0

giáo án đạo đức lớp 2 trả lại của rơi tiet 1

Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 1 - 6

Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 1 - 6

Mầm non - Tiểu học

... Dụng cụ phục vụ sắm vai cho H 2 • Phiếu giao việc cho HĐ 1 ,2 III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs 3. Bài mới. Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: ... HĐ 2. • Dụng cụ diễn kịch HĐ 1. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Em hãy nêu ích lợi của việc sống gọn gàng, ngăn nắp. 3. Bài mới. Hoạt động 1: ... nhóm HĐ 2. • Dụng cụ diễn kịch HĐ 1. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Em hãy kể 1 vài trường hợp mắc lỗi và sử lỗi. 3. Bài mới. Hoạt động 1: Hoạt...
  • 12
  • 8,496
  • 12
Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 7 - 21

Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 7 - 21

Mầm non - Tiểu học

... tham của rơi. IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy.Ngày: tháng năm Tuần 20 : Trả lại của rơi Tiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học hiểu : + Nhặt lại của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. + Trả lại của rơi ... 1 TH. • Các nhóm thảo luận đóng vai. • Thảo luận lớp < câu hỏi/ sgv>.Ngày: tháng năm Tuần 19 : Trả lại của rơi Tiết 1 I. Mục tiêu: 1. Học hiểu : + Nhặt lại của rơi cần tìm cách trả ... trả lại cho người mất. + Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng. 2. Hs trả lại của rơi khi nhặt được. 3. Hs có thái độ quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. II....
  • 24
  • 7,983
  • 19
Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 22 - 30

Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 22 - 30

Mầm non - Tiểu học

... cho H 1_ tiết 1. • Bộ tranh nhỏ_ H 2_ tiết 1. • Phiếu học tập_ HĐ3_ tiết 1. • Các tấm bìa nhỏ 3 màu: đỏ, xanh, trắng.III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của ... Ngày: tháng năm Tuần 26 : Lịch sự khi đến nhà người khác Tiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học sinh biết được 1 số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghóa của các quy tắc ứng xử đó 2. Hs biết ... Đoán xem con gì ?. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Giúp đỡ người khuyết tật thể hiện điều gì? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Trò chơi đố vui: Đoán...
  • 18
  • 5,436
  • 12
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

Mầm non - Tiểu học

... người khuyết tật.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10 ’ 1. Hoạt động 1 : Trò chơi “Đó vui đoán xem con gì ? Mục tiêu : HS biết ích lợi của một số loài vật có ích. Cách tiến ... Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích để chơi trò chơi đố vui. Đoán xem con gì “III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’- Nêu những việc em đã làm để giúp đễ người khuyết ... Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1) .Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài - HS hiểu.- Ích lợi của một số loài vật đối với cuộc...
  • 3
  • 7,510
  • 62
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 2

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 2

Mầm non - Tiểu học

... DẠYMôn : Đạo đức Bài : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết2).Tuần : 31 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : (Xem tiết 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Xem tiết 1 III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài ... cần phải bảo vệ loài vật có ích.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 10 ’ 2. Họat động 2 : HS thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS biết lựa chọn ... thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng cây chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây.a. Mặc các bạn, không quan tâm.b. Đứng xem, hùa theo trò nghịch của bạn.c. Khuyên...
  • 3
  • 4,722
  • 38
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Tiết 3

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Tiết 3

Mầm non - Tiểu học

... cũ.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 12 1. Hoạt động 1 : Thảo luận lớp. - GV phát bìa màu cho HS và nêu quy định màu đỏ (tán thành) màu xanh (không tán thành), trắng (phân vân).- ... học tập của bản thân em. 15 ’ 2. Họat động 2 : Hành động cần làm.Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được hành động nào cần làm.Cách tiến hành :- GV chia học sinh thành 4 nhóm và nêu nhiệm vụ của từng ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’- Trong giờ học các em cần làm những việc gì ?- Trong sinh họat ở gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ?- Giáo viên nhận xét -...
  • 3
  • 3,887
  • 26
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nói lời yêu cầu đề nghị

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nói lời yêu cầu đề nghị

Mầm non - Tiểu học

... độ đánh giá, tán thành , không tán thành.- Yêu cầu HS thảo luận : Vì sao em lại tán thành ? không tán thành ?GV kết luận.3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.- Nhận xét tiết học.- HS trả ... trình bày trước lớp. Kết luận chung (SGV)3’ 3. Họat động 3 : Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : Biết bày tỏ thái độ trước những hành vi, việc làm trong các tình huống cần đễ sự giúp đỡ của người khác....
  • 3
  • 7,680
  • 49
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Dành cho địa phương

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Dành cho địa phương

Mầm non - Tiểu học

... DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.30’ 2. Họat động 2 : - Tổ chức cho HS đọc 2 mẫu chuyện. 1. Cái bình ... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (tiết 1) .Tuần : 32 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : - HS nắm đước một số bài thơ, truyện có liên quan đến Đạo đức lớp 2. - Rút ra bài học qua ... động 2 : - Tổ chức cho HS đọc 2 mẫu chuyện. 1. Cái bình hoa. - Yêu cầu lớp thảo luận nêu nội dung bài. 2. Tự giác. Giáo viên hỏi: Qua hai bài thơ này em rút ra bài học gì ?3’ 3. Họat động...
  • 2
  • 8,510
  • 36
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

Mầm non - Tiểu học

... đỡ bạn ?3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Cả lớp hát bài “ Em yêu trường em”. 10 ’ 2. Họat động 2 : Tiểu phẩm bạn Hùng thật đáng khen.Mục tiêu : Giúp các ... LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 1) Tuần : 14 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: 1. HS biết :- Một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp.- Lý do ... bổn phận của người HS là biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp.- GV phát cho mỗi nhóm 1 phiếu học tập ghi sẵn nội dung.- GV và lớp theo dõi nhận xét.- GV kết luận chung : Giữ gìn trường lớp sạch...
  • 3
  • 12,833
  • 86
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Tiết 2

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Tiết 2

Mầm non - Tiểu học

... DẠYMôn : Đạo đức Bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2) Tuần : 15 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: (Xem tiết 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : ... cũ : 4’- Ích lợi của việc vứt rác đúng nơi qui định ?- Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của ai ?3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10 ’ 1. Hoạt động 1 : Đóng vai xử lý ... giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Cách tiến hành :- GV phổ biến luật chơi. Mời HS trong lớp tham gia chơi. Các em bốc ngẫu nhiên mỗi em 1 phiế. Mỗi phiếu là 1 câu hỏi hoặc câu trả lời về chủ đề...
  • 4
  • 6,220
  • 45
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

Mầm non - Tiểu học

... quyết rồi sau đó thể hiện qua sắm vai. Nội dung : Trên ô tô một bạn nhỏ tay cầm bánh ăn, tay kia cầm lá bánh và nghó “Bỏ rác vào đâu bây giờ” ?- Một số HS lên sắm vai.- Kết luận chung (SGV).5’ ... cần làm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng.Cách tiến hành :- GV lần lược nêu câu hỏi HS trả lời.- Các em biết những nơi công cộng nào?- Mỗi nơi đó có lợi ích gì ?- Để giữ gìn trật tự ... học.- HS theo dõi tình huống họp nhóm sắm vai.- HS theo dõi phân tích cách ứng xử.- HS theo dõi trả lời.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
  • 3
  • 7,385
  • 40
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giúp đỡ người khuyết tật

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Giúp đỡ người khuyết tật

Mầm non - Tiểu học

... đọc câu ghi nhớ bài: Lịch sự khi đến nhà người khác.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10 ’ 1. Hoạt động 1 : Phân tích tranh. Mục tiêu : Giúp HS nhận biết được một hành vi cụ thể ... năng của bản thân.- HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ.- Vở bài tập.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. ... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : GIÚP ĐỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1) Tuần : 28 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU : Giúp học sinh hiểu.- Vì sao cần giúp đỡ...
  • 3
  • 11,009
  • 104

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25