0

giới thiệu 1 trong bài học hôm nay chúng ta học về phép trừ có nhớ dạng 32 8

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 32 – 8 ppsx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 328 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... - u cầu HS so sánh để tìm phép trừ 32 tương tự học trước (32 – 8) - Ghi đầu lên bảng 2.2 Phép trừ 32 – : Bước : Nêu vấn đề - Nêu: 32 que tính, bớt que - Nghe, nhắc lại đề tốn ... Viết 32 viết thẳng kết củ bước tính cột với Viết dấu trừ kẻ vạch ngang - u cầu nhiều HS nhắc lại cách đặt - Tính từ phải sang trái tính thực phép tính khơng trừ 8, lấy 12 trừ Viết 4, nhớ trừ ... Vậy 32 trừ ? - 32 que tính , bớt que tính Bước : Đặt tính thực phép 24 que tính tính (kỹ thuật tính ) - 32 trừ 24 - Gọi HS lên bảng đặt tính Sau u cầu rõ cách đặt tính, cách thực - 32 24 phép...
  • 6
  • 643
  • 2
TIỂU LUẬN   bài học về sự LÃNH đạo của ĐẢNG CỘNG sản TRONG PHONG TRÀO CỘNG sản và CÔNG NHÂN QUỐC tế, ý NGHĨA đối với xây DỰNG, CHỈNH đốn ĐẢNG HIỆN NAY

TIỂU LUẬN bài học về sự LÃNH đạo của ĐẢNG CỘNG sản TRONG PHONG TRÀO CỘNG sản và CÔNG NHÂN QUỐC tế, ý NGHĨA đối với xây DỰNG, CHỈNH đốn ĐẢNG HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... mình, Đảng xã hội dân chủ Đức ( 18 75), Đảng công nhân Pháp ( 18 79), Đảng xã hội dân chủ áo ( 18 89 ), Đảng xã hội dân chủ Nga ( 18 98) đến năm 18 96 lục địa Châu Âu 15 Đảng giai cấp công nhân đời ... trường định hướng XHCN Đảng ta khởi xướng lãnh đạo đạt 11 Hồ Chí Minh, Toàn Tập, Nxb Chính trị Quốc gia, HN, 19 95, t .12 , tr 512 17 thành tựu vô quan trọng, lĩnh vực kinh tế Trong thực tiễn, chế thị ... nước ta Ngày nay, mà nghiệp đổi Đảng Nhà nước ta bước sang giai đoạn mới, nhiều thới vận hội mới, nhiều nguy thách thức, tình hình giới nhiều biến động phức tạp Hơn lúc hết Đảng ta phải...
  • 33
  • 558
  • 3
Sáng Kiến  Một Số Biện Pháp Tuyên Truyền Giới Thiệu Sách Trong Trường Học

Sáng Kiến Một Số Biện Pháp Tuyên Truyền Giới Thiệu Sách Trong Trường Học

Sư phạm

... giúp cho công tác dạy học ngày nâng cao Bạn đọc Tỉ lệ bạn đọc đến thư viện Tỉ lệ bạn đọc đến thư viện Năm học 2 013 -2 014 Năm học 2 014 -2 015 GV 95% 10 0% HS 70% 85 % CB, CNV 75% 10 0% * Sản phẩm tạo ... TRUYỀN GIỚI THIỆU SÁCH TRONG TRƯỜNG HỌC Tác giả sáng kiến: - Họ tên: Lê Sửu - Ngày tháng năm sinh: 10 - - 19 64 - Trình độ chuyên môn: Đại học giáo dục tiểu học - quan, đơn vị: Trường tiểu học ... TRUYỀN GIỚI THIỆU SÁCH TRONG TRƯỜNG HỌC Giới thiệu sách khâu quan trọng việc tuyên truyền sách cho giáo viên học sinh chiếm vị trí quan trọng công tác Thư viện Đây công việc thường xuyên, khoa học, ...
  • 12
  • 2,511
  • 3
SKKN: trò chơi trong bài học về phấn số

SKKN: trò chơi trong bài học về phấn số

Tiểu học

... phân số, phân số - Phép cộng, phép trừ hai phân số mẫu số (trờng hợp đơn giản, mẫu số tổng hiệu không 10 0) - Giới thiệu tính chất giao hoán kết hợp phép cộng phân số - Giới thiệu qui tắc nhân ... biết khả suy luận v.v Trong việc dạy học Toán lớp 4, trò chơi học tập thủ thuật, biện pháp củng cố kiến thức vừa đợc học tiết học sau số học Nội dung dạy học phân số lớp - Giới thiệu khái niệm ban ... vào dạy học phân số Đây đổi cấu trúc nội dung dạy học Toán lớp lớp so với chơng trình CCGD (19 81 ) điều chỉnh chơng trình Toán Tiểu học (19 94) - Để chuẩn bị dạy học phân số, việc sớm cho học sinh...
  • 19
  • 2,563
  • 38
bài học về pr, điều người việt đang thiếu

bài học về pr, điều người việt đang thiếu

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... khác?” Bài học quan hệ công chúng điều mà tất người Việt nên học cần học Bởi vì, người Việt muốn đất nước khác hay cộng động quốc tế biết đến đất nước trước tiên phải cho họ biết Đừng giới biết ... phong cách đất nước trọng giá trị truyền thống phong kiến Nên chẳng thể cho giới biết ai? Chúng ta đến từ đâu? Chúng ta làm điều gì? Hiện tượng game Flappy Bird Nguyễn Hà Đông gây sốt Lại nhắc ... quan tâm giới truyền thông quốc tế vùi dập nhân tài người Việt đất nước Việt Không phải ngẫu nhiên người ta biết đến iPhone, Facebook hay Starbuck… mà trình quan hệ công chúng Việc ảnh hưởng...
  • 3
  • 250
  • 0
Kinh nghiệm dạy học toán

Kinh nghiệm dạy học toán "phép cộng nhớ trong phạm vi 100"

Tiểu học

... - Về học sinh học cộng, ( nhớ ) phạm vi 10 0 lớp trờng Tiểu học Yên Mông nhiều thuận lợi học tập xuất phát từ tình hình thực tiễn thực trạng , số giải pháp cụ thể nh sau: 1. Biện pháp 1: ... cho học sinh nhớ lại ( không giảng lại) Bài : Ví dụ : Minh hoạ cộng, ( nhớ ) phạm vi 10 0 Ví dụ : Kế hoạch dạy tiết 26 ( 47 + 5) I Mục tiêu : Biết thực phép cộng dạng 47+5 ( Cộng qua 10 nhớ ... cộng trừ nhớ ( Theo chơng trình) treo lớp học để học sinh hàng ngày tiếp xúc bắt buộc phải học thuộc Ngoài biểu bảng phù hợp với nội dung chơng trình cho học sinh quan sát, nhằm giúp em học...
  • 16
  • 8,928
  • 67
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Kiểm tra thực hiện phép cộng , phép trừ (có nhớ Kiểm tra thực hiện phép cộng , phép trừ (có nhớ 1 lần) A. Mục tiêu: - Kiểm tra Kỹ năng thực hiện phép cộng , p1 lần) pps

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Kiểm tra thực hiện phép cộng , phép trừ (có nhớ Kiểm tra thực hiện phép cộng , phép trừ (có nhớ 1 lần) A. Mục tiêu: - Kiểm tra Kỹ năng thực hiện phép cộng , p1 lần) pps

Mầm non - Tiểu học

... Bài : Tìm x: x - 234 = 673 726 + x = 88 2 Bài3 : Mỗi hộp cốc Hỏi hộp cốc cốc ? Bài : Tính độ dài đường gấp khúc ABCD B D C - A -Đường gấp khúc ABCD độ dài m ? D-Cách ... : Mỗi phép tính điểm Câu (1 iểm ) : Mỗi phép tính 0,5điểm Câu ( 2,5 điểm ) : - Lời giải : 1 iểm - Phép tính : 1 iểm - Đáp số : 0,5 điểm Câu ( 2,5 điểm ) : - Câu lời giải : 1 iểm - Viết phép tính ... 1 iểm - Đáp số : 0,5 điểm Câu ( 2,5 điểm ) : - Câu lời giải : 1 iểm - Viết phép tính : điểm - Đổi 10 0cm = m 0,5 điểm ...
  • 3
  • 742
  • 1
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 6+5 pps

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 6+5 pps

Mầm non - Tiểu học

... không cần làm phép tính số hạng tổng tổng biết + = + ; không đổi nên + = + 8+ 8>7 +8 - HS 2: = : > nên + 8> + - cộng 15 , 15 trừ - Yêu cầu HS nhẩm to kết + 10 , 10 bé 11 - (hoặc + - 10 ) 2.4 Củng ... thực phép -Có điểm hình tròn tính + để tìm tổng số điểm Vậy tất + = 15 điểm Bài - Yêu cầu HS tự làm - Làm cá nhân : 7+6=6+7 8+ 8>7 +8 - Yêu cầu HS giải thích + – < 11 + – 10 > - HS 1: Vì ... que tính ? - Phép cộng + - Để biết tất que tính ta làm phép tính ? Bước : Đi tìm kết - Thao tác que tính - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - Là 11 que tính - que tính thêm...
  • 6
  • 1,055
  • 3
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 26 + 4 ; 36 + 24 potx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 26 + 4 ; 36 + 24 potx

Mầm non - Tiểu học

... - HS nêu phép cộng, tổng 20 thành bảng sau : 18 + = 20 14 + = 20 17 + = 20 13 + = 20 16 + = 20 12 + = 20 15 + = 20 thiếu HS khác bổ sung đến 11 + = 20 - Yêu cầu HS đọc phép tính đủ - Cả ... 40 gà Bài : Bài : - Yêu cầu HS đọc đề - Viết phép cộng tổng 20 theo mẫu : 19 + = 20 - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS lên - HS làm bảng làm - GV tổng hợp lại tất phép cộng - HS nêu phép cộng, ... - Thực phép cộng 22 + 18 - Yêu cầu HS làm Tóm tắt Nhà Mai nuôi : 22 gà Nhà Lan nuôi : 18 gà Cả hai nhà nuôi : gà ? - HS tóm tắt trình bày giải Bài giải Số gà hai nhà nuôi : 22 + 18 = 20...
  • 6
  • 1,166
  • 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 28 + 5 potx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 28 + 5 potx

Mầm non - Tiểu học

... 8+ 5 +1 - Nhận xét cho điểm HS Dạy – học : 2 .1 Giới thiệu : GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên bảng Bước : Giới thiệu - Nghe phân tích đề toán -Nêu toán : 28 que tính, thêm que tính Hỏi ... làm Chẳng hạn : 51 48 + 3, nối 51 với ô 48 + - Các phép tính : 28 + 9, 78 + nối với số không ? - Không, số ghi Lưu ý : Bài tổ chức thành kết 28 + 9; 78 + trò chơi thi nối phép tính với kết ... thực phép tính 2.2 Phép cộng 28 + : 2.3 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm vào Vở - HS làm Sau nối tiếp tập nêu kết phép tính - thể hỏi thêm cách thực vài phép tính Bài :...
  • 6
  • 701
  • 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 29 + 5 pps

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 29 + 5 pps

Mầm non - Tiểu học

... Dạy – học : 2 .1 Giới thiệu : Trong học toán hôm thực phép cộng nhớ số chữ số với số chữ số dạng 29 + 2.2 Phép cộng 29 + : Bước : Giới thiệu - Nghe phân tích đề toán -Nêu toán : 29 ... cộng phép - Nhận xét kết quả, cách tính 59 + 6; 19 + ( HS phép tính ) viết phép tính bạn - Trả lời tương tự cách cộng phép tính 29 + Bài : - Gọi HS đọc đề - Nối điểm để hình vuông - Muốn ... , dặn dò : - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS ý học, tiến Nhắc nhở em chưa tiến - Dặn dò HS nhà luyện tập thêm phép cộng dạng 29 + IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC : ...
  • 6
  • 646
  • 1
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 31 – 5 ppsx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 31 – 5 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... phải sang trái - Tính từ đâu sang đâu ? - không trừ - trừ không ? - Mượn chục hàng chục, chục 10 , 10 với 11 , 11 trừ 6, viết chục cho mượn 1, hay trừ - Nghe nhắc lại 2, viêt - Nhắc lại hoàn ... Bài giải Tóm tắt : 51 trứng Lấy : trứng Còn lại : trứng ? Số trứng lại : 51 – = 45 ( trứng ) Đáp số : 45 trứng - Vì 51 trứng mệ lấy - Yêu cầu HS giải thích lại thực nghĩa trừ Ta phép ... trừ, trừ số trừ - Yêu cầu HS làm vào Vở tập Gọi HS lên bảng làm bài, HS - 51 47 - 21 15 - 71 63 làm ý - Trả lời - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính thực tính phép tính - Nhận xét cho điểm Bài...
  • 6
  • 868
  • 4
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 33 – 5 doc

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 33 – 5 doc

Mầm non - Tiểu học

... không trừ tiếp câu hỏi : 5, lấy 13 trừ 8, nhớ , trừ 2, viết - Tính từ phải sang trái - Tính từ đâu sang đâu ? - không trừ - trừ không ? - Mượn chục hàng chục , chục 10 , 10 với 13 , 13 trừ ... phép - Nhận xét cho điểm HS tính Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - Muốn tìm hiệu ta làm ? - Lấy số bị trừ trừ số trừ - - Yêu cầu HS làm bàivào Vở tập 43 38 - 93 84 - 33 27 .Gọi HS lên bảng làm , ... tính thực phép tính phép tính - Nhận xét cho điểm Bài : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Đọc đề - Hỏi : Trong ý a , b số phải tìm (x) - Trả lời : Là số hạng trong phép cộng ? Nêu cách tìm phép cộng...
  • 7
  • 701
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 34 – 8 docx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 34 – 8 docx

Mầm non - Tiểu học

... đâu sang đâu ? - Tính từ phải sang trái - trừ không ? - không trừ - Mượn chục hàng chục, chục 10 , 10 với 14 , 14 trừ 6, viết chục cho mượn 1, hay trừ 2, viết - Nghe nhắc lại - Nhắc lại hoàn ... lên bảng làm bài, HS - Lấy số bị trừ, trừ số trừ - 64 58 - 84 76 - 94 85 làm ý - Trả lời - Yêu cầu HS lên bảng nêu rõ cách đặt tính thực tính phép tính - Nhận xét cho điểm Bài : - Gọi HS ... nêu rõ cách đặt tính cho vài trừ kẻ vạch HS khác nhắc lại Nếu chưa gọi HS khác thực hướng dẫn ngang  không trừ trực tiếp câu hỏi : 8, lấy 14 trừ 6, viết 6, nhớ trừ 2, viết - Tính từ đâu sang...
  • 6
  • 623
  • 4
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 36 + 15 ppsx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 36 + 15 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... + + 2; 58 + + - Nhận xét cho điểm HS Dạy – học : 2 .1 Giới thiệu : GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên bảng 2.2 Giới thiệu phép cộng 36 + 15 : Bước : Nêu toán - 36 que tính, thêm 15 que tính, ... tất que tính ? - Để biết tất que tính - Thực phép cộng 36 + ta làm ? 15 Bước : - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết Bước : Đặt tính thực phép tính  Viết 36 viết 15 + 36 15 51 - Gọi ... bảng làm Bài : - Hướng dẫn HS : nhẩm kết - Các phép tính kết phép tính trả lời 45 40 + 5; 18 + 27; 36 + 2.4 Củng cố , dặn dò : - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính thực phép tính 36 + 15 - Nhận...
  • 5
  • 712
  • 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 38 + 25 ppsx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 38 + 25 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... 2 Dạy – học : 2 .1 Giới thiệu : Trong học toán hôm học phép cộng nhớ dạng 38 + 25 2.2 Phép cộng 38 + 25 : Bước : Giới thiệu - Lắng nghe phân tích đề -Nêu toán : 38 que tính, thêm ... đường dài - Thực phép cộng : 28dm + 34dm dm ta phải làm ? Bài giải - Yêu cầu HS tự giải tập vào Con kiến đoạn đường dài : 28 + 34 = 62 ( dm ) Đáp số : 62 dm Bài : - Bài toán yêu cầu ta làm ? - Điền ... Nêu lại cách thực phép tính - Tính từ phải sang trái : cộng em 13 , viết 3, nhớ cộng thêm Vậy 38 cộng 25 63 - Yêu cầu HS khác nhắc lại cách đặt - HS nhắc lại tính thực phép tính 38 + 25 2.3 Luyện...
  • 6
  • 1,037
  • 1
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 47 + 5 ppt

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 47 + 5 ppt

Mầm non - Tiểu học

... điểm HS Dạy – học : 2 .1 Giới thiệu : -Viết lên bảng phép cộng 47 + 5và hỏi - Giống 29 + 28 + :Phép cộng giống phép cộng học ? - Bài học hơm , cần dựa vào cách thực phép cộng 29 + ; 28 + bảng cơng ... , thực phép tính dạng 47 + - Ghi tên lên bảng 2.2 Giới thiệu thép cộng 47 + : -GV nêu tốn : 47 que tính, - Nghe phân tích đề tốn thêm que tính Hỏi tất que tính ? - Muốn biết tất ... thực phép tính 47 + - Nhận xét tiết học , biểu dương em học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt - Dặn dò HS nhà đặt tính thực phép tính sau : 57 + ; 87 + ; 27 + ; 37 + IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC...
  • 7
  • 740
  • 1
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 49 + 25 doc

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 49 + 25 doc

Mầm non - Tiểu học

... Dạy – học : 2 .1 Giới thiệu : GV giới thiệu ngắn gọn ghi đầu lên bảng lớp 2.2 Phép cộng 49 + 25 : Bước : Giới thiệu - Nghe phân tích đề toán -Nêu toán : 49 que tính, thêm 25 que tính Hỏi ... 24; 69 + với phép tính 49 + 25 giới thiệu trên) Bài : - Hỏi : Bài toán yêu cầu làm ? - Tìm tổng phép cộng - Để tìm tổng ta làm - Cộng số hạng cộng với ? - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS lên ... tra Bài : - Gọi HS đọc đề - Nối điểm để hình vuông - Bài toán cho biết ? - Bài toán yêu cầu tìm ? - Số HS lớp 2A 29, 2B 25 - Muốn biết lớp HS - Tổng số HS lớp ta phải làm ? - Thực phép...
  • 6
  • 3,146
  • 1
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 51 – 15 potx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 51 – 15 potx

Mầm non - Tiểu học

... Nêu cách thực phép tính 51 – - Nhận xét cho điểm HS Dạy – học : 2 .1 Giới thiệu : Trong tiết học hôm nay, học cách thực phép trừ dạng 51 – 15 toán liên quan 2.2 Phép trừ 51 – 15 : Bước : ... cách đặt tính thực phép tính 51 – 15 - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS ôn tập cách trừ phép trừ nhớ dạng 51 – 15 ( cho vài phép tính để HS làm nhà ) III RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC : ... tính 81 – 46, - HS lên bảng trả lời 51 – 19 , 61 – 25 - Nhận xét cho điểm HS Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Muốn tính hiệu biết số bị trừ - Lấy số bị trừ trừ số trừ số trừ ta làm...
  • 7
  • 658
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 52 – 28 potx

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính nhớ dạng 52 – 28 potx

Mầm non - Tiểu học

... bng t tớnh nờu - 52 tr 28 bng 24 cỏch thc hin phộp tớnh 52 28 24 khụng tr c 8, ly 12 tr 8, bng 4, vit 4, nh - Gi hS khỏc nhc li thờm l 3, tr bng 2, vit 2.3 Luyeọn ta p thửùc haứnh : Baứi ... ri ghi lờn bng Cú th yờu cu HS nờu phộp tớnh cựng dng vi 52 28 ó hc ( 51 15 ) 2.2 Phộp tr 52 28 : Bc : Nờu - Cú 52 que tớnh, bt 28 que tớnh Hi - Nghe v nhc li bi toỏn cũn li bao nhiờu que tớnh ... tớnh 52 - 28 - Nhn xột gi hc - Dn dũ HS v nh luyn thờm phộp tr cú nh dng 32 - t tớnh ri tớnh : 42 17 ; 52 38; 72 19 ; 82 46 IV RT KINH NGHIM TIT HC : ...
  • 6
  • 433
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25