hoạt động 1 hướng dẫn học sinh tìm chọn nội dung đề tài
Giáo án Mĩ thuật 7 chuẩn KTKN_Bộ 4
... 1- ổn định tổ chức 2- Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3-Bài Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh tìm chọn nội dung đề tài Nội dung Hoạt động giáo viên Hđ học sinh I -Tìm chọn nội dung Giáo viên cho học sinh ... màu Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập Nội dung Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Treo học sinh +Giáo viên chọn số học sinh treo +Học sinh treo lên bảng lên bảng gợi ý học sinh nhận xét lên +Gọi học ... Đánh giá kết học tập Nội dung Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Treo học +Giáo viên chọn số học sinh treo lên +Học sinh treo sinh lên bảng bảng gợi ý học sinh nhận xét lên bảng +Gọi học sinh nhận...
- 34
- 799
- 0
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8
... 8D(28 HS) 32 ,1 17 60,7 7,2 8C (26HS) 30, 16 61, 5 7, Vậy qua kết bảng số liệu nhận thấy việc giáo viên tìm tòi hướng dẫn học sinh nắm vững kiến thức hoá học thông qua hướng dẫn học sinh “Cách tiến ... viên học sinh thực hành hoá học nhằm phát huy tính tích cực học sinh Để giúp học sinh nắm “Cách tiến hành quan sát thí nghiệm chương trình hoá học hoá học lớp 8” giáo viên cần hướng dẫn học sinh ... Qua giảng dạy thực nghiệm hai lớp năm học 2 010 -2 011 thời gian làm đề tài này, áp dụng dạy cho khối trường Kết tiết học sau học sinh không bỡ ngỡ nữa, chí em đề phương án thí nghiệm phù hợp đơn...
- 14
- 2,454
- 7
Hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự trong phân môn Tập làm văn ở lớp 6
... giải Bài tập Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập Minh họa ( giáo án tiết 36 ) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Hoạt động 3 :Hướng dẫn HS luyện II Luyện tập : tập Bài tập 1: SGK/98 GV: ... phần Thân Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh theo dõi cách làm đề Tập làm văn kể chuyện đời thường Minh họa ( giáo án tiết 48 ) Hoạt động giáo viên học Nội dung sinh *Hoạt đông3 :Hướng dẫn HS theo ... Hoạt động khác tiết dạy * Tiết 15 ,16 - Tìm hiểu đề cách làm văn tự Trong này, gợi ý cách phân đoạn phần Thân Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách làm văn tự Minh họa ( giáo án tiết 15 ) Hoạt động...
- 25
- 5,725
- 10
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hóa học 8
... viên học sinh thực hành hoá học nhằm phát huy tính tích cực học sinh Để giúp học sinh nắm đợc Cách tiến hành quan sát thí nghiệm chơng trình hoá học hoá học lớp giáo viên cần hớng dẫn học sinh ... Qua giảng dạy thực nghiệm hai lớp năm học 2 010 -2 011 thời gian làm đề tài này, áp dụng dạy cho khối trờng Kết tiết học sau học sinh không bỡ ngỡ nữa, chí em đề phơng án thí nghiệm phù hợp đơn giản ... SL % 32 ,1 30, Loại biết làm SL % 17 60,7 16 61, 5 Loại cha biết làm SL % 7,2 7, 12 Vậy qua kết bảng số liệu nh nhận thấy việc giáo viên tìm tòi hớng dẫn học sinh nắm vững kiến thức hoá học thông...
- 16
- 1,503
- 1
SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự
... giải Bài tập Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập Minh họa ( giáo án tiết 36 ) Giáo viên : Châu Thị Kim Hoàng 27 Hoạt động giáo viên học Nội dung học sinh *Hoạt động 3 :Hướng dẫn HS luyện ... phần Thân Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh theo dõi cách làm đề Tập làm văn kể chuyện đời thường Minh họa ( giáo án tiết 48 ) Hoạt động giáo viên học Nội dung học sinh *Hoạt đông3 :Hướng dẫn HS theo ... Tiết 15 - Tìm hiểu đề cách làm văn tự Trong này, gợi ý cách phân đoạn phần Thân Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách làm văn tự Minh họa ( giáo án tiết 15 ) Hoạt động giáo viên học sinh *Hoạt...
- 41
- 1,118
- 2
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập địa lí lớp 6 THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG dẫn học SINH CÁCH“TỰ NGHIÊN cứu TRƯỚC bài học” TRONG SÁCH GIÁO KHOA
... trên, đề tài nghiên cứu Tôi dùng phương pháp đặt vấn đề - gợi ý giao việc cho học sinh để giải nhà kết thúc tiết học lớp Xem phương pháp giúp học sinh tiếp cận nội dung kiến thức học cách chủ động ... HỌC: Phần tác động giáo viên cuối tiết học: báo, trước học giáo viên mời học sinh nhắc lại … Người thực hiện: Nguyễn Thanh Thoại 13 Trường THCS Mỹ Long Đề tài NCKHSPƯD Bài 19 Sau học xong ( 18 ... yêu cầu, hướng dẫn học sinh đọc nghiên cứu sách giáo khoa môn, kể việc đặt tình hay có liên quan đến nội dung học để kích thích học sinh nhà tìm tòi, nghiên cứu, từ em thêm yêu thích môn học, khả...
- 20
- 462
- 0
Hướng dẫn học sinh lớp 10, lớp 11 làm bài tập Địa lý
... từ 19 66 -19 87 theo số liệu sau : Năm 19 66 19 70 19 72 19 79 19 81 1987 Giá trị xuất dầu mỏ tổng giá trị xuất (%) 59,3 70,4 82,3 97,4 97,5 97,0 Nếu học sinh vẽ biểu đồ nhiều thời gian,ta cần hướng dẫn ... năm 19 91 không cao cho đẹp, mĩ quan 3:Ví dụ 3: Bài tập trang144- SGK 11 :Nghành công nghiệp dầu mỏ An-Giê –Ri Năm Sản lượng điện (triệu tấn) 19 96 33,9 19 70 48,2 19 72 54 19 79 53 19 81 35 19 85 45 19 87 ... Ri(SGK trang144 lớp 11) Học sinh dễ ràng nhận thấy thay đổi số liệu: Cụ thể: Giai đoạn 1: 19 66- 19 79:S/lượng dầu mỏ tăng Giai đoạn 2: 19 79 – 19 81: S/ lượng dầu mỏ giảm Giai đoạn 3: 19 85 -19 87: S/...
- 10
- 1,267
- 1
skkn hướng dẫn học sinh khá giỏi lớp 4 làm bài toán về băng số
... nh sau: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Bớc 1: Tìm hiểu đề: Tác giả: Vũ Thị Nhân - Trờng Tiểu học Tân Khánh SKKN: Hớng dẫn học sinh - ... = 14 2 hay 65 +28 + ô8 = 14 2 ô8 = 14 2 - (65 + 28) ô8 = 49 ô7 + ô8 +ô9 = 14 2 hay 28 +49 + ô9 = 14 2 ô9 = 14 2 - (28 + 49) ô9 = 65 ô8 + ô9 + 10 = 14 2 hay 49 +65 + 10 = 14 2 10 = 14 2 - (49 + 65) 10 ... băng ô bao nhiêu? Số học sinh dự kiểm tra: 16 học sinh (đó học hinh giỏi lớp 4C, theo kết đánh giá năm học 2 010 - 2 011 ) Kết cụ thể thu đợc nh sau: Số HS dự KT 16 Điểm - 10 Số l% ợng 0 Điểm -...
- 18
- 701
- 1
SKKN hướng dẫn học sinh cách làm bài tập và các bài thực hành vẽ biểu đồ nhanh trong chương trình địa lý lớp 12 ở trường THPT số 2 văn bàn
... trang 14 , tác giả: Nguyễn Minh Tuệ, ĐHSP I - Hà Nội, 2005) Các đề thi tuyển sinh vào Đại học Cao đẳng ( trang 11 7, 225, 246, 268, 2 71, 275, 278, Nxb Hà Nội, 2008) A – PHẦN MỞ ĐẦU I Lí chọn đề tài ... dụng tìm giải pháp hợp lí cho vấn đề sống thân xã hội Với nội dung học tập môn Địa lí 12 chứa đựng kho tàng kiến thức sinh động phong phú, hấp dẫn, dễ kích thích tính tò mò ham hiểu biết học sinh, ... lí 12 không thực quan tâm nhìn nhận cách mức, nhiều giáo viên chưa coi trọng chưa tận tình hướng dẫn học sinh làm tập thực hành sách giáo khoa, lí cấp thiết khiến mạnh dạn chọn đề tài Hướng dẫn...
- 22
- 694
- 0
Hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ra
... (2) Tổng số mol ZnSO4 0 ,11 + 0, 015 = 0 ,12 5 mol m=0 ,12 5 .16 1 = 20 ,12 5 g BTAD 12 : Dung dịch hỗn hợp A gồm KOH 1M, Ba(OH)2 0,75M Cho từ từ dung dịch B vào 10 0 ml Zn(NO3)2 1M thấy cần dùng V ml dd ... = 0,01mol T=0,045/0, 01= 4,5> Chỉ tạo muối Na3PO4, d NaOH H3PO4 + 3NaOH Na3PO4 +3H2O 0, 01 0, 01 0, 015 D 0,03 0, 01 Dung dịch X gồm : Na3PO4 0, 01 mol ; NaOH 0, 015 mol M = 0, 01. 164 + 40.0, 015 =2,24 ... 0,075 x+ 2y = 0 ,1 y= 0,025 ; x=0,05 Khối lợng NaH2PO4 0,05 .12 0=6 g Khối lợng Na2HPO4 0,025 14 2=3,55 g BTAD Cho 1, 42 g P2O5 vào 450 ml dung dịch KOH 0,1M thu đợc dung dịch X Dung dịch X có chất...
- 9
- 1,002
- 2
Hướng dẫn học sinh lớp 11 phương pháp giải bài tập thấu kính khi biết khoảng cách giữa vật và ảnh
... 42 46,67% 10 11 ,11 % 12 13 ,34% 40 44,44% 32 35,56% 6,66% áp dụng 2 010 2 011 dụng 2 011 2 012 90 Đã áp dụng 2 012 2 013 19 Đã áp 90 15 16 ,67% 50 55,55% 22 24,45% 3,33% dụng Qua kết thống kê năm học ta thấy ... d ⇒ k1 k = Mà: k1 = ⇒ k1 k = A ' B ' h1 A '' B '' h2 = ; k2 = = h AB AB h h1 h2 = ⇒ h = h1 h2 = h1 16 h1 = 4h1 ⇒ k1 = ⇒ k1 = −4 ( vật thật, ảnh h2 thật k 〈0 ) ' d d' Mặt khác ta lại có : k1 = − ... thuyết vào giải tập cụ thể, hướng dẫn học sinh khai thác sâu lí thuyết giúp em nắm chất tượng vật lý từ vận dụng vào giải tập cách nhanh Đề tài “ Hướng dẫn học sinh lớp 11 phương pháp giải tập thấu...
- 22
- 6,751
- 6
Hướng dẫn học sinh cách xác định, cách vẽ biểu đồ
... hành 16 trang 60 - sách giáo khoa Địa lý lớp 9) Cho bảng số liệu sau : Cơ cấu GDP nước ta thời kỳ 19 91- 2002 (%) 19 91 1993 Tổng số 19 95 19 97 19 99 20 01 2002 10 0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 ... 32 .1 34.5 38 .1 38.5 Dịch vụ 35.7 41. 2 44.0 42 .1 40 .1 38.6 38.5 IV.Kết quả: Trước thực Lớp Tổng số hs Điểm giỏi, Điểm TB Điểm yếu 91 30 16 92 31 10 15 Tổng hs 61 14 16 31 Tỷ lệ % 10 0 22.9 26.2 51. 9 ... xác định 91 30 22 92 31 25 Vì mà kết tập trình điều tra chưa cao Lớp Tổng số hs Điểm giỏi, Điểm TB Điểm yếu 91 30 16 92 31 10 15 Tổng HS 61 14 16 31 Tỷ lệ % 10 0 22.9 26.2 51. 9 III Nội dung Cơ sở...
- 25
- 1,980
- 9
hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ra
... BTAD 1, 3, 4, 10 , 11 , 13 , 14 , 16 III.4 KẾT QUẢ Khi áp dụng đề tài “ Hướng dẫn học sinh cách giải tốt cho số dạng tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ” vào giảng dạy, đạt số kết sau: • Học sinh ... (2) Tổng số mol ZnSO4 0 ,11 + 0, 015 = 0 ,12 5 mol m=0 ,12 5 .16 1 = 20 ,12 5 g BTAD 12 : Dung dịch hỗn hợp A gồm KOH 1M, Ba(OH)2 0,75M Cho từ từ dung dịch B vào 10 0 ml Zn(NO3)2 1M thấy cần dùng V ml dd ... • Thực tế qua giảng dạy lớp 11 T1, 11 T2, 12 A6 thấy có khoảng 90% học sinh làm nhanh dạng tập TÀI LIỆU THAM KHẢO Tác giả Sách giáo khoa- Sách giáo viên hóa học lớp 11 nâng Nhà xuất giáo dục Sách...
- 16
- 492
- 0
đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng việc phân loại phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
... kĩ học giải tập toán cho học sinh Thống kê số dạng toán điển hình liên quan đến nội dung chuyên đề thực Chỉ số sai lầm thường gặp học sinh trình giải vấn đề liên quan đến nội dung chuyên đề thực ... đề liên quan đến nội dung chuyên đề thực Thiết kế thức dạy học số ví dụ, hoạt động theo hướng dạy học tích cực Đã tổ chức thực nghiệm sư phạm để minh học tính khả thi hiệu biện pháp sư phạm đề ... E1 = x3 + 3x2 - xét tổng hệ số ta thấy a + b + c = + + (-4) = ⇒ x1 = E1 = (x - 1) (x2 + 4x + 4) (chia E1 Cho (x - 1) ) Sau dùng phương pháp học để phân tích tiếp E1 = (x - 1) (x + 2)2 Ví dụ 10 :...
- 13
- 1,462
- 1
hướng dẫn học sinh cách làm bài tập hoá học 8
... quên Hướng dẫn học sinh cách giải hướng dẫn học sinh yếu, e Cho học sinh thảo luận nhóm để phát huy tính tích cực học sinh giúp học sinh mạnh dạn đóng góp ý kiến để tìm sai Đối với học sinh : - Học ... cho học sinh cách làm hướng làm tập khó để học sinh biết cách giải c Phải kiểm tra việc học làm nhà học sinh cách thường xuyên ( kiểm tra miệng kiểm tra viết ) để tạo cho học sinh thói quen tự học, ... Làm học sinh hiểu lý thuyết học lớp, trọng tập áp dụng để cố lý thuyết, đồng thời giải cho học sinh số tập mẫu sách giáo khoa để học sinh nắm phương pháp giải b Trong hoạt động dặn dò, hướng dẫn...
- 9
- 982
- 2
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH VẼ HÌNH CHIẾU TRONG BỘ MÔN CÔNG NGHỆ 8
... 3/9/2 014 đến 15 /10 /2 014 ) Người thực hiện: Võ Lê Ngun Bảo Trường THCS Nguyễn Thế Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: 2 013 - 2 014 Kết sau: STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 33 Trường THCS Nguyễn Thế Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: 2 013 - 2 014 HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 2: Tìm hiểu khái NỘI DUNG HỌC SINH I/ Khái niệm hình cắt ... Ngun Bảo 10 Trường THCS Nguyễn Thế Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: 2 013 - 2 014 - Mơn học đòi hỏi học sinh phải tư duy, tưởng tượng cao, phải liên hệ thực tế nội dung học Trên...
- 35
- 4,929
- 29
skkn hướng dẫn học sinh cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện
... nghiệm hướng dẫn HS cách làm Nghị luận tác phẩm truyện I- Hướng dẫn HS phân tích đề : Một đề Tập làm văn xem toán nghệ thuật ngôn từ Bởi đề TLV có yêu cầu bắt buộc mà người thực đề phải tìm phương ... ….) Với câu hỏi tìm ý gợi mở trên, ngưòi GV yên tâm HS đảm bảo đáp ứng tốt nội dung đề Tương tự HS tự tìm trả lời câu hỏi tìm ý cho đề văn nghị luận Sau có ý , bước GVphải hướng dẫn cho em biết ... phân tích đề xem khâu đầu tiên, có vai trò định “ dẫn đường, lối” cho người làm Nếu phân tích yêu cầu đề tìm hướng Ngược lại, phân tích sai không đáp ứng yêu cầu đề ,đôi bị lệch đề , lạc đề Chính...
- 17
- 2,743
- 3
skkn hướng dẫn học sinh cách cảm thụ thơ để rèn kỹ năng viết văn
... Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2 012 -2 013 A ĐẶT VẤN ĐỀ I TÊN ĐỀ TÀI: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH CẢM THỤ THƠ ĐỂ RÈN KỸ NĂNG VIẾT VĂN” II LÍ DO CHỌN ĐỂ TÀI: Làm nghề dạy học, muốn học sinh ... HIỆN (Nội dung chủ yếu đề tài) - Bước 1: Phân loại học sinh có khả cảm thụ văn học học sinh chưa có khả cảm thụ văn học: ( Vì thực tế có học sinh chưa xác định rõ cách học làm học sinh không học ... Hồng Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2 012 -2 013 Trên sở kinh nghiệm tích lũy cá nhân qua nhiều năm dạy học mạnh dạn nghiên cứu đề tài để áp dụng vào giảng dạy ôn luyện cho học sinh lớp khóa học...
- 17
- 554
- 0
skkn Hướng dẫn học sinh cách sắp xếp bố cục tranh trong bài vẽ tranh đề tài có liên quan đến dáng người lớp 4
... Thanh 13 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Môn Mĩ Thuật 1- Kết thực hiện: - Qua thời gian năm thực đề tài thấy học sinh biết cách quan sát, nhận xét lựa chọn nội dung phù hợp với đề tài cụ thể Học sinh ... ờng tiểu học Cao Viên II - Thanh 16 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Môn Mĩ Thuật 2- Nội dung đề tài .2 3- Tên đề tài 4- Lý thực đề tài .3 5- Phạm vi thực đề tài ... quản lý, động viên em học tập Chính em l ời học tập Năm học 2 011 2 012 + Lớp 4A trờng tiểu học Cao Viên II có tổng số 35 học sinh, gia đình em nằm rải rác thôn, xóm ven đê xã Cao Viên 1. 1) Tình...
- 17
- 1,303
- 3
Hướng dẫn học sinh cách tìm hiểu đề, tìm ý, chọn và sắp xếp ý khi làm một bài tập làm văn lớp 4 - 5
... 2 010 -2 011 2 011 - 2 012 Giỏi 10 ,0 27,7 Khá 16 ,7 35,6 Trung bình 53,3 36,7 Yếu 20,0 0,0 Thực tế qua bảng 1. 1 cho thấy, thành tích học tập học sinh qua năm, năm 2 010 -2 011 chưa áp dụng SKKN 2 011 -2 012 ... Trong tiết học luyện tập tả cảnh - 16 - hôm nay, em lập dàn ý cho văn miêu tả cảnh đẹp địa phương b/ Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh Tìm - Hoạt động lớp hiểu nắm đề bài: ... nhận thức em Tìm hiểu đề, quan sát, tìm ý, chọn lọc ý hướng dẫn học sinh đọc kĩ đề bài, tìm yêu cầu đề, để học sinh không lạc hướng lúc viết Tiếp tổ chức cho học sinh quan sát đối tượng miêu tả công...
- 25
- 3,283
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25