... 7/ 71( a) Bài 8/ 71 - Cho HS Làm 8/ 71 - Vẽhình tính: AB//CD (A + D = 18 0 0) A = 10 00; D = 80 0; B = 2C B + C = 18 0 0 B = 12 00; C = 600 4.Củng cố: GV: đa tập ( Bằng bảng phụ) Tìm x, y hình 21 5.Hớng ... THCS Lê Hồng Phong C Gi o án hìnhhọcGi o viên: à 1 + B + C = 18 0 0 à + D + C = 18 0 0 A à à ( 1+ 2)+ B +( C 1+ C 2) + D = A A 360 à Hay + B + C + D = 3600 A ĐL: SGK/65 Tứ gi c ABCD có: A + ... 1a, 1b, 1c tứ gi c.Tứ gi c ABCD gì? - Cho HS đọc định nghĩa - Cho em vẽ tứ gi c đặt tên, gọi HS lên bảng - Hình có phải tứ gi c không? - Gi i thiệu đỉnh, cạnh tứ gi c Cách gọi tên tứ gi c gi ng...
... cú di 80 mm v 10 dm bng : a b : 25 c 80 : 10 d 1 :8 10 / Tỡm hai tam gi c ng dng vi cú di (cựng n v ) cỏc cnh cho trc : a ;4 ; v ; ; b ; ; v ; ; c ; ; v 10 ;10 ; 14 d ; ;14 v 14 ;12 ; 24 Phần II ... tập nhà hớng dẫn BC AB = 25 12 ,5 21, 65 * Chu vi tam gi c ABC là: AB + BC + CA 12 ,5 + 25+ 21, 65 = 59 ,15 (cm) * Diện tích tam gi c ABC là: S = AB.AC 12 ,5. 21, 65 13 5, 312 5 cm2 Củng cố: - GV nhắc ... = 48, 86 cm Chu vi ABC= 14 6,91cm * Diện tích tam gi c ABC A SABC = AB.AC:2 = 914 ,94cm2 B 25cm H 36cm C * Tính BC = BH + HC = 61cm * AB2 =BH.BC = 25. 61 AC2=CH.BC = 36,05 cm AC = 48, 86 cm 30.61...
... mẽ năm 2 011 , từ 1 48 triệu năm 2 010 đạt 16 0 triệuha năm 2 011 , với mức tăng hai số - 12 triệu tương đương tỷ lệ tăng 8% .Với mức tăng 94 lần từ 1, 7 triệu năm 19 96 lên 16 0 triệu năm 2 011 , trồng côngnghệ ... protein có độ dài 11 78 a.a Côn trùng cánh vảy VD như: Heliothis virescents; Pectinophora gossypiella; Helicoverpa zaea; Spodoptera exigua; Pseudoplusia includes; Ostrinia nubilalis Cry1F Bông - Sinh ... thuringiensis - Protein hình thành trình tạo bào tử, có độ dài 11 68 a.a Côn trùng cánh vảy VD như: Ostrinia nubilalis; Sesamia spp.; Spodoptera frugiperda; Agrotis ipsilon; Diatraea grandiosella...
... VUÔNG gi c hai tam đồng dạng thường gi c có tam gi c học, đồng dạng( thường vào điều trường hợp tam gi c kiện cần g-g ) vuông để Nếu hai tam kết luận gi c cạnh góc hai tam vuông tỉ Hai tam gi c ... lệ) * A’C’2 = 25 -4 Hoạt động 2b: = 21 ( Hoạt động lập dược khái AC2 = 10 0 – 16 =84 suy quát GV: Thu, chiếu ( ) số bài, kết luận A ' C' AC 84 21 A ' B' A ' C' 2 AB AC ... vuông tỉ Hai tam gi c vuông đồng dạng với nếu: gi c lệ với hai tam a/ Tam gi c vuông vuông gi c cạnh góc có góc đồng vuông nhọn tam gi c dạng ? hai tam gi c vuông kia: ( Cả lớp làm vuông phiếu học...
... (8 phút) - Nhắc lại trường hợp đồng HS1 dạng tam gi c vuông - Cho biết tỉ số đường cao, diện HS2 tích tam gi c đồng dạng? E D - Bài tập 46 /84 HS3: - ADC - DEF Gi i thích: ABE BCF HĐ4: Giao ... Ngoài trường hợp đồng Dấu hiệu nhậnbiết hai tam gi c dạng suy từ tam gi c vuông đồng dạng trường hợp không, nghiên cứu ?1 / 81 HS đọc sgk đứng chỗ ?1 sgk? trả lời: DEF * Phát biểu trường hợp đồng ... AC Từ áp hợp tam gi c ?1 dụng trường hợp đồng dạng thứ tam gi c GV chốt lại trường hợp đồng dạng đặc biệt tam gi c vuông Tỉ số đường cao, diện tích GV cho ABC A’B’C với tỉ tam gi c đồng dạng...
... comot gocvuong Bài trang 71 a) x = 10 0o ; y = 14 0o b) x = 70o ; y = 50o c) x = 90o ; y = 11 5o Bài tập trang 70 Sgk Bài tập trang 71 Sgk Bài tập trang 71 Sgk Bài tập 10 trang 71 Sgk Hoạt động 5: ... 23 trang 80 Sgk - Bài 23 trang 80 Sgk - HS nghe hướng dẫn ghi vào tập ! Sử dụng đònh nghiã Bài 24 trang 80 Sgk - Bài 24 trang 80 Sgk ! Sử dụng đònh lí Bài 25 trang 80 Sgk - Bài 25 trang 80 Sgk ... Bài14 trang 75 Học sinh quan sát bảng phụ trang 79 Tứ gi c ABCD hình thang cân (dựa vào dấu hiệu nhận biết) Tứ gi c EFGH hình thang Bài 15 trang 75 a/ Tam gi c ABC cân A nên : ˆ ˆ 18 0 − A B= Do...
... CC ' = AB AC Bài tập 5(SGK) Hình7a: Do MN // BC nên theo định lí Talet trng AM AN = hay MB NC 5 = = x 8, 5 x 3,5 tam gi c ta có Ta có x = 3.5:5 x = 2 ,8 Hình 7b (làm tơng tự câu trên) Bài tập ... tam gi c EDC Và tam gi c EMN với đờng thẳng : AB // DC, MN// DC để suy tỉ số A M B N D C a Kẻ DA BC kéo dài cắt E ta có *MN // AC nên theo đ/l Ta let tam gi c EMN ta có: EA EB EA MA = = (1) MA ... có: EA EB EA MA = = (1) MA NB EB NB * AB // MN nên theo đ/l Ta let tam gi c EDC ta có: EA EB EA AD = = (2) AD BC EB BC Từ (1) (2) ta có : MA AD MA NB = = (3) NB BC AD BC Hãy áp dụng t/c dãy tỉ...
... + AC.DK = 8. 3 + 8. 4 2 2 =12 +16 =28cm B =12 +16 =28cm 3cm K A H HS: V=S.h= 28. 10 = 280 cm3 Từ tìm V =? C 8cm 4cm D HS: Gi i bt 35 Thể tích hình lăng trụ đứng V=S.h= 28. 10 = 280 cm3 Gọi HS gi i bt 35 (sgk) ... bảng HE DE = HF DF hay = HF 8, 5 3 .8, 5 HF = = 3 .1, 7 HF = 5 ,1 suyra : x = EF = EH = HF = + 5 ,1 = 8, 1 4.Củng cố tập 15 , 16 / 67 SGK 5.Dặn dòHọc bài, làm tập 17 → 22/SGK Tiết sau luyện tập IV.Rút ... D1 = D2 (đđ) ; M = N = 900 = = = Do đó: CN AC 28 Nên ∆ BMD ∆ CND (g.g) Do đó: Trang 91 Suy ra: MD BM = ND CN 4.Củng cố - Xem tập gi i 5.Dặn dò - Học đlí đồng dạng hai tam gi c Làm bt 41 43 /80 ...