giải toán 12 bài 5 sách giáo khoa
skkn rèn luyện phát triển năng lực giải toán thông qua bài tập sách giáo khoa
... các em giải, hoặc giải các bài toán độc lập mà không chú trọng hệ thống, xâu chuổi, phát triển các bài toán từ các " bài toán gốc" nhờ việc nghiên cứu kỹ lời giải mỗi bài toán, thông ... trược giữa các " Bài toán gốc" đã giãi với các bài toán trước suy ra từ " ;bài toán gốc" hay nói cách khác không biết nghiên cứu lời giải của một bài toán Những tồn tại trên ... Thậm chí có những bài chỉ là tương tự bài đã giải hay chỉ là một khía cạnh của bài đã giải, hoặc bài toán ngược lại của bài đã giải mà học sinh vẫn không giải quyết được. Nguyên nhân cơ bản dẫn...
- 19
- 1,747
- 0
Giáo án điện tử môn Địa Lý: Bài 24 sách giáo khoa địa lý lớp 12 pot
... dầuPhục vụKhu chế xuấtĐường dây cao áp 50 0 KVChuyển điệnTừHòa Bình vàoĐường dây cao áp 50 0 KVChuyển điệnTừHòa Bình vàoTrở vềII aII a 25 Trở vềBản đồ Hành chánh vùngBản đồ Hành ... BỘThủy điện Trị AnCS 400.000 KWThác Mơ CS 150 .000 KWThủy điện khácĐang xây dựng trênSông Đồng NaiLa NgàThủy điện Trị AnCS 400.000 KWThác Mơ CS 150 .000 KWThủy điện khácĐang xây dựng trênSông ... ñoà< Thủy điện Trị An >< Rừng Cát Tiên >< Rừng ngập mặn > 1 bài 39: vấn đề khai thác lãnh thổ bài 39: vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở đông nam bộ theo chiều sâu...
- 31
- 3,639
- 0
Giáo án điện tử môn Địa Lý: Bài 42 sách giáo khoa địa lý lớp 12(Bài giảng đầy đủ) pps
... thổ Trung Quốc. Trên bản đồ là ba khu vực bản đồ là ba khu vực khoanh đỏ được kết nốikhoanh đỏ được kết nối.. Bài Bài 4242: : VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ AN VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN ... triển tổng hợp KT biểnKT biểnXem đoạn phim sau và chỉ ra các nguồn lợi biển Việt Nam Bài Bài 4242: : VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ AN VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ AN NINH QUỐC PHÒNG ... phương tiện đánh bắt có tính chất hủy diệt nguồn lợi. + Việc phát triển đánh bắt xa bờ Bài Bài 4242: : VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ AN VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ AN NINH QUỐC PHÒNG...
- 30
- 3,006
- 15
giải bài tập sách giáo khoa tin học 11
- 29
- 4,183
- 2
Bài tập sách giáo khoa nhận biết chuẩn độ
... học 12 – Nâng caoCần phải thêm bao nhiêu ml dung dịch NaOH 0,25M vào 50 ml dung dịch hỗn hợp HCl 0,1M và H2SO4 0,05M để thu được dung dịch có pH = 2,0?A. 43, 75 ml B. 36 ,54 ml C. 27, 75 ml ... dịch B. 3 dung dịchC. 1 dung dịch D. 5 dung dịch2. Nhận biết một số - cation trong dung dịch – Bài tập 2 – trang 233 – SGK – Hoá học 12 –Nâng caoCó 5 lọ chứa hoá chất mất nhãn, mỗi lọ đựng ... dịch – Bài tập 5 – trang 233 – SGK Hoá học 12 – Nâng caoMột dung dịch chứa đồng thời các cation Fe2+, Al3+, Ni2+. Trình bày cách nhận biết sự có mặt từng cation trong dung dịch. 5. Nhận...
- 3
- 3,672
- 5
Tài liệu Tập viết - Bài 20 - sách giáo khoa, hí hoáy, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay pptx
... kiểm tra bài cũ. 3 .Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: Biết tên bài tập viết hôm nay +Cách tiến hành : Ghi đề bài ... viết vở Bài 20: Tập viết tuần 21: sách giáo khoa, hí hoáy, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng ... và viết bảng con +Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng : sách giáo khoa, hí hoáy, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu...
- 5
- 636
- 1
đề tài sử dụng phương pháp dạy học lồng ghép kiến thức về giáo dục giới tính vào nội dung bài 47 sách giáo khoa sinh 11 cơ bản “điều khiển sinh sản ở động vật -
... thnh niờn.3. Sách giáo khoa sinh học 11 cơ bản - Nhà xuất bản giáo dục năm 2007.4. Sách giáo viên sinh học cơ bản- Nhà xuất bản giáo duc năm 2007. 5. Tp chớ tui tr.6. http://ykhoa.net/tinhduc_gioitinh/sachtinhduc/3B9B7D6F.htm7. ... đề tế nh Trong quỏ trỡnh sử dụng phơng pháp dạy học lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong bài hc 47 sách giáo khoa sinh học 11c bn: Điều khiển sinh sản ở động vật - mục II: Sinh đẻ có ... nghiệm nhỏ trong vấn đề: Sử dụng phương pháp dạy học lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong bài 47 sách giáo khoa sinh học 11cơ bản Điều khiển sinh sản ở động vật - mục II: Sinh đẻ có...
- 25
- 1,153
- 0
Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao
... thống bài tập có sử dụng phần mềm toán học Mathematica để giải và sử dụng hệ thống bài tập này vào việc tổ chức dạy học một số bài tập ở trong chương “Hạt nhân nguyên tử” sách giáo khoa Vật Lý 12 ... hướng dẫn hoạt động giải bài tập. Như vậy, với việc sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc dạy giải bài tập vật lý chương “Hạt nhân nguyên tử” sách giáo khoa Vật Lý 12 nâng cao, luận ... giải một số bài toán về “ năng lƣợng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa Vật lý lớp 12 Ban nâng cao” làm đề tài Luận văn thạc sĩ của mình. 8 2.2.7.1. Các toán...
- 18
- 1,577
- 2
giải một số bài toán trong sách giáo khoa lớp 10
... hai bài toán 4 và 5 thì thoả mãn bài toán 6, đồng thời thoả mãn bài toán 6 thì thoả mãn cả hai bài toán 4 và 5. Vậy giá trị cần tìm của m là giao hai tập giá trị của m ở hai bài toán 4 và 5. ... =-m (Vô lý) ) Bài toán 22: Tìm m để hệ có nghiệm : =++=++−=++=++mxxxxmxxxx20 05 120 05 21220 05 313420 05 1420 05 1003.20 052 0 05 2006.20 052 0 05 1003.20 052 0 05 (GV: ... xi . Điều này mâu thuẩn với (**). Bài toán 16’:Cho hệ phương trình: =+++=+++=+++20 05 20 05 20 05 20 05 20 052 220 052 120 052 20 05 2221220 052 1 xxxxxxxxxCM...
- 22
- 1,921
- 2
Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.
... học 2 012 - 2013 tôi đưa ra 2 bài tập: bài 1 là một ý trong câu IV đề thi đại học khối D năm 2 012( thí dụ 5 trong sáng kiến ), bài 2 là một ý trong câu IV đề thi đại học khối A, A1 năm 2 012 ( ... làm được bài nào 45 37 6 2Sau khi áp dụng sáng kiếnLớp 11A10 Sỹ số số lượng các em làm đúng 1 bài số lượng các em làm đúng 2 bài số lượng các em không làm được bài nào 45 29 15 1Áp dụng ... vấn đề Bài toán tìm khoảng cách từ một điểm tới một mặt phẳng là bài toán cơ bản trong hình học không gian. Hầu hết các đề thi đại học những năm gần đây đều có trực tiếp hay gián tiếp bài toán...
- 14
- 2,611
- 6
Hướng dẫn lời giải, đáp án câu hỏi và bài tập trong chương 1 sách giáo khoa vật lý 12. pdf
... = 0 ,51 4141uc2 = 0 ,51 4141.932,5MeV = 478,9223415MeVlkWA=478,9223415MeV 56 =8 ,55 MeV/1 nuclôn.9. 6 2 7 13 1 4 0Li H Be n+ → +.10 1 7 4 5 0 3 2B n Li He+ → +. 35 1 32 417 ... 1,2.10- 15 .2381/3 = 7,437.10- 15 m.C3. Ta có 1u = 1,66 055 .10-27kg; 1MeV/c2 = 1u931 ,5 = -271,66 055 .10931 ,5 = 1,7827.10-30kg.Câu hỏi:1. 1 – S ; 2 – Đ ; 3 – S ; 4 – Đ ; 5 – Đ 2. ... .0 ,5. 101,2−= 0,25mm (Đổi các số đo ra milimet ).b.Vân tối thứ tư: Ta lại có xk 0,883 ,52 3 ,5 i 0, 25 = = ≈ = 0 ,5( 2.3 + 1) suy ra k = 3.Vân đó là vân tối thứ tư. 12. λ = 53 6,7nmTa có 5, 21i 12 =,...
- 34
- 3,812
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu