0

gợi ý về một phƣơng pháp hoạt động sáng tạo

luận văn: VỀ MỘT PHƢƠNG PHÁP TỔNG HỢP HỆ ĐIỀU KHIỂN MỜ DÙNG MẠNG NƠRON ỨNG DỤNG TRONG CÔNG NGHIỆP ppt

luận văn: VỀ MỘT PHƢƠNG PHÁP TỔNG HỢP HỆ ĐIỀU KHIỂN MỜ DÙNG MẠNG NƠRON ỨNG DỤNG TRONG CÔNG NGHIỆP ppt

Thạc sĩ - Cao học

... nhiên phương pháp phức tạp chưa rõ khả mơ hình áp dụng hệ thống điều khiển cơng nghiệp Nhằm đóng góp, đưa phương pháp tổng hợp có khả áp dụng hệ thống điều khiển tự động tiên tiến hoạt động phân ... trình hóa học, sinh học hệ chuyển động hỗn loạn (chaos) Cần lưu ý hệ chuyển động hỗn loạn hệ động học phi tuyến tiền định (deterministic) nghĩa khác với ngẫu nhiên - động học tương lai hệ thống định ... trình bày phân tích rõ hạn chế phương pháp giải ý tưởng hình thành phương pháp nhằm tránh phải giải vấn đề Như đóng góp luận án phương pháp (gọi phương pháp thay ước lượng hàm trạng thái) cho...
  • 166
  • 468
  • 1
báo cáo tóm tắt nội dung một số giải pháp lao động sáng tạo năm 2012 trong trương mầm non

báo cáo tóm tắt nội dung một số giải pháp lao động sáng tạo năm 2012 trong trương mầm non

Giáo dục học

... hoạt động dựa tư vận động - Các hoạt động dựa tư âm nhạc - Các hoạt động dựa tư khả tương tác - Các hoạt động dựa tư khả bộc lộ nội tâm - Các hoạt động dựa tư hòa nhập thiên nhiên Ví dụ: Hoạt động ... Thực trạng - Việc sử dụng hoạt động giảng dạy tiếng Anh chưa linh hoạt, hoạt động khởi động học trọng - Sử dụng hoạt động giống cho lớp học, đối tượng học sinh hoạt động có học sinh giỏi tham ... hoạt động warm up đươc phân loại dựa theo loại hình trí thông minh sau: Các hoạt động dựa tư ngôn ngữ - Các hoạt động dựa tư logic, toán hoc - Các hoạt động dựa tư hình thể, khơng gian - Các hoạt...
  • 20
  • 601
  • 0
Mốt số giải pháp hoạt động tín dụng đối với kinh tế ngoài quốc doanh.doc

Mốt số giải pháp hoạt động tín dụng đối với kinh tế ngoài quốc doanh.doc

Kế toán

... nghiên cứu tình hình hoạt động kinh doanh ngân hàng nghiên cứu tình hình huy động sử dụng vốn ngân hàng 2.2.1 Tình hình huy động vốn Đây hoạt động tiền đề tạo động lực để hoạt động tín dụng, dịch ... chữa, cải tạo, nâng cấp tài sản chấp, cầm cố 2.2 Tình hình hoạt động NHĐT&PT Ninh Bình Huy động sử dụng vốn hai hoạt động chủ yếu trình kinh doanh tiền tệ ngân hàng thơng mại Đây hai hoạt động có ... vào hoạt động tín dụng (cho vay) ngân hàng kinh tế quốc doanh Đây hớng hoạt động tín dụng Chi nhánh, nhng hoạt động tín dụng nhiều vớng mắc, bất cập cần tìm hớng giải Với lý em chọn đề tài: Một...
  • 84
  • 488
  • 1
Môt số giải pháp hoạt động cho quảng cáo sản phẩm

Môt số giải pháp hoạt động cho quảng cáo sản phẩm

PR - Truyền thông

... lý - người làm quảng cáo", hai lực lượng khác biệt kết hợp ăn ý tạo nên sức mạnh thương hiệu Marketing – khách hàng nắm vững đường hướng, chiến lược phát triển thương hiệu đưa yêu cầu sáng tạo ... nhiều góc độ để đánh giá hoạt dộng quảng cáo nét chung giá trị mà hoạt động quảng cáo đem lại là: Giá trị hữu hình: Tổng thu nhập từ sản phẩm quảng cáo có hình thức hoạt quảng cáo ăn khớp với ... nên huấn luyện để biết cách dẫn dắt đánh giá tác phẩm sáng tạo cách sáng suốt công Họ không nên can thiệp chi tiết vào công việc bên quảng cáo Một sai lầm tiến trình quảng cáo người ta thường hy...
  • 13
  • 520
  • 1
Một số giải pháp hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông thị xã thái hòa, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông thị xã thái hòa, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... họat động Một biện pháp nâng cao hiệu tự GD HS tăng cường quản lý hoạt động tự quản tập thể lớp HS Hoạt động tự quản giúp HS chủ động, sáng tạo học tập rèn luyện ĐĐ Nhờ hoạt động tự quản nội dung ... lý luận quản lý hoạt động GDĐĐ cho HS THPT 7 5.1.2 Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ cho HS trường THPT địa bàn Thị xã Thái Hoà, tỉnh Nghệ An 5.1.3 Đề xuất số giải pháp quản lý hoạt ... lý hoạt động GDĐĐ cho HS THPT Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động GDĐĐ cho HS trường THPT địa bàn Thị xã Thái Hoà, tỉnh Nghệ An 8 Chương 3: Một số giải pháp quản lý hoạt động GDĐĐ...
  • 114
  • 420
  • 1
MÔT SÔ BIEN PHAP HOẠT ĐỘNG ĐỘI

MÔT SÔ BIEN PHAP HOẠT ĐỘNG ĐỘI

Ngữ văn

... dung hoạt động đội phải phong phú hình thức hoạt động phải đa dạng hoạt động đội hấp dẫn, bổ ích, lôi đợc đông đảo thiếu nhi tham gia Do việc phát huy tính sáng tạo em hình thức tổ chức hoạt động ... thời s kt đúc rút kinh nghiệm tìm điều yếu cha hợp lý để khắc phục 3/ Xã hội hoá công tác đội Nh biết hoạt động đội hoạt động tập thể, hoạt động mang tính xã hội cao Nó thờng gắn với thực tiễn ... phơng pháp giáo dục häc sinh lµ thèng nhÊt víi Biện pháp o công tác đội phối hợp nhịp nhàng hoạt động đội phơng pháp dạy học trờng phổ thông thống với Song đặc điểm riêng mà phơng pháp tổ chức hoạt...
  • 11
  • 248
  • 0
Một số biện pháp hoạt động chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy và học của Trường TH Đắc Nông

Một số biện pháp hoạt động chuyên môn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy và học của Trường TH Đắc Nông

Ngữ văn

... thực nghiệm Tác động Kiểm tra sau tác động sử dụng số biện pháp hoạt động chun O3 mơn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học trường Nhóm đối chứng Không sử dụng số biện pháp hoạt động O4 chun ... có sử dụng Một số biện pháp hoạt động chun mơn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học Trường Tiểu học đến kết học tập nhóm thực nghiệm lớn Biểu đồ so sánh kết trước tác động sau tác động V Bàn ... số biện pháp hoạt động chun mơn có hiệu quả, nâng cao chất lương dạy học trường Tiểu học trường TH Đắc Nơng có hiệu khơng? * Giả thuyết nghiên cứu: - Việc sử dụng số biện pháp hoạt động chun mơn...
  • 10
  • 729
  • 4
Một số biện pháp hoạt động hóa người học trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Một số biện pháp hoạt động hóa người học trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... hướng hoạt động hoá người học 30 1.3.5 Đặc trưng định hướng hoạt động hoá người học 30 1.3.6 Hoạt động hoá người học dạy học hoá học trường THPT .32 1.3.7 Các phương pháp dạy học nhằm hoạt động ... sánh sáng tạo khoa học nhà khoa học học tập 34 sáng tạo HS 1.1 1.2 1.3 1.4 phương pháp giảng dạy theo hướng hoạt động hoá 51 1.5 Nguyên nhân khiến HS thụ động học lớp 52 1.6 Mức độ sử dụng biện pháp ... 1.3 DẠY HỌC THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HOÁ NGƯỜI HỌC .27 1.3.1 Đổi PPDH theo hướng hoạt động hoá người học 27 1.3.2 Khái niệm “ dạy học hoạt động người học” 29 1.3.3 Ý nghĩa, tác dụng ...
  • 11
  • 183
  • 0
Ứng dụng phƣơng pháp trí tuệ nhân tạo và phân tích Taguchi để xác định chế độ cắt tối ƣu khi gia công trên máy phay CNC

Ứng dụng phƣơng pháp trí tuệ nhân tạo và phân tích Taguchi để xác định chế độ cắt tối ƣu khi gia công trên máy phay CNC

Tiến sĩ

... cắt hợp lý, tối ưu để đạt suất chất lượng bề mặt chi tiết gia công máy phay CNC Phƣơng pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu chung kết hợp nghiên cứu lý thuyết với nghiên cứu thực nghiệm Ý nghĩa ... tuệ nhân tạo ngành nghiên cứu, tiếp cận khả tư não khả học Trí tuệ nhân tạo bao gồm trí tuệ nhân tạo truyền thống trí tuệ nhân tạo tính tốn Trí tuệ nhân tạo truyền thống bao gồm phương pháp phân ... biến đầu vào Hiện phương pháp số hóa số phần mềm Mặt khác có số phương pháp sử dụng trí tuệ nhân tạo như: phương pháp GA với dạng biến thể MOSGA, NAGAI, NAGAII Với phương pháp có giải tốn tối ưu...
  • 180
  • 378
  • 0
một số biện pháp hoạt động hóa người học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn hóa họclớp 12 trung học phổ thông

một số biện pháp hoạt động hóa người học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn hóa họclớp 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... này, GV cần biết yếu tố tạo thành động ảnh hưởng trực tiếp đến động b Động tạo ý động không tạo ý (động kích thích) Động tạo ý đối tượng đích thực hoạt động học tập, sau hoạt động học kết thúc, chủ ... giác sáng tạo hoạt động học tập Với định hướng hoạt động hóa người học”, vai trò chủ thể người học khẳng định trình học tập, hoạt động hoạt động thân Hoạt động hóa người học” phải hoạt động ... hướng hoạt động hóa người học 1.4.1 Đổi phương pháp dạy học theo hướng hoạt động hóa người học [10] 1.4.1.1 Học tập sáng tạo – Vai trò người giáo viên a Học tập sáng tạo Sáng tạo hoạt động người...
  • 159
  • 567
  • 0
một số biện pháp hoạt động hóa người học trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

một số biện pháp hoạt động hóa người học trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... Sáng tạo đặt cạnh nhiều khái niệm có liên quan tư sáng tạo, lực sáng tạo, hoạt động sáng tạosáng tạo hiểu kiểu tư đặc trưng sản sinh sản phẩm xác lập thành phần hoạt động nhận thức nhằm tạo ... cực, sáng tạo người học, chuyển trọng tâm hoạt động từ giáo viên sang học sinh a Phát huy tính tích cực, sáng tạo người học Tính tích cực biểu hoạt động người, đặc biệt hoạt động mang tính chủ động ... cốt lõi tạo điều kiện thuận lợi để HS hoạt động nhận thức cách sáng tạo 1.3.2 Khái niệm “ dạy học hoạt động người học” Một xu hướng đổi phương pháp dạy học khuyến khích “ dạy học hoạt động người...
  • 169
  • 375
  • 0
Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức tt

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức tt

Tiến sĩ

... cần phải cho HS thực hoạt động GQVĐ 1.2 Thủ pháp hoạt động nhận thức 1.2.1 Quan điểm hoạt động Hoạt động trình thực chuyển hóa lẫn hai cực chủ thể khách thể Hoạt động nhằm tác động vào đấy, để thay ... phương pháp theo quan điểm hoạt động Xét quan điểm hoạt động tri thức phương pháp dạy học môn toán tri thức phương pháp thực hoạt động nhận thức tốn học Cụ thể tri thức việc thực hoạt động lĩnh ... tìm giải pháp; Năng lực thực giải pháp; Năng lực nghiên cứu sâu giải pháp 1.1.3.5 Mối quan hệ hoạt động giải vấn đề lực giải vấn đề Năng lực GQVĐ thể thông qua kết hoạt động GQVĐ hoạt động GQVĐ...
  • 30
  • 423
  • 0
Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Tiến sĩ

... thủ pháp hoạt động nhận thức 26 1.2.5 Một số thủ pháp hoạt động nhận thức Toán học cụ thể 29 1.2.6 Đặc điểm thủ pháp hoạt động nhận thức 48 1.2.7 Mức độ biểu thủ pháp hoạt động ... tượng Hoạt động Động Hành động Mục đích Thao tác Phương tiện Hình 1.2 Sơ đồ cấu trúc chung hoạt động Cấu trúc hoạt động cấu trúc chức chuyển hóa chức thành tố hoạt động Đối tượng hoạt động khách ... kết hoạt động GQVĐ hoạt động GQVĐ làm bộc lộ lực GQVĐ Như vậy, để hình thành phát triển lực GQVĐ cần phải cho HS thực hoạt động GQVĐ 1.2 Thủ pháp hoạt động nhận thức 1.2.1 Quan điểm hoạt động...
  • 234
  • 615
  • 1
Luận án dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Luận án dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Tiến sĩ

... tượng Hoạt động Động Hành động Mục đích Thao tác Phương tiện Hình 1.2 Sơ đồ cấu trúc chung hoạt động Cấu trúc hoạt động cấu trúc chức chuyển hóa chức thành tố hoạt động Đối tượng hoạt động khách ... chuyển vào đầu óc mình; Hoạt động có chủ thể người có ý thức tác động vào khách thể - đối tượng hoạt động, chủ thể hoạt động hay nhiều người thực hiện; Hoạt động có tính mục đích tạo sản phẩm có liên ... kết hoạt động GQVĐ hoạt động GQVĐ làm bộc lộ lực GQVĐ Như vậy, để hình thành phát triển lực GQVĐ cần phải cho HS thực hoạt động GQVĐ 1.2 Thủ pháp hoạt động nhận thức 1.2.1 Quan điểm hoạt động...
  • 225
  • 520
  • 2
Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức (TT)

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức (TT)

Tiến sĩ

... cần phải cho HS thực hoạt động GQVĐ 1.2 Thủ pháp hoạt động nhận thức 1.2.1 Quan điểm hoạt động Hoạt động trình thực chuyển hóa lẫn hai cực chủ thể khách thể Hoạt động nhằm tác động vào đấy, để thay ... phương pháp theo quan điểm hoạt động Xét quan điểm hoạt động tri thức phương pháp dạy học mơn tốn tri thức phương pháp thực hoạt động nhận thức tốn học Cụ thể tri thức việc thực hoạt động lĩnh ... tìm giải pháp; Năng lực thực giải pháp; Năng lực nghiên cứu sâu giải pháp 1.1.3.5 Mối quan hệ hoạt động giải vấn đề lực giải vấn đề Năng lực GQVĐ thể thông qua kết hoạt động GQVĐ hoạt động GQVĐ...
  • 27
  • 449
  • 0
Một số biện pháp hoạt động hóa người học trong quá trình dạy học chương “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” ở lớp 10 trường THPT

Một số biện pháp hoạt động hóa người học trong quá trình dạy học chương “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” ở lớp 10 trường THPT

Sư phạm

... luyện nhằm vào việc thực hoạt động tốn học nói 1.2.2 Động hoạt động Theo ([1], trang 129-130) Gợi động làm cho học sinh có ý thức ý nghĩa hoạt động đối tượng hoạt động Gợi động nhằm làm cho mục ... 1.2.1.2 Phân tích hoạt động thành thành phần Trong trình hoạt động, nhiều hoạt động xuất thành phần hoạt động khác Phân tách hoạt động thành hoạt động thành phần biết cách tiến hành hoạt động toàn bộ, ... Nội dung hoạt động; 19 Nội dung hoạt động chủ yếu tri thức liên quan tới hoạt động điều kiện khác hoạt động Nội dung hoạt động gia tăng hoạt động khó thực hiện, nội dung phân bậc hoạt động Ví...
  • 102
  • 882
  • 0
BIỆN PHÁP QUẢN lý CÔNG tác PHỐI hợp với các cơ sở y tế tại địa PHƯƠNG TRONG HOẠT ĐỘNG đào tạo NGÀNH điều DƯỠNG ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHƯƠNG ĐÔNG, đà NẴNG

BIỆN PHÁP QUẢN lý CÔNG tác PHỐI hợp với các cơ sở y tế tại địa PHƯƠNG TRONG HOẠT ĐỘNG đào tạo NGÀNH điều DƯỠNG ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHƯƠNG ĐÔNG, đà NẴNG

Cao đẳng - Đại học

... với đối tượng, triển khai đào tạo bao gồm hoạt động dạy GV hoạt động học học viên, sau hoạt động đánh giá đào tạo nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo thông qua chuỗi hoạt động kiểm soát chất lượng hoạch ... mới, đào tạo nghề bổ sung, đào tạo lại nghề … c Quản lý đào tạo nghề Từ khái niệm quản lý chất lượng nghiên cứu trên, vận dụng vào đào tạo nghề ta thấy: Quản lý đào tạo nghề tồn hoạt động có chức ... quản lý Từ sở lý luận thực tiễn cho thấy quản lý toàn hoạt động có chức nhằm mục đích đề sách, mục tiêu, trách nhiệm thực chúng biện pháp quản lý Mặt khác chức quản lý hiểu nội dung hoạt động...
  • 153
  • 335
  • 0
luận văn thạc sĩ  quản lý nhà nƣớc địa phƣơng với hoạt động kinh doanh than đá trên địa bàn tỉnh quảng ninh

luận văn thạc sĩ quản lý nhà nƣớc địa phƣơng với hoạt động kinh doanh than đá trên địa bàn tỉnh quảng ninh

Cao đẳng - Đại học

... lao động xã hội hay lao động chung thực quy mô lớn Quản lý phát sinh từ lao động, không tách rời với lao động thân quản lý loại hoạt động lao động Bất kỳ lao động xã hội trực tiếp hay lao động ... quản lý Nhà nước địa phương cấp tỉnh hoạt động kinh doanh than đá Các văn Quản lý nhà nước địa phương hoạt động kinh doanh than đá công cụ quản trọng quản lý nhà nước hoạt động Nhà nước quản lý thông ... quan quản lý Nhà nước hoạt động kinh doanh than đá Quản lý nhà nước địa phương hoạt động kinh doanh than đá việc Nhà nước quyền lực thông qua hệ thống pháp luật, sách, cơng cụ quản lý tác động đến...
  • 108
  • 292
  • 0

Xem thêm