... là S II. Phươngpháp dùng ẩn phụ không triệt để* Nội dung phươngpháp : Đưa phươngtrình đã cho về phương tr“nh bậc hai với ẩn là ẩn phụ hay là ẩn của phương tr“nh đã cho :Đưa phương tr“nh ... dạng phươngtrình nào có thể dùng đồng biến, nghịch biến . Bây giờ ta đi xét một số bài toán về Bất Phương trình. Ví dụ 4 : Giải các bất phươngtrình sau:.. Giải: 1) ĐK: .Xét hàm số Ta dễ ... Lời giải : ĐK : Đặt . Chọn a, b để hệ :( ) (*)là hệ đối xứng .Lấy ta được hệ ::Leftrightarrow Giải hệ trên ta được : Đối chiếu với điều kiện của hệ (*) ta được nghiệm duy nhất của phương...
... giải Hướng dẫn về nhà-Ôn lại cách giảihệphươngtrình bậc nhất hai ẩn bằngphương pháp thế và phươngpháp ccộng đại số --Rèn kỹ năng giảihệphươngtrình bậc nhất hai ẩn--Làm các bài ... a) Xác định các hệ số a, b biết hệphương trình b) Cũng hỏi như vậy, nếu hệphươngtrình có nghiệm là ( )2;12bx - ay = -5có nghiệm là ( 1 ; -2 )2x + by = -4Vì hệphươngtrình (I) có nghiệm ... x=1 , y = -2 vào hệphươngtrình (I) ta được b + 2a = -52- 2b = -4a = -4b = 33 + 2a = -5b = 3Vậy với a = -4, b = 3 thì hệphươngtrình (I) có nghệm là (1; -2) Lời giải Hướng dẫn về...
... − TiÕt 40GIẢI HỆPHƯƠNGTRÌNH BẰNG PHƯƠNGPHÁP CỘNG ĐẠI SỐMuốn giải một hệphươngtrình hai ẩn, ta tìm cách biến đổi hệphươngtrình đã cho để được một hệphươngtrình mới tương đương, ... = 1722. Áp dụng Hệ pt này có bao nhiêu nghiệm?GIẢI HỆPHƯƠNGTRÌNHBẰNGPHƯƠNGPHÁP CỘNG ĐẠI SỐTiÕt 40Ví dụ3: Giảihệphương trình Có gì đặc biệt trong hệ số ? Giải bằng cách nào??3Ở ... dụngGIẢI HỆPHƯƠNGTRÌNHBẰNGPHƯƠNGPHÁP CỘNG ĐẠI SỐTiÕt 40Ví dụ3: Giảihệphương trình ?3 Bước 1. Cộng hay trừ từng vế hai phươngtrình của hệphương trình đã cho để được một phương trình...
... phơng pháp thờng gặp khi giảihệ phơng trìnhbằng phơng pháp đánh giá vàmột số ví dụ minh họa.II. GiảI quyết vấn đề:Phơng pháp1 : Phơng pháp đánh giá bằng tập xác địnhVí dụ: Giảihệ phơng trình: ... an***********************Kinh nghiệm GiảI hệ phơng trìnhbằng phơng pháp đánh giá ngh an, ngày 25 tháng 03 năm 20081phơng trình trong rất nhiều phơng phápgiảihệ phơng trình chúng ta đà gặp.Mong ... phơng phápgiảihệ phơng trìnhbằng phơng pháp đánh giá mà trong quá trình giảng dạy tôi đà tổng hợp, sử dụng trong quá trình dạy bồi dỡng học sinh khá, giỏi.Đây chỉ là kinh nghiệm nhỏ về cách giải...
... 2011 Giải hệphươngtrình bằng phươngpháp cộng đại số Cách giảihệphươngtrìnhbằngphươngpháp cộng đại số.1) Nhân hai vế của mỗi phươngtrình với một số thích hợp (nếu cần) sao cho các hệ ... Dùng phươngtrình mới đó thay thế cho một trong hai phươngtrình của hệ (I) ta được hệphương trình: Bước 1: Cộng từng vế hai phươngtrình của hệ (I), ta được phương trình: Bước 2: Dùng phương ... hai phươngtrình của hệbằng nhau hoặc đối nhau.2) áp dụng quy tắc cộng đại số để được hệphươngtrình mới, trong đó có một phươngtrình mà hệ số của một trong hai ẩn bằng 0 (tức là phương trình...
... = Dyy = 0, hệphương = 0, hệphương trình vô số nghiệm. trình vô số nghiệm.⇔ 4m – 2 4m – 2 = 0 = 1 – 2m21=⇔ m Giải hệphươngtrình phần ôn tập Giải hệphươngtrình phần ôn tập ... nghiệm. trình vô số nghiệm.+ D = 0; D+ D = 0; Dxx hoặc D hoặc Dyy ≠ 0, hệ , hệ phương trình vô nghiệm. phương trình vô nghiệm. 1. Bài toán.1. Bài toán. Giải và biện luận hệphươngtrình ... sau: Giải và biện luận hệphươngtrình sau:=+=+///cybxacbyaxGIẢIGIẢITa có:Ta có://babaD == ab= ab// – a – a//bb Ví dụ 4.Ví dụ 4. Cho hệphương trình. Cho hệ phương...
... cách giảihệphươngtrìnhbằngphươngpháp thế 1, Dùng quy tắc thế biến đổi hệphươngtrình đà cho để được một hệ phươngtrình mới, trong đó có một phươngtrình một ẩn. 2 ,Giải phươngtrình ... -7 Hướng dẫn về nhà-Ôn lại cách giảihệphươngtrình bậc nhất hai ẩn bằngphương pháp thế và phươngpháp ccộng đại số --Rèn kỹ năng giảihệphươngtrình bậc nhất hai ẩn--Làm các bài ... của hệ bằng nhau hoặc đối nhau 2,áp dụng quy tắc cộng đại số để được hệphươngtrình mới, trong đó có một phươngtrình mà hệ số của một trong hai ẩn bằng 0 (tức là 1 ẩn) 3 ,Giải phương trình...
... hiệu sau. • Nếu trong hệphươngtrình có một phươngtrình bậc nhất ñối với một ẩn thì ta rút ẩn ñó qua ẩn kia thế vào phươngtrình còn lại và chuyển về giảiphươngtrình một ẩn. • Với hai ... 3 Ví dụ 4: Giải các hệphươngtrình sau: 33x y x yx y x y 12+ = +− = − − . Giải: ðK: x y 0x y 0+ ≥− ≥. Ta thấy mỗi phươngtrình của hệ là phươngtrình một ẩn ... hệ mà có ñường lối giải tổng quát. Trong phần này chúng ta ñi xét một số hệ mà không có ñường lối giải tổng quát. ðể tìm lời giải của những hệ này 1. Phương pháp thế: Nội dung của phương...
... 37 : GIẢIHỆPHƯƠNGTRÌNHBẰNGPHƯƠNGPHÁP CỘNG ĐẠI SỐ I- MỤC TIÊU :-Giúp học sinh hiểu cách biến đổi hệphương ttrình bằng qui tắc cộng đại số .- HS cần nắm vững cách giảihệ hai phươngtrình ... ẩn bằngphươngpháp cộng đại số -Có kỹ năng giảihệ hai phươngtrình bậc nhất hai ẩn bắt đầu nâng cao dần lên II-CHUẨN BỊ :- GV bảng phụ ghi sẵn qui tắc cộng đại số và cách giải mẫu một số hệ ... )VD2:Dùng phươngpháp cộng đs để làm mất đi một ẩn ta nên cộng hay trừ vế theo vế ?vì sao ?-HS lập hệ mới tương đương ? -Giải pt mới và suy ra nghiệm của hệ ?VD3: Giảihệ pt -Nhận xét về hệ số...
... Tiết 34 : GIẢIHỆPHƯƠNGTRÌNHBẰNGPHƯƠNGPHÁP THẾ I- MỤC TIÊU :-giúp HS hiểu được cách biến đổi hệ pt bằng qui tắc thế - HS cần nắm vững cách giảihệ pt bậc nhất hai ẩn bằngphươngpháp thế ... mới và kết luận nghiệm duy nhất của hệ (I).Quá trình đó chính là bước 2 của giảihệ pt bằng ph2 thế -Qua ví dụ trên hãy cho biết giải hệ pt bằngphươngpháp thế -GV đưa qui tắc lên bảng ... vậy để gpt bằng phương pháp thế (Gv nói tiếp B1 như sgk)Dùng pt (1’) thay thế cho pt (1) của hệ và dùng pt (2’) thay thế pt (2) ta được hệ nào ? ?Hệ này ntn với hệ (I) Hãy giảihệ pt mới...
... Giải hệphươngtrình =−−=−+−369)(32222yxyxyxyxyx Bài 29: Giải hệphươngtrình sau: 6 2 22 2 6 0x y x yx y x y+ + + =+ + − + =. Bài 30: Giải hệphương trình: ... Chuyên đề LTĐH RÈN LUYỆN KỸ THUẬT GIẢIHỆPHƯƠNGTRÌNH BẰNG PHƯƠNGPHÁP ĐẶT ẨN PHỤ QUY VỀ HỆ CƠ BẢN (Đối xứng, đẳng cấp, hệ gồm một pt bậc nhất và bậc cao, ) HƯỚNG DẪN TƯ ... Bài 22: Bài 23: Bài 24: Bài 25: Giải hệphương trình: 2 225 02 5 1 0x y xy x yxy y y+ + − =+ − + = Bài 26: Giải hệphương trình: 22(1 ) ( 2 ) 5(1 )( 2 2) 2y...
... tóm tắt cách giảihệphươngtrìnhbằngphươngpháp cộng đại số . HS : - Nắm chắc cách giảihệphươngtrìnhbằngphươngpháp thế . - Giải các bài tập trong sgk - 15 , 16 . IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:1. ... ? 3để giảihệphươngtrình ? - GV gọi Hs lên bảnggiải hệ phươngtrình các HS khác theo dõivà nhận xét . GV chốt lại cách giải hệphươngtrìnhbằngphương pháp cộng đại số . - Nếu hệ số của ... cách giảihệ phơng trìnhbằng phơng pháp thế , cách biến đổi áp dụng quy tắc thế . - Rèn kỹ năng áp dụng quy tắc thế để biến đổi tương đương hệ phơng trình , Giải phươngtrìnhbằngphương pháp...
... Mục tiêu:*Học sinh được củng cố cách giảihệphươngtrìnhbằng phươngpháp cộng đại số và phươngpháp thế *Rèn kỹ năng giảihệphươngtrìnhbằng các phương pháp II. Chuẩn bị:1.Chuẩn bị của thầy:* ... dụ?Cộng từng vế của hệphươngtrình để được phươngtrình mới?? Dùng phươngtrình mới thay thế cho phương trình thứ nhất hoặc phương trình thứ hai của hệphươngtrình ta được hệ như thế nào?G ... 20Tiết 37 GIẢIHỆPHƯƠNG TRÌNHBẰNG PHƯƠNGPHÁP CỘNG ĐẠI SỐI. Mục tiêu:*Giúp học sinh hiểu cách biến đổi hệphươngtrìnhbằng quy tắc cộng đại số*Học sinh nắm vững cách giảihệ hai phương trình...
... §4.GIẢI HỆPHƯƠNGTRÌNHPHƯƠNGTRÌNH BẰNG PHƯƠNGPHÁP CỘNG ĐẠI SỐI. MỤC TIÊU:- Giúp HS hiểu cách biết đổi hệphươngtrìnhbằng quy tắc cộng đại số - HS cần nắm vững cách giải hệhai phươngtrình ... cách giảihệphươngtrìnhbằngphươngpháp cộng đại số: trương hợp1 , trường hợp 2.5. Hướng dẫn học ở nhà:Học lại quy tắc thế , quy tắc cộng đại số , cách giảihệphươngtrìnhbằng phương pháp ... đổi một hệphương trình thành hệphương trình tương đương.Bước1: Cộng (trừ) từng vếhai phươngtrình của hệ. Bước2:Dùng phươngtrình mới thay thế cho một tronghai phương tình của hệvà Giáo...
... HAI PHƯƠNGPHÁPGIẢIHỆPHƯƠNG TRÌNHBẬC NHẤT HAI ẨNTIẾT 14: GIẢIHỆPHƯƠNGTRÌNHBẰNGPHƯƠNGPHÁP CỘNG ĐẠI SỐ.A. Mục tiêu:- Học sinh nắm vững cách giảihệphươngtrình bậc nhất hai ẩn bằngphương ... bằngphương pháp cộng đại số .- Học sinh nắm vững cách giảihệphươngtrình bậc nhất hai ẩn bằngphương pháp thế.- Rèn kỹ năng giảihệbằng hai phươngpháp trên.- Bước đầu tập giảihệ phức tạp ... Tiến trình dạy học:GV GBTiết 14:?Với bài toán này tadùng phươngpháp nàođể giải GV gọi HS lên bảngthực hiệnGV gọi HS lên bảngthực hiệnGV gọi HS NX và chốtbàiBài 1: Giảihệphương trình a....