hãy kể những việc em tự chăm sóc giữ gìn sức khỏe rèn luyện thân thể

giao an GDCD6

... sinh 4.2 Kiểm tra cũ: Câu Việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể có ý nghĩa ? (5 điểm) HS: Sức khỏe tốt giúp học tập lao động tốt… Câu Bản thân em rèn luyện để có sức khỏe tốt ? (5 điểm) HS: Trả ... luyện tập GV: Theo em sức khỏe có cần cho người hay không? Vì sao? HS: Rất cần.Vì có sức khỏe có tất GV: Nhận xét, bổ sung, chuyển ý - Họat động : Liên hệ thực tế GV: Hãy kể việc em tự chăm sóc, ... việc tôn trọng kỉ luật chung làm quyền tự cá nhân Em có đồng ý với ý kiến không? Vì sao? II Tự luận : Thế tôn trọng kỉ luật? Nêu hai việc làm thể tôn trọng kỉ luật thân em? Theo em phải rèn luyện...

95
1,374
0

TRỘN THƯ TRONG WORD NHÓM THẢO LUẬN 1

Danh mục: Công nghệ thông tin

... vào More items để có thêm trường liệu  Hộp thoại Insert Merge Field xuất 11  Nhấn Insert làm tương tự với trường trộn thư lại Khi làm xong, hình soạn thảo có dạng:  Nhấn Next để xem trước thư ... 2003 có dạng Tương tự, ta chọn Recipient để xem trước, Edit recipient list để hoàn thành trộn thư Điểm khác biệt Word 2007 ta chọn trực tiếp công cụ 16 CÁC TÌNH HUỐNG LỖI KHÔNG THỂ TRỘN THƯ VÀ CÁCH ... tất người khác − Cách sửa: Để chỉnh sửa thông tin cho người cụ thể phải hoàn thành việc trộn thư, sau chỉnh sửa tài liệu đẫ trộn Vì việc thay đổi thông tin tài liệu làm thay đổi tất tài liệu người...

20
527
2

Bài tập nhóm thảo luận: sáp nhập và mua lại trong hệ thống ngân hàng, xu thế và thách thức

Danh mục: Ngân hàng - Tín dụng

... khu vực địa lý rộng việc mở thị trường cho cạnh tranh thúc đẩy tốc độ vụ sáp nhập mua lại trình tổng thể đầu tư nước nước - Sáp nhập mua lại hướng cho việc cấu lại công ty Cụ thể phân loại tất ... - Có thể kể hàng loạt động chiến lược khác đưa công ty đến việc sáp nhập mua lại Động đằng sau vụ sáp nhập bao gồm: + Để tận dụng cạnh tranh để đạt lợi nhuận độc quyền; + Để tận dụng sức mạnh ... nhằm làm lợi cho thân Vậy nên, tập đoàn tài lớn, chiến cổ đông lớn không chấm dứt 1.6.3 Văn hóa doanh nghiệp bị pha trộn: Văn hóa doanh nghiệp thể đặc trưng riêng có doanh nghiệp, thể đặc điểm khác...

35
1,156
4

tự chọn thảo luận 3 văn bản nhật dụng

Danh mục: Ngữ văn

... (20’) Yếu tố miêu tả biểu cảm văn tự - Trong văn tự tác giả kể người, kể việc mà kể thường đan xen yếu tố miêu tả biểu cảm - Các yếu tố miêu tả biểu cảm làm cho việc kể chuyện sinh động sâu sắc Đoạn ... chỉnh II Luyện tập: (32’) Bài tập 1: Đề bài: Kể lại kỷ niệm em với người bạn thân Lập dàn ý: a Mở bài: + Giới thiệu người bạn thân + Kỷ niệm với người bạn thân gì? b Thân bài: - Tập trung kể kỉ ... Trường THCS Chiềng Cơi + Những khó khăn bạn cố gắng khó vượt qua - Kể lại kế hoạch, tổ chức giúp đỡ bạn + Những tham gia + Những việc làm cụ thể: Vạch kế hoạch, thực kế hoạch - Kể chuyển biến tư tưởng,...

107
1,464
0

skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh cn

Danh mục: Giáo dục học

... đồng thời học sinh rèn luyện nhiều kỹ năng, tự tin viết báo cáo trước tập thể, qua giúp em vượt qua rào cản tự ti dám thể thân trước thầy, cô bạn lớp… Trong thực tế, qua thực việc giảng dạy phương ... muốn học thân em không chịu khó tìm tòi, đầu từ thời gian vào việc chuẩn bị nhà, bên cạnh em không xác định đâu từ chìa khóa trọng tâm Chính việc truyền cảm hứng cho em, hướng dẫn để em tự thiết ... báo cáo giúp em rèn luyện kỹ nhận xét, phân tích, so sánh xử lý vấn đề, bên cạnh học sinh có hội đưa ý kiến bảo vệ ý kiến trước tập thể Học sinh rèn luyện khả tư sáng tạo ligic, rèn luyện kỹ vẽ...

33
2,107
10

Biên bản họp nhóm thảo luận bằng tiếng Anh

Danh mục: Biểu mẫu

... Room C14 II Meeting content 1.Members: Number of participants: 5/5 Discussions: Members evaluate and comment on the word did (previous leader had sent the word to members) -Discuss reach a consensus ... March 24, 2014 Location: Room C14 II Meeting content 1.Members: Number of participants: 5/5 Discussions: -The set of documents prepared Members refer to the documentation and comments -Discuss ... everybody actively participate, funky Hanoi, March 31, 2014 Secretary Team Leader ASSESSMENT OF MEMBERS Group: Class: No Full name (Team Leader) 3/3 (Secretary) 3/3 Class Student Code Group meetings...

4
8,878
32

Dong ho 3 phut thao luan nhom

Danh mục: Tiểu học

...

1
255
0

Bài thảo luận - Kỹ năng lắng nghe của sinh viên - nhóm 3 pdf

Danh mục: Kỹ năng giao tiếp

... công việc - Mọi nhà quản trị phải rèn luyện kỹ lắng nghe - Trong trình làm việc nhà quản trị vấn dành tới 32,7% thời gian cho việc nghe; 25,8% thời gian cho việc nói; 22,6% thời gian cho việc ... cho việc lắng nghe - Về mặt thể trạng: khả tập trung, người nói người nghe mệt mỏi, bị bệnh Ví dụ: Trong việc lắng nghe cha mẹ với Nhận thức: Người lớn không hiểu nghĩa việc lắng nghe trẻ em Việc ... nghĩa việc lắng nghe trẻ em, người lớn không lắng nghe ý kiến trẻ em Người lớn chưa thay đổi nhận thức trang bị kỹ để lắng nghe trẻ em cách chăm hiệu Biểu loại hành vi sống đa dạng từ việc phớt...

11
9,945
80

Bài thảo luận thống kê kinh doanh lần 3 hoàn chỉnh nhất của nhóm i

Danh mục: Tài chính doanh nghiệp

... đồng/người) Năm 2004 Năm 2005 24000 12000 60000 10 450 10,2 26000 12500 60000 11 500 10,4 Yêu cầu: Hãy tính tiêu qua đánh giá hiệu sản xuất kinh doanh DN năm 2005 so với năm 2004 Ch tiờu 2004 2005...

32
1,162
2

Bài giảng Tập làm văn: Thảo luận về bảo vệ môi trường - Tiếng việt 3 - GV.N.Phương Mai

Danh mục: Lớp 3

... Hát tập thể: Em u trường em KIỂM TRA BÀI CŨ - Kể lại trận thi đấu thể thao - Viết lại tin thể thao báo , đài TẬP LÀM VĂN THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MƠI ... biết em có nhận xét cảnh ? 1/ Em xem cảnh ? Em có nhận xét cảnh ? 2/ Mơi trường sạch, đẹp có ích lợi ? Mơi trường bị nhiễm có hại ? Mơi trường xanh, sạch, đẹp, khơng khí lành có lợi cho sức khỏe ... tuần 32 : Sưu tầm tranh ảnh hoạt động bảo vệ mơi trường Nhớ lại việc em làm nhắc nhở bạn để bảo vệ mơi trường Cảm tưởng em sau làm việc ...

24
4,561
1

bài thảo luận nước thải nhóm 3 pot

Danh mục: Tài liệu khác

... chi thành loại chính: rượu mạnh cao độ có nồng độ 30% thể tích, rượu thông thường có nồng độ từ 15 – 30% thể tích, rượu nhẹ có nồng độ 15% thể tích SVTH: NHÓM LỚP 43V Trang Bài thảo luận _ XỬ ... Năm 2000 đạt 1,6 triệu lít/năm Tình hình sản xuất giới: Cồn rượu người xem sản phẩm thực phẩm lại sản phẩm có nguy độc hại thể người Tuy nhiên, sản lượng cồn mà giới sản xuất hàng năm ngày tăng ... sản xuất rượu trình bày thảo luận Sự tác động rõ rệt tới môi trường việc đốt nhiên liệu để cung cấp nấu nguyên liệu Mặc dù thay việc đốt than đốt dầu diezen, nguồn dầu mỏ cạn kiệt dù sinh khí làm...

17
366
1

BÀI THẢO LUẬN PHÂN CHIA NHÓM NƯỚC THEO TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ pot

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... công nghiệp (Newly Industrialized Country - NIC ) • Các nước hoàn thành công nghiệp hóa thập kỷ 80 việc thu hút vốn đầu tư nước nhằm thoát khỏi tình trạng nông nghiệp lạc hậu đẩy mạnh xuất Tạo ngày...

30
832
0

Bài thảo luận nhóm về ngân hàng ACB (Phần 3) docx

Danh mục: Ngân hàng - Tín dụng

... Rào cản gia nhập thể qua phân khúc thị trường, thị trường mục tiêu mà ngân hàng nhắm đến, giá trị thương hiệu sở khách hàng, lòng trung thành khách hàng mà ngân hàng xây dựng Những điều đặc biệt ... mặt khiến người tiêu dùng muốn giữ sử dụng tiền mặt thông qua ngân hàng - Ngoài hình thức gửi tiết kiệm ngân hàng, người tiêu dùng Việt Nam có nhiều lựa chọn khác giữ ngoại tệ, đầu tư vào chứng ... chưa kể hình thức không hợp pháp “chơi hụi” Không phải lúc lãi suất ngân hàng hấp dẫn người tiêu dùng Chẳng hạn thời điểm này, giá vàng sốt, tăng giảm đột biến ngày, đô la Mỹ thị trường tự biến...

6
387
0

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong dạy học môn Toán lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

... 2008 -2009 sau: Giữa kỳ I: Điểm : -10 30 em / 38 em Điểm : - 7em / 38 em Điểm : - 1em / 38 em Đa số em thích thú, sôi học toán, viết chữ rõ ràng, biết trình bày toán sạch, đẹp Một số em khá, giỏi ... khích khen ngợi em nhằm tạo không khí phấn khởi, tự tin học tập Dáng điệu, cử GV cần phải thể thái độ thân mật, hợp tác, đồng tin, tạo niềm tin cho em - GV không nên nói trước toàn lớp em hoạt động ... luận, GV gợi ý để em xác định thành phần chưa biết gì? Cách tìm thể nào? Đối với nhóm thảo luận xong, GV gợi ý để em tự đưa số ví dụ thực tương tự để củng cố lại cách làm, tự tìm quy tắc Ví...

20
2,526
13

SKKN NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG THẢO LUẬN NHÓM MÔN TOÁN LỚP 3

Danh mục: Giáo dục học

... 2008 -2009 sau: Giữa kỳ I: Điểm : -10 30 em / 38 em Điểm : - 7em / 38 em Điểm : - 1em / 38 em Đa số em thích thú, sôi học toán, viết chữ rõ ràng, biết trình bày toán sạch, đẹp Một số em khá, giỏi ... khích khen ngợi em nhằm tạo không khí phấn khởi, tự tin học tập Dáng điệu, cử GV cần phải thể thái độ thân mật, hợp tác, đồng tin, tạo niềm tin cho em - GV không nên nói trước toàn lớp em hoạt động ... luận, GV gợi ý để em xác định thành phần chưa biết gì? Cách tìm thể nào? Đối với nhóm thảo luận xong, GV gợi ý để em tự đưa số ví dụ thực tương tự để củng cố lại cách làm, tự tìm quy tắc Ví...

22
3,103
25

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong dạy học môn Toán lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

... 2008 -2009 sau: Giữa kỳ I: Điểm : -10 Điểm : - Điểm : - 30 em / 38 em 7em / 38 em 1em / 38 em Đa số em thích thú, sôi học toán, viết chữ rõ ràng, biết trình bày toán sạch, đẹp Một số em khá, giỏi ... khích khen ngợi em nhằm tạo không khí phấn khởi, tự tin học tập Dáng điệu, cử GV cần phải thể thái độ thân mật, hợp tác, đồng tin, tạo niềm tin cho em - GV không nên nói trước toàn lớp em hoạt động ... luận, GV gợi ý để em xác định thành phần chưa biết gì? Cách tìm thể nào? Đối với nhóm thảo luận xong, GV gợi ý để em tự đưa số ví dụ thực tương tự để củng cố lại cách làm, tự tìm quy tắc Ví...

14
537
0

skkn NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học môn TOÁN lớp 3

Danh mục: Lớp 3

... 2008 -2009 sau: Giữa kỳ I: Điểm : -10 30 em / 38 em Điểm : - 7em / 38 em Điểm : - 1em / 38 em Đa số em thích thú, sôi học toán, viết chữ rõ ràng, biết trình bày toán sạch, đẹp Một số em khá, giỏi ... luận làm việc hợp tác với Thông qua hoạt động nhóm, em rèn luyện phát triển kó làm việc, kó giao tiếp, HS có điều kiện học hỏi lẫn nhau, phát huy vai trò trách nhiệm, tính tích cực sở làm việc hợp ... thông tin cho em - Động viên, khuyến khích khen ngợi em nhằm tạo không khí phấn khởi, tự tin học tập Dáng điệu, cử GV cần phải thể thái độ thân mật, hợp tác, đồng tin, tạo niềm tin cho em - GV không...

29
956
0

skkn NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học môn TOÁN lớp 3

Danh mục: Lớp 3

... : -10 30 em / 38 em Đãekm : - 7em / 38 em Đãekm : - 1em / 38 em Đa séácác em đềï tâscâ tâïù, séâã èékã kâã âéïc téáè, vãết câư õìéõìà èá, bãết tììèâ bà ó bà ã téáè sạcâ, đẹê Méät sé em kâá, áãéûã ... 3.2 Một số ví dụ minh hoạ cụ thể việc vận dụng hình thức làm việc theo nhóm dạy học Toán lớp Tìéèá qïá tììèâ dạó âéïc Téáè ỉớê 3, céù ìất èâãềï bà ã téâã câéïè câé em tâảé ỉïậè tâ èâéùm èâéû (2->4 ... sẽtâảé ỉïậè tâ tư ø èá èâéùm vàđư a ìa cácâ ks âãệï kâác èâạ: céù em đềèáâxkâéằâ é tékèá 30 + 5, céù em đềèáâxáạcâ dư ớã, céù em đềèáâx ks âãệï dấï méùc 30 +5 : 30 + :5 35 + : 35 + : Các èâéùm...

29
562
0

Chìa khóa giúp bạn thành công trong các cuộc thảo luận nhóm

Danh mục: Kỹ năng làm việc nhóm

... nhóm nh ận th ức tầm quan trọng việc chia sẻ, không khí làm việc nhóm cởi mở tích cực Nếu bạn thiếu kỹ tự đặt câu hỏi : “Mình nhận không chịu chia sẻ có ?” Chung sức: Với kỹ này, thành viên phải ... làm việc cởi mở, khuyến khích thành viên sẵn sàng tiếp thu ý kiến trái chi ều để tự bổ sung, hoàn thiện ý tưởng Ngay từ ngồi ghế nhà trường, cần phải tập cho nhận thức :Trong tranh luận, tự nghĩa ... tưởng tượng xem nhóm cần có thành viên ý thức hợp tác liệu công việc tiến hành thuận lợi không ? Ông cha ta thường răn dạy cháu :”Một làm chẳng nên non, ba chụm lại nên núi cao” Có thể nói, kỹ...

3
595
0

Thảo luận nhóm

Danh mục: Kỹ năng quản lý

7
1,300
2