... chung nghềlàngnghề Chương 2: Thực trạng pháttriển10nghềlàngnghềhuyệnđồng bằng, trungdu TP QuảngNgãi Chương 3: Các giảipháp chủ yếu pháttriển10nghềlàngnghềhuyệnđồng bằng, trungdu ... sở sản xuất phát triển; triển khai giảipháppháttriển bền vững môi trường 45 CHƯƠNG II THỰC TRẠNG PHÁTTRIỂN10NGHỀVÀLÀNGNGHỀTẠIHUYỆNĐỒNG BẰNG, TRUNGDUVÀTHÀNHPHỐQUẢNGNGÃI I ĐẶC ... HỘI CỦA 10NGHỀVÀLÀNGNGHỀ CỦA HUYỆNĐỒNG BẰNG, TRUNGDUVÀTHÀNHPHỐQUẢNGNGÃI Một số đặc điểm chung tỉnh QuảngNgãi 1.1 Vị trí địa lý QuảngNgãi tỉnh nằm vùng kinh tế trọng điểm miền Trung, ...
... nguyễn hữu danh giảipháppháttriển ngành nghề nông thôn tỉnh đồng nai Chuyên ngành: Quản lý kinh tế sách Ngời hớng dẫn khoa học : pgs.ts hoàng văn c ờng Hà nội, năm 2 010 M U Lý la chn ti ... cú h xớ hp v sinh l 87 .100 h (chim 35 ,6% ) thỡ n cui nm 2 010 cú trờn 182.000 h (chim 60 ,4% ), tng 92.900 h Chung tri chn nuụi hp v sinh n cui nm 2 010 cú 104 .750 h dõn, tng 67 .300 h so vi nm 2001 ... ngnh ngh nụng thụn Ngh nh s 66 /20 06/ N-CP ngy 7/7/20 06 ca Chớnh ph v phỏt trin ngnh ngh nụng thụn v gn õy Th tng Chớnh ph ban hnh Quyt nh s 19 56/ Q-TTg nm 2009 v phờ duyt ỏn o to ngh cho lao ng...
... 61 CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢIPHÁPPHÁTTRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN Bộ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRƯNG HỌC SỞ TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN THÀNHPHỐ HỒ CHÍ MINH 62 3.1 Nguyên tắc đề xuất giảipháp 62 3.2 Một số giải ... nhân lực đáp ímg 1.2.4 Giảipháppháttriên đội ngũ CBQL 1.2.4.1 Giảipháp Theo từ điển Tiếng Việt, giảipháp là: “Phương phápgiải vấn đề cụ đó” [32; Tr.387] Như nói đến giảipháp nói đến cách thức ... dò tính cần thiết khả thi cúa số giảipháppháttriển đội ngũ CBQL truờng THCS địa bàn quận 2, thànhphố Hồ Chí Minh Phạm vi nghiên cúu - Các giảipháppháttriển đội ngũ cán quản lý trường THCS...
... 1.2.4 Giảipháppháttriển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học 18 1.2.4.1 Giảipháp Theo từ điển Tiếng Việt Giảipháp phương phápgiải vấn đề cụ thể đó” [39] Như nói đến giảipháp nói ... học Quận 1, Thànhphố Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất giảipháppháttriển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học Quận 1, Thànhphố Hồ Chí Minh PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6. 1 Các phương pháp nghiên ... cần thiết giảipháp đề xuất .99 Bảng 3.2 Kết khảo sát tính khả thi giảipháp đề xuất 100 Biểu đồ 3.1 Biểu tính cần thiết khả thi giảipháp 101 MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chiến lược pháttriển kinh...
... nghiệp pháttriểnlàng nghề, pháttriển ngành nghề nông thôn Năm 20 06, Chính phủ ban hành Nghị định 66 /20 06/ NĐ-CP pháttriển ngành nghề nông thôn, nhấn mạnh chương trình bảo tồn, pháttriểnlàngnghề ... cách tổ chức pháttriển không ảnh hưởng đến thân làngnghề mà gián tiếp tác động đến làngnghề khác 2.2 Nội dung pháttriển bền vững làngnghề truyền thống Pháttriển bền vững làngnghề truyền ... gồm: bảo tồn pháttriểnlàngnghề truyền thống, pháttriểnlàngnghề gắn với du lịch, pháttriểnlàngnghề mới, phong tặng nghệ nhân ưu tú, nghệ nhân nhân dân, thương hiệu làngnghề thủ công...
... trai Làngnghề đ ợc phân thànhlàngnghề truyền thống làngnghề * Làngnghề truyền thống: Khái niệm làngnghề truyền thống đ ợc khái quát dựa hai khái niệm nghề truyền thống làngnghề nêu Làngnghề ... độnglàngnghề - Tên làng nghề: làngnghề truyền thống cổ truyền tồn phát triển, nghề tiếng lấy nghề đặt tên làng Nếu làng có nhiều nghề truyền thống hay ch a có sản phẩm tiếng tên làng vào nghề ... sử hình thành Có thể phân loại làngnghề theo tiêu chí sau [37]: * Theo lịch sử hình thànhpháttriểnlàngnghề + Làngnghề truyền thống + Làngnghề * Theo ngành nghề sản xuất + Làngnghề tiểu...
... triển ngành nghề nông thôn, nhấn mạnh chương trình bảo tồn, pháttriểnlàngnghề bao gồm: bảo tồn pháttriểnlàngnghề truyền thống, pháttriểnlàngnghề gắn với du lịch, pháttriểnlàngnghề mới, ... cách tổ chức pháttriển không ảnh hưởng đến thân làngnghề mà gián tiếp tác động đến làngnghề khác 2.2 Nội dung pháttriển bền vững làngnghề truyền thống Pháttriển bền vững làngnghề truyền ... nói riêng hội tụ hội pháttriển bền vững làngnghề theo hướng bảo tồn pháttriểnlàngnghề truyền thống, pháttriểnlàngnghề truyền thống kết hợp du lịch Chiến lược pháttriển tiểu thủ công nghiệp...