hinh hoc lop 9 on tap chuong 3
Giáo án Hình Học lớp 8: ÔN TẬP CHƯƠNG I doc
... đưa ra đáp án cho HS chấm chéo , yêu cầu giải thích . Đáp án : 1. S 2. S 3. Đ 4. Đ 5. Đ 6. S 7. Đ 8. S 9. Đ 10. Đ 11. Đ theo dõi GV: Từ định nghĩa và tính chất của hình vuông ... mãn một hình nào đó? - Rèn luyện tư duy cho HS B- CHUẨN BỊ - GV: Bảng phụ . - HS: Giấy trong, bút dạ. Ôn lại định nghĩa , tính chất, dấu hiệu nhận biết các hình tứ giác . C- TIẾN TRÌNH ... 1 KIỂM TRA BÀI CŨ:(5 PHÚT) GV yêu cầu: Điền vào chỗ còn thiếu HS điền vào bảng phụ ÔN TẬP (35 PH) GV: Cho HS q/s “ sơ đồ nhận biết tứ giác” đã chuẩn bị trên bảng phụ I - Lý thuyết...
- 9
- 2,738
- 4
Giáo án Hình Học lớp 8: ÔN TẬP CHƯƠNG III doc
... dạng: đúng hay sai? a)3m;4m; 5m và 9m; 12m; 15 m b) 4m; 5m; 6m và 8m; 9m, 12 m BT2: Cho hình chữ nhật ABCD; AH BD, tìm các cạnh tam giác đồng dạng? HS2: HS3: Hoạt động 4: Giao ... bằng nhau) 3. g.g (góc bằng nhau) b) Tam giác vuông HS : Cạnh huyền + cạnh góc vuông tỉ lệ HS theo dõi bảng phụ GV: Nghiên cứu BT 56 /92 trên bảng phụ ? II) Bài tập BT 56 /92 HS đọc đề ... + Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm phần a,b sau đó trình bày BT 58 /92 HS vẽ hình ở phần ghi bảng a) K H = 90 0; BC chung 1 1B = C (DABC cân) => BKC = CHB => BK...
- 8
- 1,284
- 3
Giáo án Hình Học lớp 8: ÔN TẬP CHƯƠNG IV pps
... ha4 3 2 * Nhóm 2 : c) Sxq = 6a.h Sđ = 6. 2 33 4 3 22aa Stp = 6a.b + 33 .62.2 33 22ahaa V = ha.2 33 2 * Nhóm 3 : d) Sxq = 5a.h Sđ = 4 33 2a ; Stp = 5a.h + 2. 4 33 2a ... 5a.h + 2. 4 33 2a V = ha.4 33 2 HS làm việc cá nhân Diện tích đấy của hình chóp là : Sđ = 32 54 31 04 3 22a V = 3 33, 28820 .32 5 3 1. 3 1cmhSd ... = 3a.h + 2. 2 3 34 3 22aaha = a (3. h + 2 3 2a) A/ B/ ? Lấy ví dụ thực tế minh hoạ GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi 2 HS hoàn thành bảng phẳng +) 2 mặt phẳng song...
- 6
- 4,173
- 17
Giáo án Hình Học lớp 10: ÔN TẬP CHƯƠNG II (1) pdf
... ABAB 23. C.450 vì 22),cos( ba 24.D. 132 vì 132 3616)6,4(MNMN 25.D.ABC là tam giác vuông cân tại A AB = AC = 8,BC = 4 oACAB )2.(22.2. IV.Củng cố: (3& apos;) ... đặc biệt -Xác định góc và tính tích vô hướng của hai vectơ 3. Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn ... điểm Chọn câu D: 0001405 090 ),( CBAC Ôn tập về tích vô hướng II-Tích vô hướng: 1.Định nghĩa: ),cos( bababa 2.Các tính chất của tích vô hướng: 3. Biểu thức toạ độ của tích vô...
- 6
- 805
- 0
Giáo án Hình Học lớp 10: ÔN TẬP CHƯƠNG II (2) ppsx
... các hệ thức lượng trong tam giác,giải tam giác 2.Kỷ năng: -Rèn luyện kỹ năng giải tam giác 3. Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong học tập B-Phương ... lại biểu thức của định lý sin và giải thích các kí hiệu trong biểu thức Các hệ thức lượng trong tam giác I-Các hệ thức lượng trong tam giác: 1.Định lý cosin: a2 = b2 + c2 - 2bc.cosA ... A Câu 29: Ta có công thức : SABC= Cba sin 21 Gọi S' là diện tích tam giác mới ta có: S' = ABCSCba .6sin .3. 2.21 Vậy đáp đúng là câu D Câu 30 : ...
- 5
- 702
- 0
Bài soạn Tuyển tập bài tập hình học lớp 9 ôn thi vào 10 THPT
... AHM vuông tại H) => C1 + ∠C4 = 90 0 => ∠C 3 + ∠C2 = 90 0 ( vì góc ACM là góc bẹt) hay OCK = 90 0 .Xét tứ giác KCOH Ta có OHK = 90 0; OCK = 90 0 => OHK + OCK = 1800 mà OHK ... kính ) => I 3 = C1 mà C1 = ∠E1 ( Cïng phô víi gãc EDC ) => ∠I1 = ∠I 3 => ∠I1 + ∠I2 = ∠I 3 + ∠I2 . Mà I 3 + I2 = BIC = 90 0 => ∠I1 + ∠I2 = 90 0 = ∠MIO’ hay ... ⇔ ∠ − ∠ = ∠ = b) Svp = SqBOC - SVBOC = 2 20. .120 1. 3. 36 0 2 2R RRπ−= 2 2 2. . 3 .(4 3 3) 3 4 12R R Rπ =Bài 54 Cho tam giác ABC có ba góc nhän néi tiÕp (O; R),...
- 41
- 5,049
- 130
BÀI tập HÌNH học lớp 9 ( THEO TỪNG CHƯƠNG )
... tang góc này bằng côtang góc kia. 3. Tỉ số lượng giác của các góc đặc biệt:αTỉ số LG0 30 045060sina1222 3 2cosα 3 22212tana 3 31 3 cota 3 1 3 34. Một số hệ thức lượng giácsintancosααα=;coscotsinααα=; ... AD.Bài 3. Cho đường tròn tâm O đường kính AB. Vẽ hai dây AM và BN song song với nhau sao chosẳBM0 90 <. V dõy MD song song vi AB. Dõy DN cắt AB tại E. Từ E vẽ một đườngthẳng song song với ... vi đáy cm16π⇒ R cm28( )= ⇒ 2sin 3 =b.b) V cm 3 1128 2( ) 3 π=, V cm 3 2256 5( ) 3 π=c) SS1264 2160 5ππ= =.Trang 34 c) Điểm E chạy trên đường nào khi dây AB...
- 34
- 33,504
- 175
Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc
... =R) => ∠B1 = ∠M 3 (5).Từ (3) , (4) và (5) => ∠M1 = ∠M 3 => ∠M1 + ∠M2 = ∠M 3 + ∠M2 mà ∠M 3 + ∠M2 = ∠AMB = 90 0 nên suy ra ∠M1 + ∠M2 = ∠PMO = 90 0 => PM ⊥ OM tại ... = b) Svp = SqBOC - SVBOC = 2 20. .120 1. 3. 36 0 2 2R RRπ−= 2 2 2. . 3 .(4 3 3) 3 4 12R R Rπ π−− =Bài 31 Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp (O; R), biết ∠BAC ... góc 90 0) b) ∆ OIP ~ ∆ QIH (g.g) ⇒IO IQIP IH=⇒ IH.IO = IQ.IPc) ∆v MKQ có : MK = KQ.tg·MQK = KQ.tg600 = PQ PQ 3 32 2=. ∆v OKQ có: OK = KQ.tg·OQK = KQ.tg300 = 3 PQ 3 PQ 3 KQ....
- 40
- 6,842
- 179
Hình học: Tiết 28. Ôn tập chương II
... (SGK -96 ) Câu 2: (SGK -96 ) 2. Bài tậpBài tập: 1Bài tập: 2Bài tập: 3 Bài tập: 4Bài tập 4:Trên nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xOy = 30 0, xOz = 1100.a) Trong ... gốcxOybẹtx yOvuôngxOy 90 0tùCâu 1: (SGK -96 ) 1. Trả lời câu hỏi.Câu 2: (SGK -96 ) 1. Trả lời câu hỏi.Hình học Tiết 28: ôn tập chương II ( Tiết 2)Câu 1: (SGK -96 ) Câu 2: (SGK -96 ) 2. Bài tậpBài ... biết: xOy = 130 0A) 500B) 650C) 90 0D) 1150Đáp án: C) 500OxyxBài tập: 3 1. Trả lời câu hỏi.Hình học Tiết 28: ôn tập chương II ( Tiết 2)Câu 1: (SGK -96 ) Câu 2: (SGK -96 ) 2. Bài...
- 14
- 1,331
- 3
Giáo án Hoá học lớp 9 - LUYỆN TẬP CHƯƠNG II doc
... 0,56 / 22,4 = 0,25 (mol) 2Al + 3H2SO4 Al2(SO4) 3 + 3H2 x/27 3x/54 Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 (0, 83 – x)/56 (0, 83 – x)/56 3x/54 + (0, 83 – x)/56 = 0,25 ... 3: Lập phương trình để giải tìm x : Tổng số mol khí hiđro ở hai phản Thực hiện theo các bước đã nêu : Đặt mAl = x (g) nAl = x/27 (mol) mFe = ( 0, 83 –x ) ( g) nFe =(0, 83 ... mhh Al-Fe = 0, 83 (g) VH2 = 0,56 (l) (đktc) Tìm a/ PTHH =? b/%mAl = ? %mFe = ? Yêu cầu HS nêu các bước giải Bước 1: Tính số mol khí và số mol từng chất trong hỗn hợp. Đặt...
- 6
- 775
- 6
- toán hình học lớp 7 ôn tập chương 1
- hình học lớp 7 ôn tập chương 2
- toán 9 ôn tập chương 3 hình học
- giai bai tap toan hinh hoc lop 12 on tap chuong 1
- hinh hoc lop 8 on tap chuong 1
- hinh hoc 9 on tap chuong 3
- toán 9 ôn tập chương 3 hình học violet
- toan hinh hoc lop 8 on tap chuong 3
- giáo án hình học lớp 8 ôn tập chương i doc
- giai bai tap toan trong sgk lop 9 ôn tập chương 3
- giải toán lớp 9 ôn tập chương 3
- bai tap nang cao hinh hoc lop 7 on tap chuong 2
- giải bài tập toán hình học lớp 7 ôn tập chương 2
- bài tập toán lớp 9 ôn tập chương 3 bài 61trong sgk trang 64
- de thi mon hinh hoc lop 7 on tap chuong 3
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose