... liệucócấutrúc Nếu DB2_PROGRAM chưa xác định cho kiểuliệucócấu trúc, bạn tạo nhóm cho kiểuliệucócấutrúc bạn Chúng đưa câu lệnh CREATE TRANSFORM, xác định kiểuliệucócấutrúc Address_t ... liệucócấutrúc Khi bạn gọi phương thức trình quan sát thể kiểuliệucócấu trúc, phương thức trả giá trị thuộc tính cho thể Để gọi phương thức trình biến đổi quan sát thể kiểuliệucócấu trúc, ... ước thường dùng đặt tên cho kiểuliệucấutrúc với hậu tố '_t ' để định tên chúng kiểuliệucócấutrúc cách rõ ràng.) Chúng ta cần phải tạo kiểuliệucócấutrúc trước tạo bảng CLIENTS (Liệt kê...
... xác định tên kiểuliệucấutrúc làm kiểuliệu (Liệt kê 1) Các kiểuliệucócấutrúccó hành vi gọi tính kế thừa Một kiểuliệucócấutrúccókiểuliệu con, kiểuliệucócấutrúc khác sử dụng lại ... CREATE TYPE để tạo kiểuliệucócấu trúc, sử dụng câu lệnh DROP để xóa kiểuliệucócấutrúc Khi bạn tạo kiểuliệucócấu trúc, DB2 tự động tạo hàm kiến thiết kiểuliệu tạo hai trình biến đổi trình ... liệucócấutrúc Nếu DB2_PROGRAM chưa xác định cho kiểuliệucócấu trúc, bạn tạo nhóm cho kiểuliệucócấutrúc bạn Chúng đưa câu lệnh CREATE TRANSFORM, xác định kiểuliệucócấutrúc Address_t...
... giảng điện tử hai cách gọi khác cho hoạt động cụ thể để có đợc giảng điện tử 1.4.2 Cấutrúc giảng điện tử Cấutrúc hình thức BGĐT đợc minh họa nh sau: Theo cấutrúc trên, BGĐT có nét phù hợp ... khoa sách giáo viên, sách tập Tin học 11 - Dữliệucócấutrúc giải thuật - Phần mềm flash - Hoạt động dạy học cấutrúc điều khiển kiểuliệucócấutrúc trờng THPT Phạm vi nghiên cứu Trong phạm vi ... Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn việc sử dụng mô hoạt động cấutrúc điều khiển thuật toán vào dạy học cấutrúc điều khiển, kiểuliệucócấutrúc phơng án sử dụng chúng nhằm góp phần nâng cao chất...
... quan Cấutrúc đề tài Mở đầu Nội dung Chương I: Lí luận chung ứng dụng CNTT vào dạy học tin học Chương II: Phần mềm Adobe Presenter Chương III: Ứng dụng tạo giảng chương VI: “Kiểu liệucócấu trỳc” ... truyền thông vào việc dạy học môn tin Tìm hiểu phần mềm Adobe Presenter ứng dụng vào thiết kế giảng chương VI: “ Kiểuliệucócấu trỳc” tin học 11 Truyền tải kiến thức chương VI: Kiểu mảng, kiểu ... thông minh vào việc dạy học lớp tự học nhà HS hưởng ứng Và thực tế năm gần cho thấy, việc ứng dụng CNTT vào dạy học mang lại hiệu cao so với PPDH truyền thống Một hướng ứng dụng CNTT vào dạy học...
... n tí nh, ta dùng mả ng chiề u ! Khai báo: Ta khai bá o cấ u trúc list mẩ u tin (struct) có field: - n : cho biế t số phầ n tử hiệ n có danh sá ch Nế u n ==0 có nghĩ a danh sá ch rỗng - danhsach ... ta cầ n cho ds.n=0 41 Duyệ t danh sách: duyệ t từ đầ u cho đế n cuối danh sá ch, phầ n tử duyệ t qua lầ n Giả sử ta duyệ t danh sá ch để in giá trị cá c phầ n tử void Traverse(struct list plist) ... // duong cheo xuoi co the dat hoang hau Cac phan tu // tren duong cheo xuoi thoa (cot i -hang j +7 = hangso) int cheo_nguoc[15]; // duong cheo nguoc co the dat hoang hau Cac phan tu // tren duong...
... phẳng tính khoảng cách hai điểm getch (); I.6 Mảngcấutrúc Cách khai báo tương tự mảng chiều hay ma trận (Kiểu liệukiểuliệucócấu trúc) Cách truy cập phần tử mảng truy cập mảng chiều hay ma trận ... phần tử cókiểucấutrúc nên phải định rõ cần lấy thành phần nào, tức phải truy cập đến thành phần cuối cókiểuliệu I.7 Nguyên tắc viết chương trình cómảngcấutrúc Do kiểuliệucócấutrúc thường ... biến trung gian gán lại cho thành phần cấutrúc Đối với mảngkiểuliệucócấutrúc ta nên xử lý cho thành phần cấutrúc xử lý cho mảngcấutrúc cách dùng vòng lặp ...
... TRIỂN TƯ DUY THUẬT GIẢI CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CÁC CẤUTRÚC ĐIỀU KHIỂN VÀ CÁC KIỂUDỮLIỆUCÓCẤUTRÚC 2.1 Những nội dung chủ yếu cấutrúc điều khiển kiểuliệucócấutrúcVềcấutrúc rẽ ... học cấutrúc điều khiển kiểuliệucócấutrúc Chương II: Một số định hướng sư phạm góp phần phát triển tư thuật giải cho học sinh thông qua dạy học các cấutrúc điều khiển kiểuliệucócấutrúc ... thuật giải cho học sinh thông qua dạy học cấutrúc điều khiển kiểuliệucócấutrúc 2.3.1 Xây dựng quy trình dạy học cấutrúc điều khiển kiểuliệucócấutrúc theo hướng phát triển tư thuật giải...
... xếp : -312 -56 -1 34 456 II MẢNGHAI CHIỀU: Kiểu phần tử mảng không bị hạn chế nhiều kiểu dẫn Nó kiểucócấutrúc Ví dụ sau cho thấy việc khai báo mảngcó phần tử mảng Ví dụ: Type PT = Array ... kiểucấutrúcliệumảng (Array), kiểu tập hợp (Set) Các kiểucấutrúcliệu tạo tập hợp phần tử có (mô tả), kiểu.Ví dụ: phần tử array[1 100] of Integer số nguyên (Integer) Để tạo kiểucấutrúc ... trữ lại dừng chương trình điện Tệp kiểuliệucócấutrúc Định nghĩa tệp có phần giống mảng chỗ chúng tập hợp phần tử liệucókiểu Song mảng định nghĩa khai báo chương trình với số phần tử xác định...
... KiểuMảng VI.1 Khái niệm - Mảng tập hợp phần tử cókiểu - Dùng mảng làm cho chương trình đơn giản gọn ta sử dụng vòng lặp Mảngcó biên biên dưới, thành phần mảng liên tiếp khoảng hai biên - Cóhai ... loại biến mảng: mảngcó chiều dài cố định mảngcó chiều dài thay đổi lúc thi hành VI.2 Khai báo o Mảngcó chiều dài cố định: Dim () [As ] Lúc phần tử có số & phần ... I Kiểuchuỗi ký tự (String) I.1 Khai báo Cóhai đặc tả chuỗi ký tự theo cú pháp sau: - String * Chỉ chuỗi ký tự có độ dài cố định ký tự Trong trường hợp giá trị thực chuỗicó độ dài...
... tiếp? 36 Có phải mẩu tin cócấutrúc thay đổi cấutrúcliệucó kích thước cố định? 37 Có phải mẩu tin cócấutrúc thay đổi cấutrúcliệucó kích thước thay đổi? 38 Nêu tên phương pháp đặc tả chuỗi ... phải mẩu tin cấutrúcliệucó kích thước cố định? 31 Có phải mẩu tin cấutrúcliệucó kích thước không cố định? 32 Có phải mẩu tin cấutrúcliệu đồng nhất? 33 Có phải mẩu tin cấutrúcliệu không ... Thế cấutrúcliệu không đồng nhất? Thế cấutrúcliệucó kích thước cố định? Thế cấutrúcliệucó kích thước thay đổi? Cho ví dụcấutrúcliệu đồng Cho ví dụcấutrúcliệu không đồng Cho ví dụ cấu...
... ñã có s n Pascal mà ngư i s d ng t ñ nh nghĩa ñó chúng ph i ñư c khai báo ph n TYPE B n ghi bao g m hai lo i: * B n ghi có c u trúc không ñ i : lo i b n ghi mà c u trúc ñã ñư c ñ nh nghĩa t khai ... p 1.2 Khai báo Ki u d li u c a trư ng Record có th hoàn toàn khác ñư c khai báo sau tên trư ng, nh ng trư ng có ki u d li u có th khai báo m t dòng phân cách b i d u ph y "," Cu i m i khai báo ... trình x lý * B n ghi có c u trúc thay ñ i: lo i b n ghi mà c u trúc c a (tên trư ng, s trư ng, ki u trư ng) thay ñ i tuỳ thu c vào nh ng ñi u ki n c th Lo i b n ghi khai báo v n khai báo ñ y ñ song...
... chiều cócấutrúc nh mảng chiều kích thớc Nếu coi hàng mảnghai chiều phần tử ta nói mảnghai chiều mảng chiều mà phần tử mảngmảng chiều Tơng tự nh mảng chiều, mảnghai chiều cóhai cách khai ... thông qua dạy học cấutrúc điều khiển kiểuliệucócấutrúc Nguyễn Thị Lập 46A_CNTT 26 Khoá luận tốt nghiệp 2.1 Những nội dung chủ yếu cấutrúc điều khiển kiểuliệucócấutrúc Để phát triển ... kiểuliệucócấu trúc: Kiến thức chủ yếu kiểuliệucócấutrúc bao gồm: Dữliệukiểu mảng, kiểu xâu kiểu ghi Khi dạy cho học sinh kiểumảng ta yêu cầu học sinh nắm đợc ý nghĩa, cách khai báo cách...
... chiu Cõu 5: Nờu cỏch khai bỏo kiu mng hai chiu.Cho vớ d minh Cõu 6: Nờu cỏch khai bỏo kiu mng hai chiu Cõu 7: So sỏnh kiu mng mt chiu v hai chiu Mc 2: Cõu 1: Trong cỏc khai bỏo kiu mng mt chiu ... mng mt chiu, i vi mng hai chiu cng cú hai cỏch khai bỏo nh sau: - Cỏch 1: khai bỏo trc tip Var :array [kiu ch s hng, kiu ch s ct] of ; - Cỏch 2: Khai bỏo giỏn tip Type ... trờng đại học vinh khoa công nghệ thông tin - - Một vài phơng pháp hỗ trợ việc rèn luyện kỹ thực hành pascal dạy chơng kiểuliệucócấutrúc Khóa luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: phơng...
... ngôn ngữ lập trình có quy tắc cho phép tạo kiểuliệucócấutrúc để người lập trình thể (mô phỏng) liệu thực tế Từ đó, có khả giải toán đặt dựa thực tế • Mỗi kiểuliệucócấutrúc xây dựng từ kiểu ... chương IV Nội dung Mức độ cần đạt Kiến thức: • Hiểukiểu mảng, mảng chiều • Cách khai báo mảng chiều, cách đánh số phần tử • Cách tham chiều phẩn tử mảng tên mảng số tương ứng phần tử Kiểumảng Kĩ ... cấutrúc liệu, ngôn ngữ lập trình cụ thể, sử dụng chương trình có sẵn + Thái độ: Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao tinh thần làm việc theo nhóm 1.2 Yêu cầu Chương IV: “Kiểu liệucócấutrúc ...
... ĐỊNH NGHĨA Kiểuliệucócấutrúc hay gọi CTDL kiểuliệu mà ÐTDL cócấutrúc Như CTDL tập ÐTDL cócấutrúc tập phép toán ÐTDL Các CTDL thông dụng: Mảng, chuỗi ký tự, mẩu tin, ngăn xếp, ... ĐẶT CHUỖI KÝ TỰ (2) Độ dài thay đổi giới hạn khai báo: Sử dụng véctơ để lưu trữ chuỗicó mô tả lưu độ dài khai báo độ dài thực Ví dụchuỗi khai báo có độ dài 12 chuỗi thực “EINSTEIN” Sẽ có ... 24 CÀI ĐẶT CHUỖI KÝ TỰ (1) Độ dài khai báo cố định: Sử dụng véctơ ký tự để lưu trữ chuỗi Ví dụchuỗi khai báo có độ dài 12 chuỗi thực “EINSTEIN” Thì phải thêm vào ký tự trắng để có độ dài...
... Khái niệm – Khai báo struct Việc định nghĩa cấutrúc báo cho dịch C biếtcócấutrúc định nghĩa, chưa cấp chỗ cho biến cấutrúc Để có biến cấutrúc ta phải khai báo biến với kiểucấutrúc định nghĩa ... liệu sử dụng khai báo cho biến thành phần biến kiểu struct Cú pháp định nghĩa cấutrúc struct ten_cau_truc { khai báo biến thành phần; (biến, mảng, cấutrúc định nghĩa) }; Khái niệm – Khai báo struct ... Pointer tới struct Một biến struct sau khai báo có địa xác định nhớ Có thể lấy địa toán tử & Địa pointer trỏ đến đầu cấu trúc, ta khai báo pointer trỏ tới cấutrúc Cú pháp: struct ten_struct *ten_pointer;...