giới thiệu chương trình hình học 12 nâng cao
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 12 pdf
... D' Sau giới thiệu khối đa diện giới hạn hình H , SGK giới thiệu Hình H gồm số hữu hạn đa giác phẳng thỏa hai điều kiện SGK chuẩn (a b) gọi hình đa diện Điều kiện c) khơng nêu ta buộc hình H phải ... đề thi Cao Đẳng; Đại Học dành cho chương trình phân ban thường có câu Hình học liên quan đến chủ đề Minh họa 1/ Đề thi CĐ khối A,B,D năm 2008 câu Vb theo chương trình phân ban · · Cho hình chóp ... SGK nâng cao giới thiệu thêm phép vị tự khơng gian nhằm mục đích đưa khái niệm hai hình đồng dạng với để từ học sinh thấy khối đa diện đồng lọai đồng dạng với KẾT LUẬN: Tinh thần chương I để học...
- 9
- 289
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực luận văn thạc sỹ hóa học
... AXIT - PROTEIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC 12 NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 Mục tiêu dạy học đặc điểm phần amin - amino axit - protein chương trình hóa học lớp 12 nâng cao 2.1.1 Mục tiêu ... dạy học tích cực Bài tập hóa học dạy học hóa học: Phân loại tập hóa học, ý nghĩa tác dụng tập dạy học hóa học, xu hướng phát triển tập hóa học Sử dụng tập hóa học theo hướng dạy học tích cực: Hình ... chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng cách sử dụng tập hóa học theo hướng tích cực nhằm khai thác thêm cơng dụng tập để nâng cao...
- 125
- 2,536
- 25
Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình hình học 10 nâng cao với sự trợ giúp của phần mềm cabri II plus luận văn thạc sĩ toán học
... hóa” hình học hình học hóa” đại số Có thể nói, đời PP tọa độ xác lập mối quan hệ mật thiết hình học đại số - vốn hai ngành khác tốn học • Một số nét đại cương trình bày kiến thức tọa độ chương trình ... trình hình học phổ thơng Các khái niệm quan trọng tia số, trục số, hệ trục tọa độ trình bày đại số đại số Trong chương trình THPT kiến thức tọa độ trình bày nhiều chương Ở chương trình THPT việc trình ... khoảng cách yếu tố Ở chương trình THPT trước kia, ba đường cơ-nic trình bày chương trình lớp 12 sau học xong đạo hàm, tức học kiến thức tiếp tuyến với đường cong Còn chương trình THPT nay, ba đường...
- 124
- 3,595
- 10
Bài tập chương 2 hình học 12 nâng cao
... ABCD hình để VS.ABCD lớn nhất? S.ABCD Bài 12: Một hình trụ có hai đáy hai đường tròn tâm O,O’, bán kính R đường cao R Gọi A , B cho góc hợp AB trục hình trụ 300 Tính diện tích thiết diện hình ... nào? Bài 14: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ nội tiếp hình trụ cho trước Góc B’D mp(ABB’A’) 300 Khoảng cách từ trục hình trụ đến mp(ABB’A’) Tính Vhình trụ thể tích hình cầu ngoại tiếp hình hộp biết ... 16: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh a Hãy tính S xq, thể tích khối nón có đỉnh tâm O hình vng ABCD đáy hình tròn nội tiếp hình vng A’B’C’D’ Bài 17: Cho hình nón đỉnh S, đường cao SO Gọi...
- 3
- 748
- 2
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập hóa học của chương 5 đại cương kim loại chương trình hóa học 12 nâng cao
... LOẠI HOÁ HỌC 12 NÂNG CAO 2.1 Giới thiệu chương trình sách giáo khoa hoá học lớp 12 2.1.1 Quan điểm xây dựng chương trình Hố học nâng cao Chương trình THPT nâng cao mơn Hố học xây dựng quan điểm ... TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP HÓA HỌC CỦA CHƯƠNG - ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI HOÁ HỌC 12 NÂNG CAO .26 2.1 Giới thiệu chương trình sách giáo khoa hố học lớp 12 26 2.1.1 Quan điểm xây dựng chương ... luận văn trình bày chương Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn bồi dưỡng lực tự học Chương 2: Một số biện pháp bồi dưỡng lực tự học dạy học tập chương Đại cương kim loại hoá học 12 nâng cao Chương...
- 137
- 909
- 1
Tăng cường liên hệ toán học với thực tiễn trong dạy học chủ đề mặt cầu mặt trụ, mặt nón của chương trình hình học 12 ban nâng cao
... triển Hình học - Những nguyên lý, nguyên tắc dạy học + Luận thực tế: - Chương trình, SGK Hình học 12 nâng cao trường THPT - Thực trạng việc dạy học chương “Mặt cầu, mặt trụ, mặt nón” – Hình học 12 ... nón” – Hình học 12 nâng cao trường THPT nào? Giả thuyết khoa học Trên sở chương trình, nội dung SGK, giáo viên ý đến việc tăng cường liên hệ tri thức Toán học với thực tiễn trình dạy học học sinh ... thực tiễn dạy học mơn tốn 12 Nâng cao - Đề xuất giải pháp liên hệ Toán học với thực tế dạy học chương Hình học 12 Phạm vi nghiên cứu - Các tốn có nội dung thực tiễn liên quan đến chương “Mặt cầu...
- 16
- 2,581
- 19
Tăng cường liên hệ toán học với thực tiễn trong dạy học chủ đề Mặt cầu- mặt trụ, mặt nón của chương trình Hình học 12 Ban nâng cao
... – Hình học 12 nâng cao trƣờng THPT nhƣ nào? Giả thuyết khoa học Trên sở chƣơng trình, nội dung SGK, giáo viên ý đến việc tăng cƣờng liên hệ tri thức Toán học với thực tiễn trình dạy học học sinh ... + Luận thực tế: - Chƣơng trình, SGK Hình học 12 nâng cao trƣờng THPT - Thực trạng việc dạy học chƣơng “Mặt cầu, mặt trụ, mặt nón” - Hình học 12 nâng cao trƣờng THPT 10 Cấu trúc luận văn Ngoài ... văn “Tăng cƣờng liên hệ Toán học với thực tiễn dạy học chủ đề “Mặt cầu mặt trụ - mặt nón” chƣơng trình Hình học 12 ban nâng cao ” Lịch sử nghiên cứu Đã có số cơng trình nghiên cứu gần gũi với...
- 114
- 1,629
- 6
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH Môn học Tài chính-Tiền tệ
... tệ hình thái tiền tệ trực tiếp sinh từ trao đổi hàng hố khơng nghiên cứu hình thái tiền tệ thuộc giai đoạn cao trình sản xuất tiền tín dụng chẳng hạn Khi nói đến tiền tệ, hầu hết nhà kinh tế học ... phối biểu hình thái tiền tệ, sử dụng để phân phối cải xã hội, xây dựng hình thành lên quỹ tiền tệ tập trung không tập trung, sử dụng quỹ tiền tệ nhằm bảo đảm cho trình tái sản xuất nâng cao đời ... đồng tiền thực trình phân phối cải xã hội thành quỹ tiền tệ sử dụng chúng theo mục đích định Như vậy, đối tượng giám đốc tài q trình phân phối cải xã hội hình thái tiền tệ - trình hình thành sử...
- 190
- 1,129
- 0
Tài liệu Chủ đề dao động cơ học - sóng cơ (Chương trình Vật lý 12 nâng cao) pptx
... ĐỘNG CƠ HỌC- SĨNG CƠ Vật lí 12 nâng cao Năm học 2008- 2009 b Từ vị trí cân O, ta kéo cầu xuống đoạn x1 = cm thả đồng thời cung cấp cho nặng vận tốc v1=12cm/s hướng vị trí cân Viết phương trình ... ĐỀ DAO ĐỘNG CƠ HỌC- SĨNG CƠ Vật lí 12 nâng cao Năm học 2008- 2009 Tìm pha dao động ứng với li độ cm Bài Một lò xo treo thẳng đứng, đầu mang vật nặng có khối lượng m = 500 g Phương trình dao động ... Trường THPT số II Mộ Đức Trang CHỦ ĐỀ DAO ĐỘNG CƠ HỌC- SĨNG CƠ Vật lí 12 nâng cao Tính lực đàn hồi tác dụng lên vật vào thời điểm t = π 20 Năm học 2008- 2009 (s) Bài 17 Một lò xo có chiều dài...
- 7
- 889
- 5
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)
... gian” (Hình học 12 – Nâng cao) Phạm vi nghiên cứu đề tài Chương “Phương pháp tọa độ khơng gian” (Hình học 12 – Nâng cao) Mẫu khảo sát Lớp 12A4, 12A5, 12A8, 12A9 trường THPT Chương Mỹ A – Huyện Chương ... DẠY HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG (HÌNH HỌC 12 - NÂNG CAO) 2.1 Vài nét nội dung chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ khơng gian” Hình học 12 Nâng cao ... Nội dung SGK Hình học 12 – Nâng cao viết theo chương trình gồm chương, chương III “Phương pháp tọa độ khơng gian” Chương trình gồm phần chính: Bài Hệ tọa độ khơng gian Bài Phương trình mặt phẳng...
- 21
- 1,540
- 3
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HƢỚNG DẪN HỌC TẬP CHƯƠNG “DAO ĐỘNG CƠ HỌC”, CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 12 NÂNG CAO pot
... phải nắm vững chương dao động chương trình vật lý 12 nâng cao - Phân loại 15 dạng tập chương “Dao động cơ”, chương trình Vật lý 12 nâng cao - Bài tập vận dụng sau phân loại giúp học sinh áp dụng ... Khi có phương pháp giải, học sinh tự giải tập, qua phát huy tính tích cực lực tự học học sinh Ngoài ra, chương “Dao động học phần khó chương trình Vật lý 12 nâng cao Chương có nhiều dạng tập, ... để giúp học sinh phát triển khả tư tổng hợp q trình học Ngồi ra, nghiên cứu tiến hành thiết kế website học tập chứa dựng kiến thức, dạng tập để giúp học sinh tự học nhà Nội dung 2.1 Chương Cơ...
- 5
- 1,099
- 3
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH VÀ CÁC CHỨC NĂNG doc
... đường nội thị Nova -TDN cho phép thiết kế giếng thu nước, cao độ đáy cống ngầm 25/04/2011 802021 - Chương Chƣơng 1: GIỚI THIỆU CHƢƠNG TRÌNH VÀ CÁC CHỨC NĂNG 1.3 Thiết kế trắc dọc,trắc ngang ... loại diện tích trắc ngang qua q trình vi chỉnh Nova_TDN cho phép tự động lập bảng tổng hợp khối lượng đào đắp 25/04/2011 802021 - Chương Chƣơng 1: GIỚI THIỆU CHƢƠNG TRÌNH VÀ CÁC CHỨC NĂNG 1.5 Vẽ ... tối ưu Kết xuất kết phục vụ cho việc xác định tuyến trường 25/04/2011 802021 - Chương Chƣơng 1: GIỚI THIỆU CHƢƠNG TRÌNH VÀ CÁC CHỨC NĂNG 1.3 Thiết kế trắc dọc,trắc ngang Trong trường hợp...
- 7
- 294
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25