0

hoạt động 1 kiểm tra việc chuẩn bị ở nhà của học sinh

skkn TĂNG CƯỜNG CÔNG tác KIỂM TRA VIỆC GIÁO dục đạo đức của học SINH TRONG TRƯỜNG học

skkn TĂNG CƯỜNG CÔNG tác KIỂM TRA VIỆC GIÁO dục đạo đức của học SINH TRONG TRƯỜNG học

Giáo dục học

... 2 012 – 2 013 Xếp loại năm Tổng Khối số học 10 327 sinh 11 294 12 282 Tổng 903 Tỉ lệ Học lực Hạnh kiểm Giỏi Khá TB Yếu 18 18 15 51 5.65 % 91 71 105 267 29.57 % 15 7 13 8 12 7 422 46.73 % 60 67 35 16 2 ... (biên làm việc với PHHS) - Kiểm tra kết xếp loại hạnh kiểm học sinh học kỳ cuối năm học - Kiểm tra dạy giáo viên môn - Kiểm tra việc thực kế hoạch giáo viên môn việc hướng dẫn học sinh tham quan ... trạng công tác tổ chức kiểm tra việc giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm năm học 2 012 – 2 013 a) Xây dựng chuẩn Đầu năm học BGH xây dựng chuẩn kiểm tra sở tham khảo Thông tư...
  • 18
  • 403
  • 0
BIÊN BẢN Kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh

BIÊN BẢN Kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh

Biểu mẫu

... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Người được kiểm tra XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU HIỆU TRƯỞNG Người kiểm tra ... ……………………………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………… III Những yêu cầu người kiểm tra: (Những yêu cầu cá nhân, đơn vị làm theo quy định ngành, Pháp luật) ……………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Việc giữ gìn bảo quản tài sản nhà trường: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 1,393
  • 4
Sử dụng hoạt động hợp tác trong việc dạy kỹ năng nói cho học sinh lớp 12 không chuyên ngành tiếng Anh tại trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Ninh

Sử dụng hoạt động hợp tác trong việc dạy kỹ năng nói cho học sinh lớp 12 không chuyên ngành tiếng Anh tại trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Ninh

Thạc sĩ - Cao học

... Qs 10 11 12 56 50 10 30 10 0 78 20 85 60 50 10 0 24 20 70 70 22 10 15 15 70 20 30 80 20 60 90 90 17 40 50 10 40 Table 2: Data collected from students (in percentage % ) Note: Questions 3, &11 may ... a (%) b (%) c(%) d (%) e (%) f(%) Qs 10 11 12 60 20 20 40 80 80 40 60 40 10 0 20 60 20 10 0 60 20 20 20 40 40 10 0 20 20 80 20 10 0 10 0 10 0 10 0 20 60 60 Table 1: Data collected from teachers (in percentage ... Chapter 1: LITERATURE REVIEW .4 1. 1 The teaching and learning of the speaking skill .4 1. 1 .1 Communicative Language Teaching (CLT) .4 1. 1 .1. 2 The nature of CLT .5 1. 1 .1. 2...
  • 54
  • 607
  • 0
Sự thích ứng tâm lý đối với việc thi, kiểm tra bằng hình thửc trắc nghiệm của học sinh phổ thông tt.PDF

Sự thích ứng tâm lý đối với việc thi, kiểm tra bằng hình thửc trắc nghiệm của học sinh phổ thông tt.PDF

Tâm lý học

... TM Lí 1. 1 Vi nột s lc v lch s nghiờn cu thớch ng v thớch ng tõm lý 1. 1 .1 Trờn th gii 1. 1.2 Cỏc cụng trỡnh nghiờn cu Vit Nam 12 Cỏc khỏi nim c bn ca ti 15 1. 2 .1 Khỏi nim thớch ng 15 1. 2.2 ... 3 .1. 1.2 Nhn thc ca hc sinh THPT v phng phỏp TNKQ 3 .1. 1.3.Nhn thc ca hc sinh THPT v cỏc yờu cu ca TNKQ quỏ trỡnh hc 3 .1 Mt thỏi 3 .1. 2 .1. Thỏi ca hc sinh THPT i vi cỏc yờu cu ca vic thi, kim tra ... 3 .1 THC TRNG S THCH NG TM Lí CA HC SINH THPT I VI VIC THI, KIM TRA BNG HèNH THC TNKQ 3 .1. 1 Mt nhn thc 3 .1. 1 .1 Nhn thc ca hc sinh THPT v tm quan trng ca s thớch ng tõm lý i vi vic thi, kim tra...
  • 16
  • 474
  • 1
Sự thích ứng tâm lý đối với việc thi, kiểm tra bằng hình thửc trắc nghiệm của học sinh phổ thông

Sự thích ứng tâm lý đối với việc thi, kiểm tra bằng hình thửc trắc nghiệm của học sinh phổ thông

Tâm lý học

... cách có hiệu 1. 2.2 Khỏi nim thi, kim tra Khỏi nim kiểm tra 31 Theo N.M Iacôlev: Kiểm tra giáo dục hay kiểm tra tri thức hình thức kiểm tra sản phẩm công việc học tập học sinh Kiểm tra việc tổ chức ... hỏi hoạt động học tập (thể nề nếp học tập, hứng thú học tập, kĩ học tập) Các nguyên nhân ảnh h-ởng đến trình thích nghi với HHT học sinh tiểu học (ảnh h-ởng giáo dục mẫu giáo việc chuẩn bị tâm ... tự học nhà học sinh ,kiểm tra chất l-ợng tri thức kĩ tài liệu hay học qua Hay nói khác kiểm tra chất l-ợng nắm vững ch-ơng trình Theo Phạm Hữu Tòng: Kiểm tra theo dõi, tác động ng-ời kiểm tra...
  • 122
  • 630
  • 0
Thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá môn lịch sử của học sinh khối 11 trường THPT Đông Hà  Quảng Trị

Thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá môn lịch sử của học sinh khối 11 trường THPT Đông Hà Quảng Trị

Văn hóa - Lịch sử

... học sinh giỏi quốc gia Khối 11 có tổng số 634 học sinh, có 305 nam 329 nữ đến từ địa phương khác tỉnh Tuy nhiên đề tài giới hạn 10 0 sinh viên (50 nam 50 nữ), chọn ngẫu nhiên lớp: 11 A1, 11 B1, 11 A7, ... thức kiểm tra, đánh giá sử dụng phương pháp trắc nghiệm kiểm tra đánh giá môn lịch sử TT Giáo viên Học sinh SL TL% SL TL% Nội dung Kiểm tra 15 phút 20 40 40 Kiểm tra tiết 60 80 80 Kiểm tra học ... kỳ 10 0 10 0 10 0 Thi học sinh giỏi 0 0 Qua bảng cho thấy, đa số giáo viên học sinh cho rằng, nay, trắc nghiệm kiểm tra đánh giá môn lịch sử sử dụng vào nhiều hình thức kiểm tra khác nhau: kiểm tra...
  • 37
  • 515
  • 0
Sử dụng lí thuyết phát triển bài tập vật lí nhằm tăng cường hoạt động tự chủ chiếm lĩnh kiến thức kỹ năng của học sinh

Sử dụng lí thuyết phát triển bài tập vật lí nhằm tăng cường hoạt động tự chủ chiếm lĩnh kiến thức kỹ năng của học sinh

Khoa học tự nhiên

... luyện cho học sinh phẩm chất tốt đẹp ngời lao động mối: Tự chủ, động, sáng tạo [13 , 14 5, 14 7]] 1. 3 Bài tập vật lý với việc tăng cờng hoạt động tự chủ chiếm lĩnh kiến thức kỹ học sinh 1. 3 .1 Bài tập ... cách 1km Tính lực hấp dẫn chúng ? Giải : áp dụng định luật vạn vật hấp dẫn ta có: Lực hấp dẫn hai tàu thuỷ là: Fhd m1m2 6,67 .10 11 (5 .10 ) =G = r 10 00 Fhd = 6,67.25 .10 11 .10 14 = 16 ,68 .10 ( N ) 10 ... vật m1 chuyển động đợc quãng đờng s1 m2 chuyển động quãng đờng s2 mà: s1 s1 = a1x t 2 s2 = s2 = T a2 x t 2 Nên a2 x = Vật m1: (+) a1 x m1 g T = m1a x Vật m2: 2T m2 g = m2 = (+) T T1 TT m1 (1) ...
  • 78
  • 1,771
  • 0
thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá môn lịch sử của học sinh khối 11

thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá môn lịch sử của học sinh khối 11

Tâm lý học

... học sinh giỏi quốc gia Khối 11 có tổng số 634 học sinh, có 305 nam 329 nữ đến từ địa phương khác tỉnh Tuy nhiên đề tài giới hạn 10 0 sinh viên (50 nam 50 nữ), chọn ngẫu nhiên lớp: 11 A1, 11 B1, 11 A7, ... thức kiểm tra, đánh giá sử dụng phương pháp trắc nghiệm kiểm tra đánh giá môn lịch sử TT Giáo viên SL TL% Học sinh SL TL% Nội dung Kiểm tra 15 phút 20 40 40 Kiểm tra tiết 60 80 80 Kiểm tra học ... SL TL (%) 20 80 20 0 viên học sinh Học sinh SL TL (%) 49 27 14 10 có 49 27 14 10 nhận thức đắn cần thiết phương pháp trắc nghiệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh nhận thức mức độ khác...
  • 37
  • 1,005
  • 3
Nghiên cứu tìm hiểu các hoạt động sau viết nhằm cải thiện kỹ năng viết của học sinh lớp 10 tại trường THPT Gia Bình 2, Bắc Nin

Nghiên cứu tìm hiểu các hoạt động sau viết nhằm cải thiện kỹ năng viết của học sinh lớp 10 tại trường THPT Gia Bình 2, Bắc Nin

Sư phạm

... Types Cont P1 1 P2 Student 1 P3 P1 Student P2 0 1 0 1 1 3 1 P3 0 0 P1 1 2 P2 Student 0 P3 1 1 P1 0 P2 Student 1 0 1 P3 1 1 P1 0 Student P2 1 P3 1 3 P1 P2 Student 1 0 0 1 P3 1 Stud ent P1 1 1 B A B ... P1 B A A Student P2 B P3 B A P1 B A Student P3 B A P1 B P2 1 A 2 B A A Student P2 B P3 B A 1 P1 B A 0 Student P2 A B 0 11  0 2 0  11 0  1 11 0  1 2  0  1 11 2 0 1 1 0 1 1 1 ... P1 0 1 Student P2 P3 0 P1 2 Student P3 1 P2 1 Stud ent P1 0 1 B A B A B A B A B A B A B A S/V VF 1 VC WF WW W.O ^ 0 2 0 C  Sp Co P Total 42 P2 P3 1 P1 0 Student P2 1 2 0 P3 P1 0 P2 Student 1...
  • 71
  • 689
  • 2
Using group work activities to reduce students' speaking anxiety-an action research = Sử dụng hoạt động nhóm để làm giảm bớt sự lo lắng của học sinh trong giờ h

Using group work activities to reduce students' speaking anxiety-an action research = Sử dụng hoạt động nhóm để làm giảm bớt sự lo lắng của học sinh trong giờ h

Sư phạm

... accentsasia.org /1- 1/ kurihara.pdf on 16 th August, 2 010 16 Ngoh, S.G (20 01) Small group work in the classroom Guidelines- A periodical for Classroom Language teachers, Vol .13 No June 19 91, 19 -27 17 Nunan, ... SEC 10 1. 6 Teacher’s role to students’ anxiety in SEC 11 1. 7 Teaching techniques to reduce students anxiety in SEC 11 Practical grouping strategies 12 2 .1 Group formation ... formation 12 2 .1. 1 Random grouping 12 2 .1. 2 Student- selected grouping 13 2 .1. 3 Teacher- formed grouping 13 2.2 Procedures of group work 14 2.3 Common oral...
  • 66
  • 816
  • 1
Xây dựng và sử dụng ngân hàng hoạt động nhằm tích cực hoá quá trình nhận thức của học sinh trong dạy học phần Tiếng Việt ở THCS.

Xây dựng và sử dụng ngân hàng hoạt động nhằm tích cực hoá quá trình nhận thức của học sinh trong dạy học phần Tiếng Việt THCS.

Trung học cơ sở - phổ thông

... hớng sau: 1) Ngân hàng hoạt động nhận thức cho học sinh phải lấy t tởng dạy học hớng tập trung vào học sinh làm chủ đạo Nghĩa hoạt động phải huy động đợc tính tự lực cao học sinh sở có điều khiển ... thức học tập cá nhân học sinh cần hoạt động gì? - Hình thức học tập theo nhóm nhỏ cần hoạt động gì? - Hình thức học tập nhóm trung tâm cần hoạt động gì? - Hình thức hoạt động theo nhóm lớn cần hoạt ... cho học sinh Mỗi học, nội dung dạy học cần có số hoạt động làm chủ đạo Mỗi hình thức tổ chức dạy học cần có số hoạt động phù hợp, không nên áp dụng cách máy móc hoạt động cho hình thức dạy học...
  • 5
  • 249
  • 0
ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO CHUẨN QUỐC TẾ- HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ CHUẨN BỊ CHO ĐÁNH GIÁ NGOÀI

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO CHUẨN QUỐC TẾ- HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ CHUẨN BỊ CHO ĐÁNH GIÁ NGOÀI

Sư phạm

... lượng sinh viên Chất lượng sinh viên (3) 10 Tư vấn hỗ trợ sinh viên Tư vấn hỗ trợ sinh viên (4) 20 11 Trang thiết bị sở vật chất 10 Trang thiết bị sở vật chất (5) 12 Quy trình ĐBCL dạy học 13 Sinh ... TRÌNH GIÁO DỤC THEO CHUẨN CỦA AUN-QA (năm 2 011 ) 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 Chuẩn đầu Chuẩn đầu xác định rõ ràng thể chương trình đào tạo 7 Chương trình đào tạo khích lệ việc học tập suốt đời Chuẩn đầu bao trùm ... vào, kiểm tra tiến trình học tập, thi tốt nghiệp [1] 5.2 Việc kiểm tra đánh giá thực dựa theo tiêu chí [2] 5.3 Việc kiểm tra đánh giá sinh viên sử dụng nhiều phương pháp [3,5] 5.4 Việc kiểm tra...
  • 103
  • 449
  • 0
ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO CHUẨN QUỐC TẾ- HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ CHUẨN BỊ CHO ĐÁNH GIÁ NGOÀI

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO CHUẨN QUỐC TẾ- HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ CHUẨN BỊ CHO ĐÁNH GIÁ NGOÀI

Quản trị kinh doanh

... lượng sinh viên Chất lượng sinh viên (3) 10 Tư vấn hỗ trợ sinh viên Tư vấn hỗ trợ sinh viên (4) 20 11 Trang thiết bị sở vật chất 10 Trang thiết bị sở vật chất (5) 12 Quy trình ĐBCL dạy học 13 Sinh ... TRÌNH GIÁO DỤC THEO CHUẨN CỦA AUN-QA (năm 2 011 ) 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 Chuẩn đầu Chuẩn đầu xác định rõ ràng thể chương trình đào tạo 7 Chương trình đào tạo khích lệ việc học tập suốt đời Chuẩn đầu bao trùm ... vào, kiểm tra tiến trình học tập, thi tốt nghiệp [1] 5.2 Việc kiểm tra đánh giá thực dựa theo tiêu chí [2] 5.3 Việc kiểm tra đánh giá sinh viên sử dụng nhiều phương pháp [3,5] 5.4 Việc kiểm tra...
  • 103
  • 215
  • 0
hướng dẫn và kiểm tra việc học sinh học bài và làm bài tập ở nhà giúp học sinh chăm học và nâng cao kết quả học môn toán lớp 6

hướng dẫn và kiểm tra việc học sinh học bài và làm bài tập nhà giúp học sinh chăm học và nâng cao kết quả học môn toán lớp 6

Toán học

... I MỞ ĐẦU 1. Lý chọn đề tài a) Cơ sở lý luận: Toán học môn khoa học tự nhiên gây nhiều hứng thú cho học sinh, môn học quan trọng thiếu trình học tập, nghiên cứu sống hàng ngày Một nhà toán học ... mắt, lại 1% bẩm sinh Hướng dẫn học sinh học làm tập nhà trước hết cần phải xác định cho em ý thức học tập tụ giác Cụ thể học tập vừa quyền lợi vừa nghĩa vụ; vừa học vừa chơi chơi học, học chơi ... hứng thú, kết học tập môn toán nói riêng, nâng cao kết học tập học sinh nói chung Với PHHS - Quan tâm việc tự học, tự làm tập nhà Thường xuyên kiểm tra sách, việc soạn trước đến trường 15 ...
  • 15
  • 654
  • 1
1 Tên đề tài  NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHÙ ĐỔNG

1 Tên đề tài NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHÙ ĐỔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... 10 Tài liệu tham khảo 11 Mục lục 12 Phiếu đánh giá xếp loại SKKN Trang Trang Trang Trang Trang Trang Trang 10 Trang 10 Trang 14 Trang 14 Trang 15 Trang 16 ... môi trường; họct động công ích, hoạt dộng xã hội, hoạt động từ thiện phù hợp với đặc điểm sinh lý lứa tuổi học sinh Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục nhằm lôi đông đảo học sinh tham ... lịch, giao lưu văn hoá, hoạt động giáo dục môi trường, hoạt động công ích, hoạt động xã hội, phù hợp với đặc điểm tâm sinhhọc sinh Cơ sở thực tiễn Hoạt động lên lớp nhà trường năm qua có nhiều...
  • 15
  • 657
  • 2
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học cơ sở nam hồng (đông anh   hà nội) đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường trung học cơ sở nam hồng (đông anh hà nội) đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học

Sư phạm

... 2 013 2 014 690 667 643 663 682 - Khối lớp 17 6 18 4 15 4 19 6 18 2 - Khối lớp 16 8 16 6 16 8 15 3 19 7 - Khối lớp 15 6 17 0 15 9 16 5 15 1 - Khối lớp 19 0 14 7 16 2 14 9 15 2 325 319 311 3 31 347 Dân tộc thiểu số 0 0 Đối tượng ... hoạch hoạt động cụ thể chồng chéo nhân 2.2.3 Tình hình học sinh Bảng 2.3 Tình hình học sinh trường năm gần Năm học 20092 010 Năm học 2 010 2 011 Năm học 2 011 2 012 Năm học 2 012 2 013 Năm học 2 013 2 014 690 ... tuổi 10 0% 10 0% 10 0% 10 0% 10 0% - Nữ 10 0% 10 0% 10 0% 10 0% 10 0% Tổng số học sinh tốt nghiệp THCS 18 9 14 7 15 6 14 8 15 1 - Nữ 92 78 87 58 84 Tổng số học sinh giỏi cấp thành phố 0 6 Tổng số học sinh giỏi...
  • 130
  • 679
  • 2
Luận văn một số giải pháp nhằm hoàn thiên hoạt động nhập khẩu vật tư thiết bị ngành nước của công ty xây dựng cấp thoát nước WASEENCO

Luận văn một số giải pháp nhằm hoàn thiên hoạt động nhập khẩu vật tư thiết bị ngành nước của công ty xây dựng cấp thoát nước WASEENCO

Xuất nhập khẩu

... 20 01 32 36 38.4 14 .4 15 15 .5 3- ống thép 4- Máy khoan 44 48 52 11 .2 13 .2 14 5- Máy nén khí 1. 6 1. 9 2 .15 6- Máy kinh vĩ 11 7- Thuỷ bình 12 .5 14 .26 16 8- Thiết bị khử trùng 12 .3 15 15 9- Bơm gió 10 .5 ... Thiết bị khử trùng 12 .3 15 15 9- Bơm gió 10 .5 14 16 .6 15 .75 17 .14 17 . 91 163.25 18 2.5 19 8.56 10 - Các loại khác Tổng Nguồn: Báo cáo Tổng kết hoạt động kinh doanh xuất nhập hàng năm công ty Qua ... Năm 19 99 2000 Tỷ Giá trị 20 01 Tỷ Tỷ trọng Giá trị trọng Giá trị trọng Giá trị hàng OECF/ ADB 72 ,1 44% 83,2 46% 83,96 42% Vật t thiết bị CTN 91, 15 56% 99,3 54% 11 4,6 58% Tổng 16 3,25 10 0% 18 2,5 10 0%...
  • 92
  • 491
  • 0

Xem thêm