...
  • 2
  • 113
  • 0
SKKN-CTPP Hướng dẫn HS thực hành tự do

SKKN-CTPP Hướng dẫn HS thực hành tự do

Tư liệu khác

... hàng ngày Sự hướng dẫn giáo viên giai đoạn chủ yếu giới thiệu tình vai trò học sinh phải thể nhiều cung cấp ngơn ngữ Điều có nghĩa giáo viên phảihướng dẫn rõ ràng ,và cần thiết phải làm mẫu ... thực thành công theo phương pháp cải tiến việc giảng dạy, hướng dẫn giai đoạn thực hành tự phải tuân thủ bước sau đây: +Giáo viên phải hướng dẫn rõ ràng để học sinh nắm công việc phải làm + Giáo ... ngôn ngữ học Học sinh sử dụng điều học kết hợp với kiến thức kỹ sẵn có Ở giai đoạn học sinh tự phát biểu, không phụ thuộc vào giáo viên Giáo viên hướng dẫn theo dõi xem học sinh tham gia hoạt động...
  • 6
  • 523
  • 1
Đề tài SKKN

Đề tài SKKN "Hướng dẫn hs 10,11 làm bài tập Địa Lý"

Địa lý

... lợng tơng đối vẽ biểu đồ cột đờng kết hợp Với nhiều dạng biểu đồ nh vËy, cïng mét lóc häc sinh cã thĨ khã nhí, ta phải củng cố lại thực hành hớng dẫn làm tập nhà Phải luôn nhắc nhở học sinh lu ý ... bang Nga Với tập trớc hết phải hớng dẫn lấy số liệu diện tích dân số 10 vùng kinh tế liên bang Nga (dựa vào nội dung học bảng số liệu trang 109) sau hớng dẫn học sinh vẽ theo hai cách Cách 1: Có ... loại tập thể thay đổi cấu theo thời gian VÝ dơ : Bµi tËp trang19 – SGK11: - Biểu đồ dạng đ ờng (đồ thị) + Loại phù hợp với dạng tập dùng để thể thay đổi hay vài đại lợng theo chuỗi thời gian Mốc...
  • 10
  • 3,210
  • 8
Chuyên đề: Hướng dẫn HS khai thác ban đồ

Chuyên đề: Hướng dẫn HS khai thác ban đồ

Tiểu học

... việc với thiết bị dạy học trình bày kết làm việc dựa vào thiết bị dạy học II Cách hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức từ thiết bị dạy học địa lí Hướng dẫn HS khai thác kiến thức từ đồ (lược ... nhËn xÐt hoµn thiện câu trả lời - GV hướng dẫn HS nêu đặc điểm địa hình nước ta - HS quan sát lược đồ, đọc thầm giải thực yêu cầu theo nhóm đôi - HS trình bày kết lược đồ treo tường 2.Khoáng sản: ... cầu HS nêu lại đặc điểm địa hình, khoáng sản nước ta - Dặn HS học bài, chuẩn bị sau - HS quan sát lược đồ, đọc thầm giải thực yêu cầu theo nhóm - đại diện nhóm báo cáo kết - số HS lư ợc đồ Kết...
  • 24
  • 878
  • 9
SKKN- Hướng dẫn HS học về PTHH và bài toán về PTHH

SKKN- Hướng dẫn HS học về PTHH bài toán về PTHH

Tư liệu khác

... thu học sinh đạt đợc cao nên sử dụng phơng pháp phát vấn nêu vấn đề kết hợp với khả đàm thoại gợi mở học sinh, kết hợp hết khả t tái để vận dụng vào học Cụ thể nh sau: -8- Phơng pháp giảng dạy ... mang đầy đủ phối kết hợp môn khoa học tự nhiên, thực nghiệm lý thuyết đó .Theo phân dạng toán tính theo PTHH Hoá học THCS thành dạng nhỏ nh sau để giáo viên dễ truyền đạt hớng dẫn giải tập cho ... sinh đa kết Vậy A Zn, B Cu IV dạng 4: Bài toán sử dụng sơ đồ hợp thức Dạng toán hay gặp chơng trình Hoá học lớp Thờng dạng toán có chuỗi phản ứng GV hớng dẫn học sinh giải toán theo sơ đồ hợp thức,...
  • 24
  • 741
  • 1
SKKN:Hướng dẫn HS đọc diễn cảm

SKKN:Hướng dẫn HS đọc diễn cảm

Tư liệu khác

... tiếng 1.3.d Ngắt nhịp xác Khi học sinh đọc đúng, đọc, phát âm xác giáo viên hớng dẫn ngắt nhịp đối viới câu thơ thơ Muốn ngắt nhịp xác thơ cần phải vào ba sở sau + Cơ sở ngữ pháp Căn vào xác định ... sinh đọc diễn cảm hay việc hớng dẫn đọc giáo viên phải giúp em xác định nhịp thơ, phải đặt vào vị trí nhân vật, tác giả Ngoài giáo viên phải biết cách tổ chức học nhẹ nhàng sinh động, xây dựng đợc ... học kết hợp với việc rèn đọc tất môn học khác giúp em học tích cực hóa việc học hành môn Tiếng Việt Hớng dẫn đọc Khi số em nói giọng phụ âm l, n bắt buộc giáo viên phải hớng dẫn em đọc Kết hợp...
  • 29
  • 797
  • 0
De KT giua ki II (theo huong dan cua bo- phu hợp cho vùng nông thôn)

De KT giua ki II (theo huong dan cua bo- phu hợp cho vùng nông thôn)

Toán học

... c) Tìm tập hợp điểm A bán kính R thay ®ỉi ...
  • 2
  • 290
  • 0

Xem thêm