hoc tot vat li lop 6 bai 1
THAY LE KHAC HUNG BAI GIANG VAT LI LOP 6 HOC KI I
... Niwtơn (N). Trọng lượng của quả cân 10 0g là 1N.GHI NHỚ I.I.BÀI VỪA HỌCBÀI VỪA HỌC:: Học thuộc phần ghi nhớ trang 29/SGK Làm bài tập 8 .1 - 8.4 trang 13 /SBT Đọc mục “Có thể em chưa ... biết”.II.II.BÀI SAUBÀI SAU:: KIỂM TRA 1 TIẾTKIỂM TRA 1 TIẾT - Học thuộc phần ghi nhớ từ bài 1 đến bài 8 trong SGK - Trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5 trang 53/SGKHướng dẫn về nhà ... TRỌNG LỰC2. Kết luận:Trọng lực có phương (1) …………… và có chiều từ (2)…………………… I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ? 1. Thí nghiệm.II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC 1. Phương và chiều của trọng lực.2. Kết...
- 16
- 897
- 4
Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề
... cân bằng 1 đoạn x Lò xo 1 dãn một đoạn x 1 Lò xo 2 dãn một đoạn x2 Ta có: x = x 1 + x2 (độ dãn tổng cộng) Lực tác dụng vào hai lò xo: 1 2F F F 1 1 1 1 1 1 1 F FF ... hồi của lò xo 1: 1 1 2F F m m a 15 000.0 ,1 1500 N Độ dãn của lò xo 1: 1 1F 15 00x 0,03 m 3 cmk 50000 Lực đàn hồi của lò xo 2: 2 2F m a 5000.0 ,1 500 N ... 31 Bài giải: a) Gọi k là độ cứng của thanh thép. Ta có: 11 47S 2 .10 .2 .10 k E 2 .10 N / m2 Lực kéo F tác dụng lên dây: F = kx = 2 .10 7 .1, 5 .10 -3 = 3 .10 4 N b) Đáp số: 13 ,72 .10 4...
- 111
- 2,790
- 15
THAY GIAO LE KHAC HUNG BAI GIANG VAT LI LOP 6 H
... = (cm) 0 (cm) 1 quả nặng 0,5 (N) l 1 = (cm) l 1 – l0 = 1, 5 (cm)2 quả nặng 1 (N) l2 = (cm) l2 l0 = 3 (cm)3 quả nặng 1, 5 (N) l3 = (cm) l3 l0 = 4,5 (cm)Bảng 9 .1. Kết quả thí ... đàn hồi . 1 . Lực đàn hồi 2. Đặc điểm của lực đàn hồi Đặc điểm của lực đàn hồi là độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi tăng. Bài 10 : Lực đàn hồi I . Biến dạng đàn hồi . Độ biến dạng 1. Biến ... (cm) 0 (cm) 1 quả nặng (N) l = (cm) l l0 = (cm)2 quả nặng (N) l = (cm) l l0 = (cm)3 quả nặng (N) l = (cm) l l0 = (cm)Bảng 9 .1. Kết quả thí nghiệm Kiểm tra bài cũCâu 1 : Kết quả...
- 18
- 460
- 1
Đề kiểm tra học kì II, mộn vật lí lớp 6 năm học 2010 - 2011 pps
... diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi đun nóng một chất rắn. 10 0 90 80 70 60 50 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22Hỏi: a. Ở nhiệt độ nào chất rắn bắt đầu nóng chảy?b. Chất ... II NĂM học 2008-2009MÔN: VẬT LÝ 6 Phần I (4đ): Câu 1 đến câu 8 mỗi câu đúng được 0,5đCâu 1 2 3 4 5 6 7 8Phương án đúng b d c b a b d aPhần II (6 )Câu 1: 1, 5đ- Nêu được mỗi thành cốc đều ... 2 Phòng GD&ĐT LIEN CHIEU Trường THCS NOSLEEPĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IINăm học 2 010 -2 011 MÔN: VẬT LÝ 6 Phần I - Khoanh tròn vào 1 chữ cái trước để trả lời đúng: 1. Máy cơ đơn giản nào sau...
- 4
- 772
- 3
Đề Thi Học Kì II Môn Vật Lí Lớp 6 Hay (Có Đáp Án)
... hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất . 1. Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế y tế là nhiệt độ nào sau đây ; A. 37º C B. 42º C C. 10 0º C D. 37º C và 10 0º C . 2. Hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ... 30º C ứng với bao nhiêu º F ? A 68 º F B. 86 º F C. 52 º F D. 54 º F 5. Băng phiến nóng chảy ở nhiệt độ : A. 70º C B. 80º C C. 90º C D. Cả A,B,C đều đúng 6. Trong suốt thời gian sôi nhiệt ... điểm ): Câu 1: a. Chất nở vì nhiệt nhiều hơn chất ; chất nở vì nhiệt nhiều hơn chất ( 1 đ) b. Nhiệt độ 0º C trong nhiệt giai tương ứng với nhiệt độ trong nhiệt giai Farenhai. (1 ) Câu 2...
- 5
- 22,538
- 460
Giáo án vật lý lớp 6 - BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC potx
... tập 1 < 12 phút > - Gọi một Hs đọc đề bài tập 1 - Gv tổ chức cho Hs làm thí nghiệm hình 51. 1 - Yêu cầu Hs hoàn thành hình vẽ. Mời 01 hs lên bảng vẽ - Hs làm thí nghiệm hình 51. 1 ... VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ – tổ chức tình huống học tập < 6 phút > - Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS1: chữa bài tập 49 .1, 49.2 + Gọi Hs 2: chữa bài tập 49.3 ... - Cá nhân Hs tham gia thảo luận, hoàn thành bài 1. - Gọi một Hs đọc đề bài tập 2. - Gv có thể gợi ý cho HS: + Ước chung của 12 và 16 là bao nhiêu. Có thể lấy một ô ly vở là mấy xentimét....
- 6
- 1,704
- 1
Dạy và học tốt Vật lí 11 Chương 2
... êléctron là e = 1 ,6. 10 -19 C. Trong mỗi giây số êléctron qua tiíet diện thẳng dây dẫn là:A. 1, 25 .10 19 ªlÐctron; B. 1, 25 .10 20 ªlÐctron; C. 1, 75 .10 19 ªlÐctron; D. 1, 75 .10 20 ªlÐctron.Lêi ... giải:Chọn A vì q = I.t = n.e => n = I.t/e = 2 .1/ 1 ,6. 10 -19 = 1, 25 .10 19 (êléctron). Hớng dẫn trả lời các câu hỏi và bài tập vËn dông 1. 1 BiÕt r»ng vËt A hót vËt B nhng đẩy vật C, suy ra ... thị qua gốc toạ độ. 6( C): Dựa vào định nghĩa suất điện động.7(C): Vì R = R 1 + R2.8(A): Vì mắc song song thì 21 R 1 R 1 R 1 +=.9(C): - Điện trở toàn mạch là: R = R 1 + R2 = 300 ().-...
- 9
- 1,287
- 10
Đề cương Vật lí lớp 6
... Đề cơng ôn tập học kì IIMôn Vật lý 6 I phann traộc nghieọm 1- HÃy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc kết quả đúng.Câu 1: Tại sao không khí nóng lại nhẹ hơn không khí lạnh?A. ... lọ.D. Hơ nóng đáy lọ.Câu 3: Để ý thấy bên ngoài thành cốc đựng nớc đá thờng có các giọt nớc nhỏ li ti bám vào. Giải thích?A. Vì nớc trong cốc bay hơi và ngng tụ lại.B. Vì nớc trong cốc thấm ... vì nhiệt nh nhau.D. Sự thay đổi nhiệt độ thờng không đủ lớn để bê tông và lõi thép nở ra.Câu 6: Xe đạp để ngoài trời nắng gắt thờng bị nổ lốp vì:A. Săm, lốp dÃn nở không đều.B. Vành xe nóng...
- 3
- 1,305
- 11
SKKN: Một số kinh nghiệm làm và sửa chữa Đ D DH môn Vật lí lớp 6,7
... âáưu âỉåüc ging dảy åí låïp 7. Thỉûc hiãûn chè thë säú 14 /20 01 ngaìy 11 /6/ 2001cuía thuí tæåïng chênh phuí vaì nghë quyãút säú 40/2000 QH 10 cuía Quäúc Häüi vãö âäøi måïi chổồng trỗnh giaùo duỷc ... P.V.C:* Chn ngun li ûu:Ngêi thực hiện: Lê Đình Lý. Trang: 16 Đơn vị: Trờng THCS Hång Thñy Sàng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp sửa chữa và làm đồ dùng dạy học ở lớp 6 và lớp 7 bộ môn ... Chọn nguyên vật li u:Trớc hết chon nguyên vật li u phù hợp với dụng cụ thí nghiệm cần làm.Cố gắng su tầm những vật li u sẵn có, rẽ tiền ở địa phơng.Đặc tính vật lí của vật li u phải dễ gia...
- 21
- 680
- 1
Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 6
... mét làkilômét (km) và nhỏ hơn mét là đềximét(dm), centimét (cm), milimét (mm). 1km = 10 00m 1m = 10 dm 1m = 10 0cm 1m = 10 00mm [VD]. Đo được độ dài của bàn học, kíchthước của cuốn sách theo ... dấu mực chất lỏng dâng lên trong ống đó là vịtrí 10 00C. Chia khoảng từ 00C đến 10 00C thành 10 0phần bằng nhau. Khi đó mỗi phần ứng với 1 0C.Không yêu cầu làm thí nghiệm tiến hành chia ... bẩy để làm việc 11 làm hỏng đường. 19 . NHIỆT KẾ - NHIỆT GIAISttChuẩn kiến thức, kĩ năng quyđịnh trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiếnthức, kĩ năngGhi chú 1 Mô tả được nguyên...
- 22
- 534
- 4
Tài liệu kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học môn vật lí lớp 11 cơ bản 2010 - 2011
... thiệu đặc trưng của thấu kínhBài 32:Kính lúp 63 Một số kính lúpBài 33:Kính hiển vi 65 Kính hiển vi,tranh sơ đồ chiếu qua kínhBài 34:Kính thiên văn 66 Kính thiên văn,tranh sơ đồ chiếu qua kínhBài ... dây tự cảm,2 bóng đèn,nguồn điện,biến trở50oR ≈ Ω,giá TN,4 công tắc ,1 đèn nêon= 75V,ống dâyBài 26: Khúc xạ ánh sáng 51 Bể nước trong suốt,bản mặt song song trong suốt,bản gắn có chia độ,đèn ... thiên văn,tranh sơ đồ chiếu qua kínhBài 35:Thực hành :xác định tiêu cự của thấu kính phân kì 68 & ;69 Bộ TN :xác định tiêu cự của thấu kính phân kì(PTN) ...
- 2
- 1,696
- 17
kiem tra mon vat li lop 6 ki 2
... 37 .1, 8 oF)=32 oF + 66 ,6 oF=98 ,6 oF ( 0.75 đ)Vâỵ 37 0 C ứng với 98 ,6 oF 86 oF = ( 86 oF – 32 oF ) : 1, 8 oF= 54 oF : 1, 8 oF = 30 oCVâỵ 86 oF ứng với 30 oCCâu ... các câu sau:Câu 1 : xenxiut …… 320F ( 1 đ)Câu 2: 10 00C …….Nhiệt độ sôi ( 1 đ)II/Phần tự luận : ( 6 điểm ) Câu 1 : -Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi ( 1 đ)-Tốc độ bay ... 1 đ)Câu 2 : a/-Nhiệt kế là dung cụ dùng để đo nhiệt độ-Nhiệt kế thường dùng là nhiệt kế thủy ngân, nhiệt kế y tế, nhiệt kế rượu ( 1 đ)b/37 0 C = 0 oC + 37 0 C= 32 oF + ( 37 .1, 8...
- 2
- 505
- 0
Vật lý Lớp 6 Bài 28-29: Sự sôi pot
- 7
- 2,300
- 1
Học Tốt Ngữ Văn Lớp 6
- 170
- 6,373
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008