0

giải bài tập quy hoạch thực nghiệm

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 1

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 1

Cao đẳng - Đại học

... TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Nguyễn Cảnh, Qui hoạch thực nghiệm Trường Đại Học Bách Khoa TP.HCM.2. X.C. Acxadavova, V.Y. Capharob (1985), Tối ưu hóa thực nghiệm trong hóa học và công nghệ hóa học ... pháp thực nghiệm một yếu tố.- Phương pháp qui hoạch tối ưu: Thay đổi đồng thời nhiều yếu tố.- Phương pháp mô hình hóa toán học tính toán các quá trình kỹ thuật, chọn công thức thực nghiệm, ... nhiên•Chương 2Phân tích tương quan và hồi qui•Chương 3Một số phương pháp Qui hoạch thực nghiệm •Chương 4Các phương án thực nghiệm cấp II...
  • 19
  • 6,449
  • 92
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 2

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 2

Cao đẳng - Đại học

... PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM81000081000081000081)XX(;8000080000800008XX1TT==−∑∑∑∑=ii3ii2ii1iioiTyxyxyxyxYXCHƯƠNG IIIMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM30032933122953314=++==∑ooyY( ... được kiểm định bằng tiêu chuẩn Fisher.Trong đó:N – số thí nghiệm l - số thí nghiệm ở tâmCHƯƠNG IIIMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM22thdussF=lNyysNiiidu−−=∑=12^2)(* ... song ở tâmF0,05 (3,2) = 19,2phương trình hồi qui tương thích với thực nghiệm. CHƯƠNG IIIMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM),(121ffpFF−<Ý nghĩa:- Tích vô hướng của 2 cột khác...
  • 48
  • 3,146
  • 41
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 3

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 3

Cao đẳng - Đại học

... PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆMjbjjsbt||=315,8469,3125,311==ot 3.1. Thực nghiệm yếu tố toàn phần:- Những thực nghiệm mà mọi tổ hợp của các mức của các yếu tố đều được thực nghiệm ... PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆMmaxjZminjZojZ2maxjjjZZZ−=∆jojjjZZZX∆−= MA TRẬN TYT 23 = 8CHƯƠNG IIIMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆMSố thí nghiệm Biến thực Biến ... đó:N – số thí nghiệm l - số thí nghiệm ở tâmCHƯƠNG IIIMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM22thdussF=lNyysNiiidu−−=∑=12^2)( - Nếu các thí nghiệm chỉ thực hiện ở...
  • 23
  • 2,730
  • 51
Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 4

Bài giảng quy hoạch thực nghiệm - 4

Cao đẳng - Đại học

... η= 1Số thí nghiệm là: N = 24 + 2.4 + 1 = 25Cánh tay đòn α2 = 2 ; α = 1,414Số liệu thí nghiệm trình bày ở bảng dướiPhương sai tái hiện (s2th) được xác định theo 4 thí nghiệm bổ sung ... Số thí nghiệm N không nhỏ hơn số hệ số trong phương trình. Vì thế mỗi yếu tố có mức không nhỏ hơn 3.- Khi dùng TYT 3k số thí nghiệm khá lớn khi K > 2. CHƯƠNG 4Ma trận qui hoạch cấu ... KKKKKkkoxbxbxxbxxbxbxbxbby+++++++++=−−2)2)(1()!2(!2!121++=−++=+++=KkKKKCkklxK Chương 4CÁC PHƯƠNG ÁN THỰC NGHIỆM CẤP HAI CHƯƠNG 4Tra bảng Nếu F < F bảng phương trình tương thích Ý nghĩa của...
  • 34
  • 3,347
  • 72
KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC”       HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC” HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

Trung học cơ sở - phổ thông

... ta giải quy t được nhiều bài tập trong một thời gian ngắn. Chính vì vậy mà mỗi giáo viên chúng ta khi dạy giải bài tập cần tìm tòi, nghiên cứu kĩ phương pháp giải cho từng dạng, từng loại bài ... loại bài tập “bất đẳng thức”, được mệnh danh là loại bài tập khó dạy, khó học nhất. Như chúng ta đã biết, việc giải bài tập là một yêu cầu quan trọng đối với mọi học sinh. Hơn nữa, loại bài tập ... việc học giải bài tập về bất đẳng thức, Ta có thể tạm chia các bài tập dạng này thành hai loại.( Loại bài có sẵn thuật toán và loại bài chưa có sẵn thuật toán ). Sau đây là một số bài tập cụ thể...
  • 24
  • 3,771
  • 11
KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC”  HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

KINH NGHIỆM DẠY- HỌC: GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC” HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM - TẠO LẬP MỚI HỆ THỐNG BÀI TẬP

Trung học cơ sở - phổ thông

... học sinh mắc sai lầm đã giảm rất đáng kể.D. NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ: I. Những bài học kinh nghiệm: Qua tìm hiểu thực trạng học kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi của học sinh bản ... kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi:.D. NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ: I. Những bài học kinh nghiệm: II. Kiến nghị: III. Kết luận: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHAN QUANG THUẬN13 THCS LÝ TỰ ... khi lựa chọn bài tập phải phù hợp với khả năng, trình độ, thể lực của học sinh mặt khác phải phù hợp với điều kiện tập luyện như sân bãi dụng cụ - Thứ năm là khi lựa chọn bài tập cần vận dụng...
  • 13
  • 1,677
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm : Hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyền

Sáng kiến kinh nghiệm : Hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyền

Tư liệu khác

... nhằm giải quy t vấn đề nhận thức. Bài tập định lượng là dạng bài tập mà khi giải học sinh phải thực hiệnthao tác tính toán. 1.2.2. Bài tập sinh học - Bài tập về QLDT Bản chất của bài tập sinh ... pháp giải bài tập di truyền), đối với các bài tập về quy luật di truyền các phép giải có thể khác nhau tùy từng bài tập cụthể, nhưng nhìn chung vẫn có những phép giải cơ bản. Những phép giải ... học. (Hoàng Phê - Từ điển TiếngViệt - 2000). Bài tập được chia làm hai nhóm : bài tập định tính và bài tập định lượng. Bài tập định tính là bài tập mà muốn hoàn thành chúng học sinh phải sửdụng...
  • 13
  • 2,632
  • 25
Bài tập quy hoạch tuyến tính

Bài tập quy hoạch tuyến tính

Cao đẳng - Đại học

... của bài toán xác định kế hoạch xây dụng nhà tối ưu? Bài 6. Giải các bài toán qui hoạch tuyến tính sau? ĐS: a. PATU x0 = (0; 0; 9; 16; 17; 0) fMax = 25 b. Bài toán không có PATƯ Bài 7. Giải ... 7.200.000 Bài 11. Lập bài toán đối ngẫu và chỉ ra các cặp ràng buộc đối ngẫu: 2Obj107Obj108Obj109Obj110Obj111Obj112Obj113 Bài tập QUI HOẠCH TUYẾN TÍNH Bài 1. Một nhà máy giấy có kế hoạch sản ... 152 b. PATƯ của bài toán x0 = (15; 0; 12; 0; 12; 0) fmin = -30 Bài 8: Cho bài toán QHTT:a. Giải bài toán trên bằng phương pháp đơn hìnhb. Tìm phương án tối ưu x* của bài toán có x*4...
  • 3
  • 5,448
  • 155
Thuật toán giải bài toán quy hoạch động kinh điển

Thuật toán giải bài toán quy hoạch động kinh điển

Kỹ thuật lập trình

... Một số bài toán quy hoạch động kinh điểnNguyễn Thanh TùngChúng ta đều biết rằng điều khó nhất để giải một bài toán quy hoạch động (QHĐ) là biết rằng nó là một bài toán QHĐ và tìm ... được bài toán cần giải về một bài toán QHĐ kinh điển thì sẽ dễ dàng hơn nhiều. Do đó, tìm hiểu mô hình, công thức và cách cài đặt những bài toán QHĐ kinh điển là một việc rất cần thiết. Trong bài ... Tương tự như bài toán a), nếu sắp xếp các đơn đặt hàng theo thời điểm kết thúc, ta sẽ đưa được bài toán b) về bài toán tìm dãy con có tổng lớn nhất. Bài toán này là biến thể của bài toán tìm...
  • 6
  • 14,160
  • 408
Giải bài toán Quy hoạch động kinh điển

Giải bài toán Quy hoạch động kinh điển

Kỹ thuật lập trình

... số bài toán quy hoạch độngĐỗ Quang Tiến(Tiếp theo sốtrước) Bài 4. Xoay ô(Đề bài đã được đăng trên sốbáo trước) Thực ra đâykhông phải là một bài dễ dàng ngay cả với những người nhiều kinh nghiệm ... phép. Tuy nhiên, không phải bàitoán với yêu cầu tối ưu nào cũng có thể giải bằng quy hoạch động, mặt khác cũngcó không ít bài toán đúng là có thể giải bằng quy hoạch động nhưng việc pháthiện ... số bài toán quy hoạch độngĐỗ Quang TiếnKhi gặp một bài toán tin có yêu cầu tìm kết quả tốiưu về một hay nhiều tính chất nào đấy, hẳn không ít người nghĩ ngay đến sử dụnggiải thuật quy hoạch...
  • 20
  • 2,431
  • 21
quy hoach thuc nghiem

quy hoach thuc nghiem

Hóa học

... được tại tâm thực nghiệm; −y0: giá trị trung bình của các lần đo giá trị y0u; m: số thí nghiệm làm tại tâm thực nghiệm, ở đây m=3Các giá trị tính toán theo số liệu thực nghiệm của phân ... xenlulo và giấy, Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia TP. Hồ Chí Minh.[2] Nguyễn Cảnh (1993), Quy hoạch thực nghiệm, Nhà xuất bản Đại học Bách khoa TP. Hồ Chí Minh.[3] Lê Thuận Đăng (2001), Hướng ... hệ số theo tiêu chuẩn Student chúng tôi làm thêm 3 thí nghiệm ở tâm thực nghiệm và thu được giá trị y trên bảng 3.3.Bảng 3.3: Giá trị thực hiện tại tâm phương ánSTN Z1(g) Z2(ml) y1(kN/cm2)...
  • 5
  • 1,053
  • 10
bài tập quy hoạch động - pascal năng cao

bài tập quy hoạch động - pascal năng cao

Tin học

... ít nhất một khoảng trống.MBH.INP MBH.OUT3 4 41 10 901 2 3 1 3 1 3 11 1 1 1 1 2 1 21 2 3 1 Bài 7. “Dãy Con tăng dần”.Cho dãy N số nguyên dương a1,a2, ,aN (N<1000). Hãy tìm dãy con ... dấu trắng hoặc dấu xuống dòngVí du:DTANG.INP DTANG.OUT8 51 7 3 2 4 6 5 8 1 3 5 6 832 2 7 3 Bài 4.Dãy số (đề thi vòng toàn quốc bảng B năm 97-98)Cho dãy gồm n (n≤1000) số nguyên dương : a1, ... trắng hoặc dấu xuống dòngVí dụ:DS.INP DS.OUT10 3 92 3 5 7 1 3 2 4 59 6 12 7 6 7 10 811 15 Bài 5. Chiếc Ba Lô.Vào : File Text BALO.INP-Dòng đầu tiên chưá hai số nguyên dương N,W (Số vật...
  • 3
  • 3,725
  • 114
Tài liệu ỨNG DỤNG EXCEL ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH docx

Tài liệu ỨNG DỤNG EXCEL ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH docx

Cao đẳng - Đại học

... của bài toán QHTT là bài toán dạng chính tắc và bài toán dạng chuẩn. 2.1.2 Bài toán QHTT dạng chính tắc 13 2.3.2 Hạn chế khi giải bài toán quy hoạch tuyến tính trong Excel Hạn chế của bài ... là tốt hơn thực sự. Một bài toán có tồn tại phương án tối ưu gọi là bài toán giải được và ngược lại nếu không có phương án tối ưu gọi là bài toán không giải được. Bài toán không giải được là ... (2.7). 2.2 CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH TRONG EXCEL Để giải quy t các bài toán QHTT phần mềm Excel cung cấp cho chúng ta một công cụ khá hữu ích là Solver. Các bài toán QHTT dạng...
  • 26
  • 4,485
  • 47
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông

Khoa học xã hội

... loại) 1.2.2. Bài tập hoá học thực nghiệm 1.2.2.1. Khái niệm bài tập hoá học thực nghiệm Bài tập hóa học thực nghiệm là những bài tập gắn liền với các phương pháp và kĩ năng làm thí nghiệm, khả ... thành 2 loại : Bài tập thực nghiệm định tính và bài tập thực nghiệm định lượng c) Cũng có thể phân loại BTHHTN thành 2 nhóm dựa vào phương pháp thực hiện - Nhóm các bài tập thực nghiệm biểu ... việc giải bài tậpthực hành, qua đó kiến thức của HS thu thập được trở nên vững chắc và sinh động hơn. Trong học tập hoá học, việc giải các bài tập hoá học (bài tập định tính, bài tập định...
  • 25
  • 2,561
  • 12
Tài liệu Hướng dẫn giải bài tập bất đẳng thức Max Min ppt

Tài liệu Hướng dẫn giải bài tập bất đẳng thức Max Min ppt

Toán học

... .35.HD:36.HD:Hướng dẫn giải câu 6 – Bất đẳng thức và Giá trị lớn nhất,nhỏ nhấtLộc Phú Đa – Việt Trì – Phú Thọ. 2013-05-16 Tr:21C3:40.HD:C1:C2:Hướng dẫn giải câu 6 – Bất đẳng thức và ... Cho các số thực không âmzyx ,,thoả mãn3 zxyzxy. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức222323232)1()1()1(  zyxxzzyyxA.HD: Áp dụng bất đẳng thức Côsi ta cóHướng dẫn giải câu 6 ... 1/ Chứng minh: 1 1 112x y zx y z       với mọi số thực x , y , z thuộc đoạn 1;3.Hướng dẫn giải câu 6 – Bất đẳng thức và Giá trị lớn nhất,nhỏ nhấtLộc Phú Đa – Việt...
  • 35
  • 1,062
  • 2

Xem thêm