... phng m trờn ú cú chn h trc to -Cỏc vuụng gúc Oxy c gi l mt phng Oxy v ký hiu l : mp (Oxy) II To ca mt im v ca mt vộct: uuuu r nh ngha 1: Cho M mp (Oxy ) Khi ú vộct OM c biu din mt cỏch nht theo ... n |B.BC | n H n = | |.| | | |.|n | n n n BH BH BC 2 10 = |a b| a2 + b2 a2 + b2 = 10| a b| 4(a + b ) = 10( a 2ab + b ) 3a 10ab + 3b = a = 3b a= b Vi a = 3b ta chn a = 3; b = Lỳc ú ... D(6, 1) T : S ABC D = 20 = 2.I B.I A , chỳ ý vi : I B = 10 ta cú c : I A = 10 Gi s A cú ta : A(a, 3a) Khi ú : I A = (a 3)2 + (9 3a)2 = 10 Gii phng trỡnh ta c: a = hoc a = Nh vy, ta cú : A(4,...
... chắn cung BC) + (đối đỉnh) Do đó: Vậy Khi AC = IA + IC = 10cm Tam giác IAB vuông I, theo định lý Pytagore ta có: Tam giác ABC có AB = AC (=10cm) nên tam giác cân A b) Gọi E trung điểm BC Vì M,...
... MQ.AN+MP.BN=AB.MN Mà AB không đổi nên tích AB.MN lớn ⇔MN lớn nhất⇔MN đường kính ⇔M điểm cung AB Bài 10: Cho (O;R) (I;r) tiếp xúc A (R> r) Dựng tiếp tuyến chung BC (B nằm đường tròn tâm O C nằm đư ... A;E;N;F nằm trên… -Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt EO phân giác tam giác cân C N O F A I Hình10 AEB⇒EO đường trung trực AB hay OE⊥AB hay góc ENA=1v Tương tự góc EFA=2v⇒tổng hai góc đối……⇒4 ... Rr⇒BC2=Rr Mà AH= OA=R;AI=r⇒ 4/SBCIO=? Ta có BCIO hình thang vuông ⇒SBCIO= ⇒S= ( r + R ) rR 10 OB + IC × BC Bài 11: Trên hai cạnh góc vuông xOy lấy hai điểm A B cho OA=OB Một đường thẳng qua...
... tích tứ giác AHCI theo a e/Chứng minh HI tiếp tuyến chung đường tròn đường kính CD (A; 3a ) Bà i 10 :Cho đường tròn tâm O, đường kính BC, M điểm đoạn BO( M không trùng với B O)Trên đường thẳng...
... phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABC có B(1;5) phương trình đường cao AD : x + 2y − = , phương trình đường trung tuyến AA1 : 2x + 11y + = Tính tọa độ điểm A, C Bài10 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, lập ... mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABC có C(−4; −5) phương trình đường cao AD : x + 2y − = , đường trung tuyến BB1 : 8x − y − = Tính tọa độ điểm A, B Bài6 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ... phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABC có A(4; −1) phương trình trung tuyến BB1 : 8x − y − = , phương trình đường phân giác CC2 : x − y − = Tính tọa độ điểm B, C Bài8 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam...
... (vi R = AO) = 2 R2 R 10 NC2 R 10 MI T ú : AN = AC2 +CN = 2R + ; NI = =R = = = MN = 2 NA 10 MB = NC MN = AM = BM R2 R2 2R R 10 AM = AN + MN = R 10 + R 10 = 3R 10 = = 101010 Bi 63: Cho ABC ... tâm O) => AEB vuông A có EC AB (gt) => EC2 = AC BC EC2 = 10. 40 = 400 => EC = 20 cm Theo EC = MN => MN = 20 cm Theo giả thiết AC = 10 Cm, CB = 40 Cm => AB = 50cm => OA = 25 cm Ta có S(o) = ... suy ECD + EFD = 1800, mặt khác ECD EFD hai góc đối tứ giác CDFE tứ giác CEFD tứ giác nội tiếp Bài 10 Cho đờng tròn tâm O đờng kính AB điểm M nửa đờng tròn cho AM < MB Gọi M điểm đối xứng M qua AB...
... c)Chứng minh I trung điểm CD d) Khi cát tuyến MCD di động Chứng minh tích số OI ON không đổi Bài 10 : Cho tam giác ABC có góc nhọn nội tiếp đường tròn tâm O bán kính R Kẽ đường cao AD, BE , CF...
... HÌNH HỌC 10- NC THPT LÊ QUÝ ĐÔN-HĐ 3.Bài HĐ GV HĐ HS GV đặt vấn đề vào Nêu khái niệm tịnh tiến vật theo vectơ ... uuu r r AC + BC = AC + CB ' = AB ' C uuu uuu uuur r r AC + BC = AB ' GV: LƯU THỊ HẠNH HÌNH HỌC 10- NC GV hướng dẫn gọi Hs lên bảng làm HS: lên bảng làm uuu uuu uuu r r r ABr= ACr+ CBr uuu uuu ... uuu có:r r r MN + NP = MP N P M Chú ý: Quy tắc ba điểm cho phép tách GV: LƯU THỊ HẠNH HÌNH HỌC 10- NC Gv: Có thể tách theo cách khác không? GV : Với câu Gv gọi học sinh lên bảng làm hai cách khác...
... S AKB 16 2 2 Lời bàn: (Đây đề thi tuyển sinh vào lớp10 năm học 2009-2 010 tỉnh Hà Nam) Từ câu đến câu trình ôn thi vào lớp10 chắn thầy cô ôn tập, em ôn thi nghiêm túc chắn giải ngay, ... rằng: a) Tứ giác AMQI nội tiếp b) AQI ACO c) CN = NH (Trích đề thi tuyển sinh vào lớp10 năm học 2009-2 010 sở GD&ĐT Tỉnh Bắc Ninh) BÀI GIẢI CHI TIẾT a) Chứng minh tứ giác AMQI nội tiếp: Ta có: ... giác BDC đồng dạng d) Các tam giác ACD ABF có diện tích (Trích đề thi tốt nghiệp xét tuyển vào lớp 10- năm học 2000- 2001) D BÀI GIẢI a) Chứng minh tứ giác EFDA nội tiếp: Ta có: AED AFD 900 (gt)...
... Bài Cho hình chữ nhật ABCD có tâm I 1; , A 3; 2 AC BC Tìm tọa độ đỉnh C , B, D Bài 10 Cho tam giác ABC vuông cân đỉnh A , biết B 0; 1 chân đường cao kẻ từ đỉnh A điểm H 3; ... song với đường thẳng : y x c Đi qua điểm N 1; 4 vuông góc với đường thẳng : x y 10 Bài Cho đường thẳng : y x 2m Tìm tọa độ giao điểm A với trục Ox B với trục Oy ... cạnh tam giác ABC b Gọi đường thẳng qua G vuông góc với AB Tìm tọa độ điểm M thuộc cho MA 10 Bài Cho hình bình hành ABCD có A 1;3 , tâm I 0; đỉnh B thuộc đường thẳng : x y ...
... B v E) Chứng minh AC AE không đổi Chứng minh ABD = DFB Chứng minh CEFD l tứ giác nội tiếp B i 10 Cho đờng tròn tâm O đờng kính AB v điểm M nửa đờng tròn cho AM < MB Gọi M l điểm đối xứng M qua ... Tam giác DEF có ba góc nhọn DF // BC Tứ giác BDFC nội tiếp BD BM = CB CF Hình học - Ôn thi v o 10 www.hsmath.net B i 12 Cho đờng tròn (O) bán kính R có hai đờng kính AB v CD vuông góc với Trên ... Chứng minh EF l tiếp tuyến chung hai nửa đờng tròn B i 14 Cho điểm C thuộc đoạn thẳng AB cho AC = 10 Cm, CB = 40 Cm Vẽ phía AB nửa đờng tròn có đờng kính theo thứ tự l AB, AC, CB v có tâm theo thứ...
... Ngữ văn 10 33 2.2 Biện pháp 2: Hình thành kĩ phát ghi nhớ nhận định SGK lịch sử văn học 37 2.3 Biện pháp 3: Hình thành kĩ làm tập nâng cao văn học sử SGK Ngữ văn 10 ... “Day học văn học sử theo hướng hình thành phát triển năng lực tự học học sinh lớp10 Chương trình SGK Ngữ văn 10 có thay đổi nhiều mặt Chúng hy vọng đóng góp phần nhỏ bé vào việc tháo gỡ khó ... cứu: học văn học sử có SGK Ngữ văn 10 Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu đề tài “Dạy học văn học sử theo hướng hình thành phát triển lực tự học học sinh lớp10 , sử dụng hai nhóm phương pháp nghiên...
... kiến thức Parabol Đại số 10Hình học 10 Xây dựng tình dạy học “Parabol” Hình học 10 SVTH: Nguyễn Thị Bích Hoa Mối quan hệ Đại số Hình học qua mảng kiến thức Parabol lớp10 B NỘI DUNG I Lịch sử ... liên quan tới parabol: Sách giáo khoa Đại số 10 bàn, nâng cao Sách giáo khoa Hình học 10 nâng cao Sách giáo viên môn toán 10 Các sách tập môn toán 10 21 SVTH: Nguyễn Thị Bích Hoa ... Đại số 10Hình học 10: Qua tìm hiểu lịch sử vấn đề liên quan đến parabol, có nhìn khái quát parabol Dưới quan điểm Đại số Hình học, parabol đưa vào sách giáo khoa THPT Nếu SGK Đại số 10 parabol...
... Ngữ văn 10 33 2.2 Biện pháp 2: Hình thành kĩ phát ghi nhớ nhận định SGK lịch sử văn học 37 2.3 Biện pháp 3: Hình thành kĩ làm tập nâng cao văn học sử SGK Ngữ văn 10 ... “Day học văn học sử theo hướng hình thành phát triển năng lực tự học học sinh lớp10 Chương trình SGK Ngữ văn 10 có thay đổi nhiều mặt Chúng hy vọng đóng góp phần nhỏ bé vào việc tháo gỡ khó ... cứu: học văn học sử có SGK Ngữ văn 10 Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu đề tài “Dạy học văn học sử theo hướng hình thành phát triển lực tự học học sinh lớp10 , sử dụng hai nhóm phương pháp nghiên...
... vt", sinh hc 10 (THPT, nõng cao) 3.2 Khỏch th: Giỏo viờn v hc sinh trung hc ph thụng cú iu kin t chc dy hc qua mng Gi thit khoa hc: Nu xõy dng c mụ hỡnh hc kt hp dy hc sinh hc 10 (THPT, nõng ... Phạm Xuân Lam - K56A 2.3 Xõy dng mụ hỡnh hc kt hp dy chng III "Virus v bnh truyn nhim", sinh hc 10 (THPT, nõng cao) vi s h tr ca phn mm Moodle 30 2.3.1 ỏnh giỏ mt s mụ hỡnh hc trc tuyn hin ... Phn mm 06 PMDH Phn mm dy hc 07 PPDH Phng phỏp dy hc 08 PTDH Phng tin dy hc 09 SGK Sỏch giỏo khoa 10 THPT Trung hc ph thụng Phạm Xuân Lam - K56A M U t : 1.1 Trong thi i bựng n thụng tin hin nay,...